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咏柳年级：二年级学科：语文主讲人：钟碧华学校：成都东部新区养马学校唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳继续说……让我们一起来观察欣赏柳树，带入作者诗歌中对柳树的的优美的赞扬吧！古诗跟读咏柳唐•贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。yǒngtánghèzhuāngchuísītāocáijiǎn我会认咏zhuāng妆丝绦裁yǒngsītāocáijiǎn剪我会写碧妆绿丝剪

贺知章（约659年---约744年），唐代诗人、书法家，字季真，越州永兴（今浙江萧山区）人，晚年自号“四明狂客”。与张旭、包融、张若虚并称“吴中四士”。作者简介知诗人碧玉/妆成/一树/高咏柳

唐贺知章明诗意打扮满树意思：高高的柳树上长满了翠绿的新叶，看上去好像是碧玉装扮的一样。万条/垂下/绿/丝绦咏柳

唐贺知章明诗意意思：数不清的柳枝垂下来，就像轻轻飘动的绿色丝带。很多条不知/细叶/谁/裁出？咏柳

唐贺知章明诗意裁剪这些装扮了一树的细细的叶子是谁的巧手裁出来的呢？二月/春风/似/剪刀咏柳

唐贺知章明诗意好像设问是早春二月的风，它犹如一把看不见的剪刀，将绿色的丝带随心裁剪。诗句赏析首句

将杨柳化身为美人，用“碧玉”来形容柳树的颜色之美。第二句

将垂下的柳枝比喻成美女的裙带，婀娜多姿，突出其轻柔之感。第三句

把柳叶描述得精巧细致。前三句分写柳树的各部位及其特点第四句

则由前面的“谁裁出”引出“似剪刀”，从而将那无形的、不可捉摸的“春风”形象地描绘了出来。拓展与延伸1.除了柳树，还有哪些春天的景物也可以成为诗歌的主题？如何用诗歌的语言来描述它们的特点？1.

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