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文档简介
山西省运城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空
(1)一粥一饭,________;半丝半缕,________。
(2)《山居秋暝》一诗的作者是_______。诗中静态描写和动态描写相结合的诗句是“____________,_____________”。
(3)“风一更,雪一更,_____乡心梦不成,_________。”这句词出自___代_______写的__________。
(4)“源头活水”是由___________________,__________________这两句诗引申出来的。这两句诗出自朱熹写的_________________。2).根据语境读拼音写词语
小组长fēnfù()我扫地,我xián()繁suǒ()就jù()绝了她。结果,老师评价我在“劳动”方面没有lǚ()行义务。如今,组长提出每人每天至少做一件劳动任务的要求,我欣然允nuò()绝不会再lǎnduò()。原来,利用学习之余的闲xiá()时光劳动,也是一件乐事。3).把下列词语补充完整,再选词填空。
不(
)其数
(
)(
)有味
难以(
)信
应接不(
)
同心(
)力
夜(
)降临
无穷无(
)
心(
)神(
)
从第一颗人造地球卫星发射成功到“天宫”空间站全面建成,我国仅用了50多年,真是令人_________。2023年1月9日,我国又成功发射了“实践二十三号”卫星,这是________的科技工作者_________取得的辉煌成就。这再次说明了中国人民的智慧是________的。4).查字典。
“尽”音序查字法先查字母______,再查音节______;部首查字法先查______部再查______画。“尽”在词典中意思有:①完;②达到级端;③全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。下列词语中“尽”什么意思,写出序数。一饮而尽选第______种,尽善尽美选第______种。5).美文积累。
小小的书本里,有大大的世界。
书中有态度:孔子求学时的态度是:“默而知之,______________________,______________________。”
书中有方法:朱熹认为读书有三到,谓_________________、_________________、_________________;
孔子的方法是“敏而好学,______________________。”
书中有道理:有的启示我们要珍惜时间,如“______________________,岁月不待人”;有的教育我们要勤俭节约,魏征曾说“__________________________,_________________________。”
书中有美景:“夕阳斜照西山时,动人的是________________________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A.他只不过取得了一点儿小小的成绩,就开始得意忘形。B.他做事总是畏首畏尾的,不是丢了这个东西,就是丢了那个东西。C.灾难深重的旧社会,民不聊生,哀鸿遍野。D.读书不能不求甚解,而要刻苦钻研。2).下列词语中没有错别字的一项是()A.爱慕恩慧一知半解B.呼啸仿碍震天动地C.消毁瘦弱理所当然D.磨灭彩排应接不暇3).下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是(
)A.强大的祖国政通人和,国泰民安。B.我们家乡民风淳朴,路不拾遗。C.作者笔下的大榕树枝繁叶茂,翠色欲流。D.灾难深重的旧社会有多少家庭妻离子散,夜不闭户。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).桂花纷纷落下。(改成比喻句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).品读古典名著时,你一定认识了不少人物。请根据书中的内容,连一连。
耿直莽撞
武松
含泪葬花
多愁善感
张飞
怒打督邮
英勇无畏
林黛玉
斗杀西门庆2).想一想,连一连。
古埃及
花之国
水上城市
意大利
金字塔
郁金香
荷兰
威尼斯
胡夫金字塔评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按事情发展顺序,重新排列下面几句话。
(
)田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。
(
)田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。
(
)孙膑看了几场赛马,认为田忌可以取胜。
(
)第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
(
)开始,远处是一片云雾。
(
)一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。
(
)老师带着同学们在海滩上守候日出。
(
)接着,东方越来越亮。
(
)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
(
)天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。正确的打√,错误的打×。
1.读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话时,能间接感受到作者对故乡深深的怀念之情。(
)
2.读《祖父的园子》时,能从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中,体会到了蕴含在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱和怀念。(
)
3.体会文章表达的思想感情有多种方法,可以把自己想象成文中的“我”;也可以通过有感情地朗读,加深对课文思想感情的体会。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是___________。
2.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是(
)A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。B.走了一路,很累。3.我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:
__________________________________
4.分享一首表达作者思乡情感的古诗。
___________________________
5.结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。
你的父母是怎样的呢?请你“漫画”一下你的父母,先想想你的父母在外貌、性格、喜好等方面的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。不少于350字,题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学性文本阅读。雪山上的小太阳(节选)①1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在颤栗。前进的队伍有些迟缓了。突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“(唱)一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒……”歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影在唱着,跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。②这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字,她身体单薄,同行的大姐怕她冻坏了,把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家开心地叫她“小太阳”。③队伍已经接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他:“你醒醒,你醒醒,你快醒醒。”而这位战士只是含糊不清地说:“我冷,我冷,我好冷……”“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣披在了战士身上,说:“我不冷,这外套你穿上吧!”④队伍依然缓缓地前进着,只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这位年少的卫生员静悄悄地躺着,身上只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色,已经没有了生命的气息,所有的人都沉默了。⑤她还只是个孩子。那一年,她才15岁。(有删改)1.联系上下文,理解词语的意思。
毫不犹豫:________________
2.文中运用了多种方法对人物进行描写,请你帮忙解决以下问题。
(1)“唱着,跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。”这是对“小太阳”的______描写,我知道了“小太阳”是________________的人。
(2)“我不冷,这外套你穿上吧!”这是对“小太阳”的______描写。可以看出“小太阳”是个________________的人。
3.文中画波浪线的句子是环境描写,理解不恰当的一项是(
)。A.通过渲染恶劣的环境,衬托了红军战士英勇无畏的精神。B.描写了恶劣的环境,衬托出红军过雪山时的艰难,为下文“小太阳”的死亡做铺垫。C.通过恶劣的环境描写,衬托出“小太阳”的快乐。4.文中画横线部分中“所有人都沉默了”,此时大家的心情是怎样的?此时大家可能在想什么?___________________________________________5.请你与文中的“小太阳”来一次穿越时空的对话吧!
亲爱的“小太阳”,您好!____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选一选。
A.静态美
B.动态美
(1)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(
)
(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(
)2).根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。
虽然……但是……
只有……才……
即使……也……
无论……都……
(1)(
)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(
)觉得
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