六年级（上）期中语文试卷2

第1页（共5页）六年级（上）期中语文试卷2一、基础（40分）1．（5分）读拼音，写词语dǐyùzāogāopíjuànxiōngyǒngpéngpài2．（8分）组词淌霉裁燥尚莓栽躁3．（6分）把下列词语补充完整不安惊跳呆呆孤自技一大步4．（4分）下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。①表明心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。③表示语意的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。（1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢？（4）我嘛……缝缝补补……5．（6分）语言实践。（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。（仿写排比句）：（2）经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。（修改病句）（3）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”改为转述句：6．（6分）填空。（1）少小离家老大回，。（贺知章）（2），万紫千红总是春。（朱熹）（3）《童年》是苏联作家的小说，故事的主人公（4），白雨跳珠乱入船。（苏轼）（5）待到重阳日，。（孟浩然）7．（5分）口语交际。秋天来了，天高气爽，同学们很想利用这个周末去郊外爬山，举办一次有趣的集体活动。可是老师们不同意，说爬山太危险，你作为一名班干部，会如何说服老师，让老师同意你们组织一次这样的集体活动呢？二、阅读（30分）8．（15分）读《穷人》片段，回答问题桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。不没有人天啊我为什么要这样做如今我怎么对他说呢桑娜沉思着，久久地坐在床前。（1）请在空白处加上恰当的标点符号。（2）①文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母，用部首查字法应查部。②“忐忑不安”中“安”的意思有：A安全；B安装；C安定。在文中应取。（3）在文段中找出下面词语的近义词。自食其果心神不宁（4）用“”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？（5）“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是桑娜觉得非这样做的原因是：。从中你体会到桑娜品质。9．（15分）阅读短文。①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。A一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的﹣﹣它的德行和情操。⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。B它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？⑧新叶青青，我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢。（1）在括号里填上合适的词语。的帘幔的嫩芽的生机地等待地冒出来地缀满（2）文章第⑤段在全文中有作用。（3）参照示例，选择A、B任意一句，进行赏析。例句：清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。赏析：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。表达了作者猛然间看到新叶的惊喜之情。（4）文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。（5）仿照第8段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。新叶青青，使我忽然想到：即使，何乐而不为呢？三、习作（30分）10．（30分）题目：《让生活更美好》要求：（1）把题目补充完整；（2）通过具体事例讲清楚；（3）有真情实感；（4）字数450左右。

参考答案一、基础（40分）1．抵御；糟糕；疲倦；汹涌澎湃；2．流淌；倒霉；裁剪；燥热；高尚；草莓；栽树；急躁；3．忐忑；心；肉；头；脑；芳；赏；高；筹；流星；4．①；②；③；④；5．花是情人之间爱情的见证，花是节日的盛装，花是儿女回馈父母最美的表达。；经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。；那位老汉冷冷的说，可以退党，到他那儿报名。；6．乡音无改鬓毛衰；等闲识得东风面；高尔基；阿廖沙；黑云翻墨未遮山；还来就菊花；7．老师，为了这次活动：我们制定的具体的活动方案；事先做好了各项活动准备；和家人商量好了出行的时间、路线；还做好了各项安全防护工作和应急准备。我们知道：您不让我们爬山是怕我们有危险！请老师放心，我们一定会注意的！您就同意我们组织一次这样的集体活动吧。；二、阅读（30分）8．G；衣；C；自作自受；忐忑不安；她觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；她担心丈夫突然回来，不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。；收养西蒙的两个孤儿，把他们扶养成人。；西蒙的孩子没人照顾会冻死、饿死的；同情穷人、关心