浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请你工整默写张继的《枫桥夜泊》后两行。注意：书写行款整齐、布局合理。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.7.根据语境，看拼音写词语。书本是镜头，让我们看到了世界的多姿多彩，如翠绿非凡的róng

shù()，精巧如诗的bái

lù()，建筑hóngwěi(

)的圆明园，xiétiáo(

)有序走搭石的乡亲们。2）.“多彩的世界”。

（人教新课标五年级下）在本学期的综合性学习中，我搜集信息，撰写了以《_____________》为题的研究报告。括号中是2016年温州市寒假“爱阅读”高段推荐书目。请把你读过的最喜欢的一本打上“√”，并写出自己喜欢的理由（①《写给孩子的哲学启蒙书》②《窥视印度》③《小学生丰子恺读本》④《有老鼠牌铅笔吗》⑤《男孩的冒险书》）。我喜欢的原因是__________________________3）.6.按课文内容填空。我们爱读书，更要会读书。书中有方法，《论语》中有“默而识之，学而不厌，_________。”的名句。书中有道理，朱熹的《观书有感》抒发了对读书的感悟：“____________？____________。”他认为只有不断读书，汲取新的知识，才能不断进步，永葆活力。书中有美景，王维“明月松间照，__________。”张继“月落乌啼霜满天，____________。”让我们体会到作者的不同感情。4）.3.根据语境填空。（1）爱国情怀代代相传，它在蔺相如将和氏璧______（填成语）时的眉宇间；在陆游“______，家祭无忘告乃翁”的临终叮嘱中；在梁启超“美哉，我少年中国，______！壮战，我中国少年，______！”的美好祝愿里。（2）关于读书，古人的经验值得我们借鉴。孔子的“______”告诉我们读书态度要诚实；朱熹的“余尝谓读书有三到，______”告诉我们读书方法很重要；苏轼的“______，熟读深思子自知”告诉我们经典的书籍要反复诵读。（3）葛洪曾说“不饱食以终日，______”；岳飞也曾感叹“莫等闲，______”。人的一生很短暂，我们应该珍惜生命，努力奋斗。（4）周总理一生对国家鞠躬尽瘁，对自己艰苦朴素，正如《尚书》里说的一句话：“______”。5）.8.组词。叮_______置_______销_______悔_______钉_______殖_______梢_______诲_______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面关于提高阅读速度，说法不正确的选项是（）A．要集中注意力，连词成句地读B．一边读一边想C．不要带着问题读2）.班级准备开展“趣味汉字”实践活动，下列做法错误的一项是（

）A．要想在网上搜集有关汉字故事类的内容，输入关键词“故事”即可进行搜索。B．可以通过查找图书、网上搜索或询问别人等途径搜集此次活动的相关资料。C．活动中需要查找图书时，要先找类别，再看书名、目录、内容简介，看是否符合自己的需要。D．活动中如果要采访别人，在采访别人之前，首先要考虑好采访什么内容，采访谁。3）.“他是1994年出生的，已经到了______之年，工作了几年后他不得不______，这个年纪确实不能再贪图______了。”依次填入句子横线上的词语，最恰当的一项是（

）A．不惑

承认

享福B．不惑

承诺

享受C．而立

承认

享乐D．而立

承诺

享乐评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿写句子。

例：一本好书是一盏明灯，它将照亮人生前进之路。

一本好书是___________，它将_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.结合平日积累连线。《吴用智取生辰纲》以善为美江姐才了蚕桑又插田《青铜葵花》《红岩》泥人张《水浒传》乡村四月闲人少天津2）.课外阅读展示厅。

三更灯火五更鸡

东风无力百花残

颜真卿

仁者安仁，

迎而吠之。

《杨布打狗》

其狗不知，

正是男儿读书时

《论语》

相见时难别亦难

知者利仁

李商隐评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。2）.按照顺序排列下列句子，

(

)辛勤的小蜜蜂嗡地一边唱歌，一边采蜜。

(

)近处是一片金黄的稻田。

(

)稻田的边缘是一排排的瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。

(

)风一吹来，稻子一起一伏，我仿佛置身于一个金色的海洋之中。

(

)瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上，没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.明顺序。细致观察要写的事物，可以按照观察的顺序具体写，也可以围绕特点来确定写作顺序。判断本单元课文的写作顺序，正确的打“√”，错误的打“×”，并完成练习。

①《太阳》：先写太阳远、大、热的特点，再写太阳与人类的关系密切。(

)

②《松鼠》：围绕松鼠漂亮、乖巧、驯良这三个特点逐步展开。

(

)

③《鲸》：从生活习性、种类、食物、呼吸、睡觉、胎生等几个方面分段叙述。(

)

④《风向袋的制作》：按照风向袋的制作步骤进行描写。(

)

我的顺序很特别：____________________________评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读诗歌，完成练习。乡色酒三十年前你从柳树梢头望我我正年少你圆人也圆三十年后我从椰树梢头望你你是一杯乡色酒你满乡愁也满1．诗中“你”“我”所指的对象是什么？

___________________________

2．“你从柳树梢头望我”，“我从椰树梢头望你”，这两次树木的变化暗示了什么？

___________________________

3．“圆”“满”两个字隽永含蓄，耐人寻味，说说你的体会。

___________________________

4．说说你对这首诗的主题的理解。

___________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.10.生活中既有阳光灿烂的日子，也有突然而至的风雨，有时让人忍不住欢笑，有时让人忍不住落泪，有时让人忍不住愤怒，有时让人忍不住后悔……“忍不住”是我们生活中常有的状态，往往是一个人真感受、真性情的表现。请以“那一次，我忍不住______”为题，写一篇习作。要求：把题目补充完整；写清事情的经过，写出情感的变化，语句通顺，书写工整。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。《西游记》（节选）（一）原来这猴子一生受不得人气。他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮咭我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声：“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。撇得那长老孤孤零零，点头自叹，悲怨不已，道：“这厮！这等不受教诲！我但说他几句，他怎么就无形无影的，径回去了？——罢！罢！罢！也是我命里不该招徒弟，进人口！如今欲寻他无处寻，欲叫他叫不应，去来！去来！”（二）①行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道：‘事不过三。’我若不去，真是个下流无耻之徒。我去！我去！——去便罢了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净，就不是人？②那大圣一闻得说，他两个是人，止不住伤情凄惨，对唐僧道声：“……——罢！罢！罢！但只是多了那《紧箍儿咒》。”唐僧道：“我再不念了。”行者道：“这个难说：若到那毒魔苦难处不得脱身，八戒、沙僧救不得你，那时节，想起我来，忍不住又念诵起来，就是十万里路，我的头也是疼的；假如再来见你，不如不作此意。”③唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石，上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。④大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詁（zhān）言詁语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟：西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。⑤你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。1．联系上下文猜测文中划线句子中加点词语的大致意思。

下流无耻：_______________________

詁言詁语：_______________________

2．上面两段选文，分别选自《西游记》中（）这两个回目。A．《邪魔侵正法意马忆心猿》和《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》B．《心猿归正六贼无踪》和《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》C．《心猿归正六贼无踪》和《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》D．《邪魔侵正法意马忆心猿》和《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》3．片段（一）中，悟空离开唐僧的的原因是_________，从孙悟空的言行描写可以看出悟空是一个_____的人。

4．梳理片段（二）中悟空被赶走的情节，简要概括，完成下列填空。

悟空打死妖魔，为师除害→师父__________；→悟空_________；→师父怒怪悟空无礼→__________；→____________；→悟空无奈跪别师父。

5．下面对第④自然段中“那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。”这句话的理解，最合适的一项是（）A．唐僧已经不止一次赶走悟空，悟空实在忍受不了唐僧的啰里啰嗦和无端指责，只能生气离开师父。B．悟空几次三番寻找不能离开唐僧的理由，都被师父狠心拒绝，悟空不得不被迫离开师父。C．唐僧几次三番劝说悟空不能无故伤人性命，可是悟空不但不悔改，还强词夺理，师父实在无奈，只能赶走悟空。D．悟空厌恶唐僧肉眼凡胎不识妖精，而且听信猪八戒的话冤枉自己，觉得取经没有希望了，决心离开师父。6．对比阅读悟空两次“离开”事件，你觉得悟空两次离开最大的不同是什么？请你从两个片段中各找出一处描写进行对比，想