四川省广安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

四川省广安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写句子，要求正确、规范、美观。

大鹏之动，非一羽之轻；骐骥之速，非一足之力。

___________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）唐代诗人王维在《山居秋暝》中写道：“竹喧归浣女，_______________。”诗中“浣女”是指_______________。

（2）“月落乌啼霜满天，____________。”则表现了作者愁寂的心情。2）.日积月累。

（1）唐代诗人虞世南《蝉》中最脍炙人口的诗句是：____________，______________。

（2）老师在课堂上讲到动静结合的表达方法时，“我”立刻想到了唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中写月落、乌啼、渔火的诗句：_______________，________________。

（3）我们学过不少送别诗，如李白在《赠汪伦》时由衷感叹：“_______________，不及汪伦送我情。”（下）高适在《别董大》时看到这样的情景：“千里黄云白日曛，_________________。”（四上）王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》时，置身于“_______________，平明送客楚山孤”的环境中（四下）。3）.读中国民间故事，让我们认识了不同的人物，如机智的徐文长，______的田螺姑娘；欧洲民间故事也同样精彩纷呈，我们看到狡猾的列那狐为了捉弄其他动物使出了很多计谋，如__________________________。4）.根据课文内容填空。

（1）“万物皆有灵”，我们跟着郭沫若领略了白鹭在不同场景中的美，如“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅_________________。田的大小好像是有心人_______________。”

“自然皆有趣”，我们又跟着清少纳言欣赏了四季之美，如“春天最美是黎明。东方一点儿一点儿___________，染上___________，飘着__________。

（2）瞧，“______________，桃花流水鳜鱼肥”是一幅山清水秀图；“竹喧归浣女，____________”是一幅村民晚归图。诗中也饱含深情，“死去元知万事空，__________”“山外青山楼外楼，____________？”拳拳爱国之心令人动容。

（3）刘杰总是满足于现在读的几本书，爷爷告诫他：“_______________？____________。”塘水之所以清澈，是因为有源头不断输送活水，读书也是这个道理啊！”5）.选择恰当的关联词填空。

A．如果……就……B．无论……都……

C．虽然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（

）会掉进水里。______

（2）太阳（

）离我们很远很远，（

）它和我们的关系非常密切。______

（3）（

）树被风刮得太厉害了，松鼠（

）到地上来。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）坚持锻炼。______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似的诗句是（

）。A．近乡情更怯，不敢问来人。B．洛阳亲友如相问，片冰心在玉壶。C．露从今夜白，月是故乡明。D．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。2）.《中国民间故事》中，牛郎织女相会时______结成群飞来，为他们搭桥，让他们相会。A．喜鹊B．燕子C．大雁D．百灵3）.读下面的句子，体会画线词语的表达效果，选出表达效果不太好的一项（

）A．因为我的错误，爸爸把鼻子都气歪了。B．饮水思源，我们能有今天的幸福生活，怎能忘记那些牺牲了的革命先烈呢？C．妈妈说：“孩子，要想把事情做成功，就不能总是畏首畏尾。”D．小林打开天窗说亮话地告诉老师：“我……我对您有意见！”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们从《祖父的园子》中能感受到作者萧红对祖父的爱与依恋以及对童年园子中生活的深深怀念。（缩句）

_______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

2）.把搭配合适的词语连起来。

保持

事情

坚持

别人

商议

上课

议论

平衡评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下列这段话，把序号写在括号里。

()牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

()“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。2）.开动你的脑筋，把下列句子按正确的顺序排列起来。

________当我以20比19领先时，杨平急着要扳成平局，猛抽一板。

________最后的战斗更加激烈了。

________有时杨平打过来的球又快又狠，我都把它挡了回去。

________在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。

________我正担心对付不了，球却弹着网子出界了。

________我每一板都打得小心，也不放弃攻球的机会。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确。

1．游隼俯冲时的速度比任何一种动物都快。(

)

2．即使关掉发动机，火箭仍可继续前进。(

)

3．流星体的速度是火箭运动最大速度的6倍多。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。马上作①〔明〕戚继光南北驱驰报主情，江花边草②笑平生。一年三百六十日，多是横戈马上行。【注释】①马上作：作诗于马上。②江花边草：一作“江花边月”，江边之花，边关之月。(1)给下列词语选择正确的解释。

①驱驰(

)

A．策马疾驰

B．奔走效力

C．辛苦、勤劳

②横戈(

)

A．拿着兵器

B．纵横杂乱

C．战争、战乱

(2)从“笑”字可以看出，“江花边草笑平生”这句诗运用了_________的修辞手法。

(3)下列对这首诗说法有误的一项是（

）A．诗歌前两句以空间来表现奔驰地域之广，展现了诗人到处奔波之苦。B．“江花边草笑平生”一句，是诗人的自我评价，就是“笑平生”，传达出诗人一种乐观豁达的心态。C．“一年三百六十日”是从时间的角度表示征战不息。D．诗歌语言平易自然，所以在诵读这首诗时，语气应该是平静的。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

从下列题目中任选一个进行习作。

题目一：我的心爱之物

每个人都有自己钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。

题目二：“漫画”××

你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象，如果要给你身边的一个人画没画，你会选择谁呢？先想想这个人在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两竹能突出具特点的事情来写。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读轮回①多年前，每到清晨，她要送他去幼儿园前，他总是哭着对她恳求：“妈妈，我在家听话，我不惹你生气，求你别送我去幼儿园，我想和你在一起。”急匆匆忙着要上班的她，好像没听见似的，从不理会他在说什么。②他也知道妈妈不会答应他，因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”，边乖乖地跟在她身后下楼。③多年后，她年岁渐老，且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。思虑再三，他想到了一个地方。④在做出抉择的前夜，望着他进进出出，欲言又止的样子，她的神志似乎清醒了许多：“儿啊，妈不惹你生气，妈不要你照顾，不要送妈去养老院，我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。⑤他沉默了又沉默，反复寻找说服她的理由。最终，俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。⑥在办完手续，做了交接后，他对她说：“妈，我……我要走了！”⑦她微微点头，张着没有牙的嘴嗫嚅着：“儿啊，记住早点来接我啊……”⑧那一霎，他霍然记起，当年在幼儿园门口，自己也是这样含泪乞求：“妈妈，记住早点来接我……”此刻，泪眼婆娑的他，别有一番滋味涌上心头。1．“霍然”的近义词是：_______然、_______然。

2．本文的主要人物是________和________。

3．（1）多年前母子分别时“他”的表现是：______“她“的表现是：_______。

（2）多年后母子分别时“他”的表现是：______“她“的表现是：_________。

4．多年前妈妈送儿子去_______，多年后儿子送妈妈去________。他们都是为了____而分别。

5．请说说你对文章划线句子的理解。

___________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字词选择正确的解释。

困窘：A．为难。

B．穷困。

（1）灾难发生胡，他们的生活日益困窘。(

)

（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(

)

算盘：A．一种计算数目的用具。

B．比喻计划，打算。

（3）他答应这件事，是有他自己的算盘的。(

)

（4）我们利用算盘儿，可以做加减乘除等运算。(

)2）.给加点字词选择正确的解释。

（1）能书善画。(

)