四年级上册语文期末专项复习-阅读(含答案)

四年级上册语文期末专项复习——阅读一、课内阅读。(一)编蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究、终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机業上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到暲碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“”在文中画出来。2.根据语段内容填空。(1)雷达的天线就像是编蝠的。(2)雷达发出的无线电波就像蝙蝠。(3)雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。3.给文中加点的词“终于”选择正确的理解，并打上“√”。(1)体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间的，研究成果来之不易。（）(2)体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。（）(3)体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。（）4.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从得到启示，发明了。(二)精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.用简洁的语言概括故事的大意。2.这个故事与“夸父追日”一样具有浓重的悲剧色彩，但两个故事中人物的共同精神是什么？3.你如何理解人死化鸟填海的做法?（三）爬天都峰(节选)在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说:“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心!现在居然爬上来了!”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”爸爸听了，笑着说:“你们这一老一小真有意思，都会从别入身上汲取力量!”1.文中“我”谢谢老爷爷是因为什么?2.“爷爷”谢谢“我”是因为什么?3.爸爸说“我”和“爷爷”都会“”。4.从文中你懂得了什么?(四)一只窝囊的大老虎(节选)我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到(幕慕)布拉下，我站起来(托脱)下头罩，满头满脸都是汗珠。老师(到倒)没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想:是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。1.在括号里正确的字下画“”。2.在选文中找出下面词语的近义词。终于——（）究竟——（）但是——（）3.“我”演出时的心情一定十分，从“”这句话中可以看出。4.“我”觉得因为，所以这场戏“砸锅”了。我知道“砸锅”的意思:。二、课外阅读。（一）第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。他长着两条(瘦弱细弱)的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，位孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在(积蓄积累)力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说:“自己上，小乖乖，自己上。”小脚又一次踏上人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑客——了不起的胜利!“好一个登山者!”白胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军!”1.用“\”划去文中不恰当的词语。2.题目中“第一次”指的是，文章中白胡子老爷爷把它和联系起来。3.围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为，写了、、、4个人的做法。4.文中画横线的句子中“这”指代什么?5.请你写一段鼓励小男孩的话。(50字以内)(二)真理和谎言真理和谎言在路口相遇彼此打了个招呼谎言问真理近来日子可好别提了真理叹了口气一年不如一年谎言望着衣衫褴褛的真理，露(lòulù)出一副同情的面孔:“看你这副模(múmó)样是够寒碜的。你不至于连说话的力气也没有了吧?“”“我已经挨了三天的饿，”真理解释，“我走到什么地方不是碰钉子，就是遇麻烦，简直没个活路。”“那只能怪你自己，”谎言说，“跟我来，保管你有好日子过，只要你不找我的茬，你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。”真理点点头答(dādá)应了。于是，谎言带着真理向一座繁华的都(dōudū)市走去。他俩来到一座大饭店大吃大喝起来，直到顾客纷纷离去。突然，谎言用拳头敲着桌子，摆出一副盛气凌人的架势，饭店老板应(yīngyìng)声来到谎言面前，毕恭毕敬地问:“尊敬的先生，有什么吩咐?”“我给了堂馆一个金币，等了这么久还不找钱来!”谎言声色俱历。老板把堂倌来问，堂馆说他压根儿没收到什么金币。谎言一听，大为恼火，扬言：“这么大的饭店还负顾客!”说着，把一个金币扔给老板，“算了，再给你一枚，找钱来!”老板怕这件事传出去会坏了饭店的名声，不但没收这枚金币，反而找钱给谎言，转(zhuǎnzhuàn)身又打了堂倌一个耳光:“混账!收了钱怎么会忘记呢?堂倌平白无故挨了一记耳光，一遍一遍地咕哝，可是周围没有人相信他的话，他愤然喊道:“天哪!还有没有真理?”“我在这儿。”真理从牙缝中吐出的话只有它自己听得见，“可眼下我的舌头被人拴住了，我不能回答你!”真理和谎言离开饭店，谎言洋洋得意地说:“老弟，这回你看出我的本领了吧!”“我宁可死，也不学你这种本领。”真理毅然离开了谎言。1.给短文中加点的汉字选择正确的读音，用“√＂标出。2.根据意思在短文中找出相应的词语。(1)衣服十分破烂。（）(2)丑陋、难看、不体面。（）(3)用傲慢的气势逼人。（）(4)说话时的声音和脸色都很严厉。（）3.给1，2自然段加上标点。4.根据短文内容填空。这则寓言故事讲述了发生在和之间的故事。故事告诉我们有时会一时得逞，但终究是，它永远不会和走到一起。5.读了这个寓言故事，我的体会是。参考答案一、(一)1.它一边飞……就立刻改变飞行的方向。2.(1)嘴(2)嘴里发出的超声波(3)耳朵3.(1)√(3)√4.示例:青蛙的眼晴电子蛙眼(二)1.写少女变鸟决心填海的故事。2.个体生命的结束，并不是奋斗的结束。3.人死化鸟，只是一种幻想，但故事所表现出来的死而不屈的精神，却永远激励着后人。(三)1.老爷爷年事高都爬山，“我”从老爷爷身上学到了勇气。2“我”虽年龄小，但最后也像猴子一样爬上峰顶给了老爷爷勇气。3.从别人身上汲取力量4.略(四)1.幕脱倒2.总算到底可是3.紧张到底怎么演完的，我一点儿也记不起来4.不会豁虎跳