2023年智慧树知道网课《文创产品设计》课后章节测试满分答案

11【多项选择题】(2分)文化创意产品的设计原则，以〔〕为目的，以〔〕为核心，以〔〕为准则，以创性为动身点。A.创意B.原创性C.D.文化绪论单元测试1【单项选择题】1【单项选择题】(2分)对于文化的构造，一般分为物态文化、制度文化、〔〕、心态文化。A.行为文化B.意识文化C.社会文化D.哲学文化2【单项选择题】(2分)〔〕型文创产品——衍生于市场现有产品载体上，结合根本以在产品载体原有形态上进展外表结合〔通过印刷、雕刻等工艺〕，应用方式不转变产品载体原有特定构造。A.IP衍生型B.一体型C.原始型D.复合型3【单项选择题】(2分)文创创意产品具有〔〕、高附加值、强融合、提升文化素养的特征A.普遍性B.高学问性C.高价格性D.高消费性4【多项选择题】(2分)“3C共鸣原理”3“C”？A.创意B.文化C.社会D.市场5【多项选择题】(2分)文化创意产品的设计原则，以〔〕为目的，以〔〕为核心，以〔〕为准则，以创性为动身点。A.文化B.创意C.原创性D.消费者需求其次章测试1【单项选择题】(2分)〔〕素有“动漫王国”之称，是世界最大动漫制作和输出国A.日本B.美国C.韩国D.英国2【单项选择题】(2分)天津市文创市场，特别是旅游景点的所售的商品几乎一模一样，片面追求经济利益，导致消灭了〔〕的不平衡现状。A.死板营销模式B.特色不鲜亮C.品牌薄弱D.缺乏文化价值3【单项选择题】(2分)天津市的文化创意品牌已经有了泥人张、风筝魏等特色品牌，但都价格昂贵，不能为小众收入人群购置，导致消灭了〔〕的不平衡现状。A.品牌薄弱B.缺乏文化价值C.特色不鲜亮D.死板营销模式4【多项选择题】(2分)国内文创产品进展普遍存在的问题有〔〕A.创意识不高B.文创产品质量差C.市场需求小D.元素运用生硬5【多项选择题】(2分)文创产品设计开发带来的文化价值〔〕A.提升文化影响力B.满足消费者需求C.提高艺术审美D.进展文化脉络1【单项选择题】1【单项选择题】(2分)实现产品设计中的“达意”，一是以形达意，二是〔〕。A.以形取胜B.以量取胜C.以意取胜D.以质取胜2【单项选择题】(2分)日本〔〕原本是一种祈福、驱除鬼魂的宫廷仪式，是古代常见的吉利物，仍保存理歌舞伎的舞台形象。A.人偶B.起司猫C.桧扇D.押绘羽子板3【单项选择题】(2分)要想准确挖掘出感情元素，首先要对其〔〕有深入理解。A.产品造型B.文化内涵C.质感机理D.产品颜色4【单项选择题】(2分)运用手段去组织、营造、表达，从而使消费者如感其情，产生猛烈的共鸣，此乃〔〕。A.美境B.物境C.情境D.意境5【多项选择题】(2分)〔〕是客观事物运动的规律，〔〕是客观事物运动的过程，〔〕则是客观事物运动的感情因素。A.情B.物C.理D.事D.事第四章测试1【单项选择题】(2分)2023年日本东京举办的世界旅游纪念产品展览会上，日本出品的日本民族风格的宠物服成为很多参观者的青睐，尽管价格不菲，但还是抓住了人们的眼球吸引留意力。这表达了用户体验的〔〕需求A.认知性B.好玩性C.可感知性D.独特性2【单项选择题】(2分)购置文化创意产品的用户对〔〕需求是最大的，用户期望通过购置当地特色纪念产品来体验和感受当地民俗风情和文化。A.文化B.审美C.有用D.情感3【单项选择题】(2分)〔〕审美打破瓦解这现代主义的严谨性和自律性，转向消遣消遣的倾向，怪诞、夸大、解构、重构、群众化的特点。A.外来文化B.现代流派审美C.后现代D.中国传统4【多项选择题】(2分)是〔〕因素造成了人们的认知不同。A.用户认知风格B.男性女性差异C.东西方思维D.生活习惯5【多项选择题】(2分)〔〕，这就是受众人群的心理构造模型。A.认知B.情感C.行为习惯D.价值观1【单项选择题】1【单项选择题】(2分)将原本布满民俗感的具象符号进展抽象化处理，可以使一些几何线形的特征，尽量保存原本团神韵的特点，这种再设计的方法是〔〕。A.局部代替整体B.多元素融入C.质感肌理表达D.简化符号元素2【单项选择题】(2分)马三立先生的形象刻画中具有独特标签似的幽默，尤其招风耳的刻画把马老的特征推向制高点。运用的再设计方法是〔〕。A.质感肌理表达B.夸大与变形C.局部代替整体D.多元素融入3【单项选择题】(2分)提炼杨柳青年画中的几大关键要素有：形、色、音、〔〕。A.情感B.文化C.行为D.信息4【单项选择题】(2分)就是在具体的空间或情境中把握各要素的关系，并且构成某个“事系统”的诸要素关系，在这里动态地反响人和物之间地显性关系和隐形规律，继而开放思考。A.形象思维B.联想思维C.系统性思维D.发散思维5【多项选择题】【多项选择题】(2分)构成整个“事系统”的主要因素包括了时间、空间、人、物、〔〕。A.行为B.认知C.信息D.意义1【单项选择题】1【单项选择题】(2分)审美要素则要求〔〕综合到达完善的造型，并且能否符合文创产品用户的审美需求，并可以通过视觉、知觉引起情感心理上的反映。A.功能要素与质感肌理B.功能要素与形态要素C.形态要素与环境要素D.形态要素与质感肌理2【单项选择题】(2分)现实中的形态分为两大类：〔〕A.自然形态和抽象形态B.自然形态和多维形态C.自然形态和人工形态D.抽象形态和人工形态3【单项选择题】(2分)所谓用户的〔〕之境，是指由于用户已有的认知阅历或学问储存，记忆作用等背景，对文创产品的某种特征产生了联想，致使用户与产品间产生了情感交互体验。A.交互体验B.情感体验C.实践体验D.行为体验4【多项选择题】(2分)并融合类与原形态有着千丝万缕的其他形态，最终通过推敲整理得出的形态。A.打散B.概括C.复制D.提炼5【多项选择题】(2分)毕加索《牛》的创过程分为：分析牛具象形态、提炼概括主要特征、〔〕。A.打散、重构完成形态B.对牛的元素提炼－形成最终抽象牛C.复制、重构完成形态D.融入的具象或抽象元素，实现元素重组第七章测试1【单项选择题】(2分)〔〕具有实际功能性的文创产品，包括了办公用品、家具生活用品、文化礼品、有用手工艺品等。其实际目标是为了解决人们生活中遇到的问题或苦难。A.创时尚型旅游产品B.传统手工艺产品C.有用型文化创意产品D.装饰型文化创意产品2【单项选择题】(2分)〔〕更偏重于传统文化背景、文化符号元素的表达，在产品领域一般涉及最多的就是旅游性纪念性产品。A.有用型文化创意产品B.装饰型文化创意产品C.创时尚型旅游产品D.传统手工艺产品3【多项选择题】(2分)文化创意产品购置者的动机一般概括为〔〕。A.价值动机B.文化动机C.虚荣心动机D.有用动机4【多项选择题】(2分)对天津市世纪钟进展的元素提炼：12星座浮浮雕——工业时代；〔〕A.表达佛家、道家文化B.中西方文化的融合－天津的包涵性C.敲响迎接实际的第一个钟声D.中国传统文化符号：阴阳两级5【多项选择题】(2分)传统手工艺在文化创意产品开发中的设计理念：〔〕A.照搬传统形式B.坚持以人为本，强调共性化C.追求自然化与可持续化D.融入传统美学思想1【单项选择题】1【单项选择题】(2分)天津市民俗文化大致分为以下几种类型：名人故居文化；〔〕；民间文化。A.红色文化B.军旅文化C.群众文化D.博物馆、纪念馆及表演场馆型文化2【单项选择题】(2分)〔〕：具有天津味的文化特征语言、词汇和曲艺等。比方天津的“哏”“嘛呀”“好吃嘛”“嘛好吃”“吃嘛好”，还有天津的相声、快板中的说唱局部，口技，天津俗语等。A.音B.行为C.形D.色3【单项选择题】(2分)〔〕：天津独特的说、学、逗、唱，对天津文化艺术中标志性的动作行为的提炼和描述。如80年月嘻哈包袱铺的相声表演，动作夸大，喜剧局部浓郁，并且融入了小品的形式，兼具舞台表演效果A.音B.形C.色D.行为4【多项选择题】(2分)对传统文化元素的提炼与概括我们可以分为以下步骤：〔〕A.对构成文创产品的文化符号元素再设计B.前期调查分析该文化特征和历史背景C.抓住文化元素特征，进一步提炼升华原本元素D.传统纹样元素剪切5【多项选择题】(2分)通过系统性设计思维，对中国大戏院开发文创产品步骤：〔〕A.提取中国大戏院文化元素特征B.前期调查中国大戏院的文化历史背景C.确定设计定位和目的，建立情境，确定事系统，作用到产品中去D.确定设计定位和目的，建立情境，确定事系统，作用到产品中去D.参照其他戏院文创产品特点第九章测试1【单项选择题】(2分)体验是一种用户对其所使用人造物的〔〕体验。A.情境B.物理C.感官D.互动2【单项选择题】(2分)用户体验设计定义：以用户为中心的一种设计手段，以〔〕为目标而进展的设计，是一项包含来产品设计、效劳、活动与环境等多个因素的综合性设计，每一项因素都是基于个人或群体需要、愿望、信念、学问、技能、阅历和看法的考量。A.产品市场需求B.用户需求C.技术需求D.效劳需求3【多项选择题】(2分)由于个体的差异与技术的局限性，手作过程要求用户在〔〕方面长时间投入，因此与机械制作过程相比，能带来猛烈的体验感。A.材料B.动作C.力气D.留意力4【多项选择题】(2分)用户体验在设计过程中要保证做到几点：〔〕A.保证产品或效劳的功能核心同人机界面之间的协调性B.对用户体验有正确的推断C.充分理解用户的真是期望和目的D.全部以用户要求为中心5【多项选择题】(2分)体验是人们在特定的时间、地点和环境条件下的一种心情或者情感上的感受，它具有情境性、差异性、〔〕的特征。A.阶段性B.独特性C.创性D.持续性1【多项选择题】1【多项选择题】(2分)用户目标制定系统要求：〔〕A.了解手作体验并选择类别B.设计师直接制定设计目标C.购置相关课程并进展实践D.使用手作产品并供给评价2【多项选择题】(2分)选择手作体验设计类别：〔〕A.阅读简介评论并选择体验方式B.购置材料工具C.搜寻手作类型并选择一个D.照搬网络教程3【多项选择题】(2分)觉察用户世界方法：〔〕A.运用书籍资料、互联网进展调查B.生产性方法C.通过自我阅历觉察方法D.访谈法、人群聚焦、田野调查4【多项选择题】(2分)用户范围选择的描述问题：〔〕A.家庭背景B.民族、住宅C.年龄、性别D.收入水平5【多项选择题】(2分)用户剖析应留意几个关键点：〔〕A.协同体验B.制造记忆与形成动机C.制造记忆与形成动机C.情感响应D.主观推断第十一章测试1【多项选择题】(2分)IBM〔〕构成一个体系。A.效劳设计B.效劳治理C.效劳质量D.效劳工程2【多项选择题】(2分)一般而言，效劳设计分为几个阶段：〔〕A.分析规划B.人群定位C.设计评测D.开发设计3【多项选择题】(2分)在效劳设计过程中：〔〕，以此形成效劳设计的转化。A.体验评价与反响B.理论分析、实践C.产品转化D.需求分析、用户期望目标4【多项选择题】(2分)视觉设计和计算机软件开发，来提升效劳的易用性、满足度、忠诚度和效率，向用户供给更好的体验，为效劳供给者和效劳接收者制造共同的价值A.理工学B.设计学C.治理学D.计算机技术5【单项选择题】(2分)手作体验中的效劳设计，应是提倡以〔〕的设计及教学效劳接收者，即参与手作体验的用满足用户要求。A.手作类B.功能类C.装饰类D.有用类1第十二章测试1【多项选择题】(2分)中国古代器物设计思想的两大要素？〔〕。A