高中语文第四单元第13课在马克思墓前的讲话课时作业5含解析新人教版必修2

PAGEPAGE6第12课*在马克思墓前的讲话一、语言建构与运用1.下列各句中加点成语的运用，全都不正确的一项是()①西方列强对圆明园的毁灭是祖国文化史上不行估量的损失。②他间或在一些报刊上发表几首小诗，对他崭露头角的才华和卓有成效的表现，同学们赞叹不已。③一些青年做事缺乏长远眼光，刚入门就打退堂鼓，这种浅尝辄止的做法耽搁了多少青春。④马克思、恩格斯为了共同的志向而奋斗，几十年如一日，相敬如宾，堪称人类历史上“最宝贵的友情”。⑤《在马克思墓前的讲话》一文是恩格斯对马克思一生宏大功绩的高度概括，高屋建瓴而又充溢感情。⑥参与第三届“黄河文化杯”全国美术创作大赛的艺术家们着手成春，将一幅幅精致的画作呈献给大家。A.②④⑥ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.①②③解析②“卓有成效”指有突出的成果和效果，此处大词小用。④“相敬如宾”形容夫妻相互敬重，犹如对待客人一样。适用对象错误。⑥“着手成春”称道医生医道高超，能把垂危的病人治好。望文生义。答案A2.下列各句中没有语病的一项是()A.《在马克思墓前的讲话》一文中，对马克思为人类所做的宏大贡献作了高度的评价和热忱的赞颂。B.恩格斯和马克思的崇高友情告知世人：建立在共同信仰和追求基础之上的友情，是万古长青、颠扑不破的。C.各国政府——无论专制政府和共和政府，都驱除他；资产者——无论保守派和极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。D.斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热忱、卓有成效、坚忍不拔地进行斗争。解析A项，缺少主语，应删去“中”；C项，应当把两个“和”都改成“或”；D项，并列词语的逻辑依次不当，“卓有成效”应在最终。答案B3.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()__①__我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，__②__，我们就不会被任何重负压倒，__③__这是为全人类所做出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的快乐，__④__我们的华蜜将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，__⑤__将恒久存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪！(马克思《青年在选择职业时的考虑》)①②③④⑤A尽管/因为因而却B假如那么因为/但C若那么/同时并D/于是因为因为然而解析①处表假设，③处表缘由，⑤处表转折。据此即可确定答案。答案B4.下列语句填入横线上排列最恰当的一项是()在1999年，英国闻名的广播公司BBC举办了一次千年最宏大思想家评比活动，结果马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文等巨人之前，被评为过去千年最宏大的思想家。为什么他会获得如此高的评价呢？因为他是一位时代的巨人，________________________。①创立了宏大的马克思主义理论②并接着推动着人类社会的发展③影响了20世纪的人类生活④他总结了资本主义社会乃至整个人类社会的历史发展规律A.④①③② B.①④③②C.④①②③ D.①④②③答案A5.对下列各句运用的修辞方法及其表达作用分析不当的一项是()A.“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”，“空白”原指版面、书页、画幅上面空着的没有填满的部分，这里比方马克思逝世造成的不行弥补的损失，表明马克思在无产阶级革命事业中不行企及的地位和不行替代的作用。B.“停止思想”“恒久地睡着了”用了讳饰的修辞手法，对于马克思的死，恩格斯不忍心干脆说出，因而用了讳饰手法。这样既把自己的心情委婉而含蓄地表达出来，又符合全世界劳动人民的心愿。C.“把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”比方敌人的无能和马克思对敌人的蔑视，“未必有一个私敌”用夸张手法表现马克思的大公无私和光明正大。D.第四自然段“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成显明对比，热情赞扬马克思的宏大发觉功盖当世、前无古人。解析C项马克思“未必有一个私敌”是事实而不是夸张。答案C6.用“马克思”作为首句的开头，将下面的长句改成由4个短句组成的句子，要求：保持原意，语意连贯，可适当增减个别词语。无产阶级革命家马克思是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又擅长用如椽巨笔把天赋演绎到极致的天才。答：答案马克思是一位无产阶级革命家。他也是一位天才。他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠。他擅长用如椽巨笔把天赋演绎到极致。7.把下面长句改写成4个连贯的短句，可以适当调整语序，增减词语，但不得变更原意。在那遍地生长了青草，娇翠欲滴，树林的轮廓显得那样分明的山丘上缓慢移动着的羊群，就像在广袤的绿洲上开满了雪白如雪的花朵。答：答案①山丘上遍地生长了青草，娇翠欲滴。②树林的轮廓显得那样分明。③羊群在山丘上缓慢移动着。④就像在广袤的绿洲上开满了雪白如雪的花朵。二、审美鉴赏与创建8.下列对课文内容的分析，不正确的一项是()A.文中先提“对于欧美战斗着的无产阶级”，后提“对于历史科学”的缘由是，欧洲是无产阶级革命运动的发源地。B.文章先写马克思在历史科学方面的发觉，后写他对革命实践的贡献，缘由是，他是当代最宏大的思想家。C.“一生中能有这样两个发觉，该是很够了。即使只能作出一个这样的发觉，也已经是华蜜的了。”这两句话的深层含意是：这样两个发觉在人类思想史上具有极其宏大的意义，其成就和贡献是特别巨大的。D.课文主要从两方面论述了马克思对人类历史发展的宏大贡献和为无产阶级解放事业奋斗一生的宏大精神。解析文章开头的一段话既是对马克思的哀悼也是对马克思的高度评价，从第五段开头句“因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命”可以看出，文中先提“对于欧美战斗着的无产阶级”，后提“对于历史科学”的缘由是，马克思首先是一个革命家。答案A阅读下面的文字，完成9～11题。巴尔扎克葬词雨果各位先生：①方才入土的人是属于那些有公众哀思送殡的人。在我们今日，一切虚构都消逝了。从今以后，众目仰视的不是统治人物，而是思维人物。一位思维人物不存在了，举国都为之振动。今日，人民哀悼的，是死了有天才的人；国家哀悼的，是死了有天才的人。②各位先生，巴尔扎克的名字将打入我们的时代，给将来留下光辉的路途。③巴尔扎克先生参与了19世纪以来在拿破仑之后的强有力的作家一代，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。④在最宏大的人物中间，巴尔扎克是第一等的；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是最高的一个。他的理智是壮美的、颖特的，成就不是眼下说得尽的。他的全部书仅仅形成了一本书：一本有生命的、有光亮的、深刻的书，我们在这里望见我们的整个现代文化走动、来去，带着我说不清晰的、和现实打成一片的惊惶与恐怖的感觉。一部了不得的书，他取名喜剧，其实就是取名历史也无不行。⑤情愿也罢，不情愿也罢，同意也罢，不同意也罢，这部浩大而又奇妙的作品的作者，就在自己不知道的时候，加入了革命作家的强大的行列。巴尔扎克笔直地奔到目的地，抓住了现代社会肉搏。他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具。他发掘恶习，解剖热忱。他探究人、灵魂、心、脏腑、头脑与各个人的深渊。巴尔扎克由于他天赋的自由而强壮的本性，由于理智在我们的时代所具有的特权，身经革命，更看出了什么是人类的末日，也更了解了什么是天意，于是面带微笑，心胸爽朗，摆脱开了那些令人望而生畏的探讨，不像莫里哀，陷入愁闷，也不像卢梭，起憎世之心。⑥这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品，高大而又坚实的作品，金刚岩层积累起来的宏伟的纪念碑！从今以后，他的名声在作品的顶尖熠熠发光。宏大人物给自己安装底座，将来负起安放雕像的责任。⑦他的去世，惊呆了巴黎。他回到法兰西有几个月了。他觉得自己快要死了，希望再看一眼祖国，就像一个人出远门之前，要吻抱一下自己的亲娘一样。⑧他的一生是短促的，然而也是饱满的：作品比岁月还多。⑨唉！这强有力的、永不疲乏的工作者，这哲学家，这思想家，这人，这天才，在我们中间过着暴风雨的生活，充溢了斗争、争吵、战斗，一切宏大人物在每一个时代遭逢的生活。今日，他安眠了。他走出了纷争与仇恨。他在同一天步入了光荣，也步入了坟墓。从今以后，他和祖国的星星在一起，熠耀于我们上空的云层之上。⑩你们站在这里，有没有羡忌他的心思？⑪各位先生，面对这样一种损失，不管我们怎样哀思，就忍受一下这些重大打击吧。我在另一个沉痛的场合已经说过了，我就不疲乏地再说一遍吧：不！不是夜晚，而是光明！不是结束，而是起先！不是空虚，而是永生！你们中间有谁嫌我这话不对吗？这样的棺柩，表明的就是不朽。面对着某些显赫的死者，人更清清晰楚地感到这种理智的神圣命运，走过大地为了受难、为了洗净自己。大家把这种理智叫作人，还彼此说：那些生时是天才的人，死后就不行能不是灵魂！9.下列对文章内容的分析概括，不正确的一项是()A.第①段中“一切虚构都消逝了”是指巴尔扎克的逝世，表明创作的结束；巴尔扎克的逝世，是一件真实的事情，而不是“虚构”的小说。B.第④段中“其实就是取名历史也无不行”，这里作者把巴尔扎克的《人间喜剧》比方成一部历史著作，这句话是在高度评价巴尔扎克作品的浪漫主义精神。C.第⑥段“宏大人物给自己安装底座，将来负起安放雕像的责任”，这句话的意思是巴尔扎克在思想和创作上取得了巨大的成就，用他的创作给自己奠定了历史地位。D.第⑧段中“他的一生是短促的，然而也是饱满的：作品比岁月还多”，这里用诗化的语言，写出了巴尔扎克生命不长，作品却多，是对巴尔扎克的崇高评价。解析“浪漫主义精神”错误，应当是“现实主义精神”。答案B10.下面对这篇文章内容和手法的概括赏析，正确的一项是()A.本文与《在马克思墓前的讲话》一样，都表达了沉痛悼念之情，对死者的宏大贡献，作出了崇高评价和热忱的赞颂，对他们的逝世造成的巨大损失和深远影响，作了深刻的阐发。B.作者把巴尔扎克与莫里哀和卢梭进行比较，是为了突出巴尔扎克的成就与声誉远在二人之上，自由的天赋和强壮的本性比其他两位作家更有特性。C.文章运用了大量的排比句、比方句，语调铿锵，激扬慷慨，增加了文章的巨大的劝服力和震撼力。D.这篇葬词语言质朴，如大河奔流，饱含着哲理的思索，充分体现了文学大师雨果的文学语言才华和思想深度。解析B项，比较是为了突出巴尔扎克的批判现实主义特色，并且与两位作家有根本的不同。C项，“比方句”的表达效果是增加文章的生动性、形象性。D项，“语言质朴”应为“语言华丽，有文采”。答案A11.【考点链接】阅读原文，回答问题。(1)第⑤段“他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具”。请分析句中“揪”字的运用效果。答：答案“揪”字