安全培训管理制度

安全培训管理制度

安全培训管理制度1

为进一步强化我们公司安全管理，确保企业对安全技术措施经费运用

按时、到位，依据本公司《财务管理制度》和《资金运用制度》《安全生产

资金保障制度》的规定，对20XX年度公司安全技术措施经费的提取及运

用做如下申请计划：

1、依据《安全生产法》第十八条、《山东省安全生产条例》第十五条

规定，结合公司安全管理实际状况，公司安全技术措施经费要按不低于建

筑施工单位产值2%的比例提取，专项用于安全生产及安全教育培训等方面。

2、安全教育专项培训的保障资金：用于购置或编印安全技术、劳动爱

护、安全学问的参考书刊物、宣传画、标语等；企业和工程有关管理人员

的培训和再教育费用；特种操作工人和一般工人的教育培训；各类证照的

年检、换证工作等。

3、安全防护用品、技术措施的保障资金用途：用于购置、管理劳动爱

护用品。对安全性能不能满意工作的需要的时要按时向公司主管部门提出

报废或降

载处理，对到达运用年限的劳保产品依据规定进行更换；机械装备、

施工机具及配件进行定期的维护、保养和检测费用，对不合格的或安全性

能不能满意施工安全需要的装备进行换代晋级的费用等。

4、安全生产管理的、保障资金用途：企业和工程有关安全生产管理部门

和人员的办公费用、工资；公司购置的保险合同的新签订和续约费用；公

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司对有关部门及人员的安全生产嘉奖等。

安全培训管理制度2

为了让全体职工正确把握安全生产学问，提高生产技术水平，认识搞

好安全生产的重要意义，能够自觉贯彻国家的安全生产方针和法令，认真

地遵守有关安全生产的规章制度，保证明现安全生产。

一、充足利用工会职能，利用工会活动的时机，用标语、板报、图展、

录象等多种形式，组织开展安全教育。

一、依据生产性质及技术装备，选用不同工种、工序的安全操作规程，

作为安全教育的主要内容。

三、对员工进行“三级”安全教育：

（一）入厂教育

新进员工需经过公司级、车间级和班组级三安全教育

公司级安全教育由安全技部门负责，教育内容包括：国家有关生产的、

法律、法规、企业安全管理制度、一般安全技学问，企业安全生产特点、重

大典型事故案例、安全留意事项、工业卫生和职业病的预防等学问，经考

试合格，方可分配到车间。教学课时不少于40小时。

（二）车间、岗位教育

车间级安全教育由车间负责人负责，教育内容包括：车间生产工艺特

点及流程、主要装备的性能、案例技规程、车间案例管理制度、事故教训、

防护用品、防护设备运用方法、安全留意事项等。经考试合格，方可分配

到班组。教学课时不少于32小时。

（三）岗位（现场）教育

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班组级安全教育由班组长负责，教育内容包括：岗位生产、工作特点、

主要装备结构原理、操作留意事项、岗位责任制、岗位安全操作规程、事

故案例及事故预防措施、个人防护用品、安全装置、安全监测、消防器材

的运用方法和维护等。考试合格，方可分配布置工作。教学课时不少于24

小时。

五、全员安全教育

公司必需对各级管理人员每年进行一次以上安全培训，累计时间不少

于24小时。主要学习安全生产的法律、法规、方针、玫策、标准、制度、

安全管理、安全技学问和安全生产工作经验教训等内容

对公司、车间内部岗位调动及脱岗半年以上的员工，必需重新进行车

间级和班组级安全教育，经考试合格，方可上岗作业。

六、新工艺、新技术的开头教育

在新工艺、新技、新装备、新材料、新产品投产前，要按新的安操作规

程，对岗位作业人员和有关人员进行特地培训，经考试合格，方能进行独

立操作。

七、特种作业人员教育

特种作业人员必需按（20XX年，国家经贸委令第13号）《特种作业

人员技培训考核管理方法》的要求进行培训、考核，取得特种作业操作证

后，方可上岗工作。

八、事故教育

对违章、违纪作业造成事故或未遂事故的人员应停止工作进行安全培

讥学习

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安全的第一责任人，分管消防安全工作的副校长是消防安全的详细负责人。

第四条学校建立安全委员会，在主管副校长的直接领导下，负责全校

的消防安全工作。

第五条全校师生员工对违反消防管理规定的行为有权劝阻、制止。发

现火警应立刻向保卫处和消防队报警，并主动参与扑救。

第六条强化学校消防安全管理，学校要配备专职的安全员，禁止烧明

火、运用液化气、点蜡烛，严禁运用充电式台灯、电炉、电烫斗、电吹风、

电水壶、电热杯、电梳、电饭煲、电热毯等。违者没收电器，并按有关制度

惩罚。

第七条试验用的易燃易爆物品要按规定存放。同学做试验运用易爆品

时，指导老师必需在场指导，各类加热器运用时必需有人看管。

第八条学校公用房屋室内装修必需根据防火要求设计、选材、施工，

面积超过50平方米的房屋装修，必需上报消防监督部门批准前方可施工。

第九条定期检查电器装备，确保用电装备良好，特别是各类温控装备

要定期检测，确保技术性能良好。安装、检修电器装备，必需由专职电工

进行，并严格遵守操作规程。

第十条学校统一配备消防器材、装备，任何个人不得以任何理由破坏、

损坏消防器材、装备，不得以任何理由移作他用。全校师生员工都有爱护

消防设备的、义务，学校配备的消防器材均应有专人定点保管，防止器材丧

失。

第十一条在消防安全工作中作出显著成果的个人，学校将根据《消防

法》、《湖南省实施消防法方法》或其它有关规定处理。造成不良影响和损

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失的，对有关责任人按学校有关规定赐予惩罚。

安全培训管理制度4

为强化安全工作，爱护国家财产和人民生命安全，杜绝和削减训练事

故，保证正常训练，制定本制度。

一、安全组织

1、学校建立安全领导小组

2、安全领导小组职责

（1）开展各种形式的安全教育

（2）负责安全工作的日常管理

（3）处理训练事故

（4）组织实施安全事故

二、安全教育

1、开展多种形式的安全教育。学校训练队教练员应提高队训练安全工

作的认识，常常进行安全教育。学校每季度集中进行一次安全教育，训练

队每月进行一次安全教育，教练员每天进行一次安全教育。

2、安全教育的呐容。安全教育贯彻预防为主的原则，详细内容包括:

（1）道路交通安全法律法规；

（2）交通、公安部门关于安全训练的有关规定；

（3）安全训练学问；

（4）训练事故分析。

三、安全措施

1、按国家规定对教练车进行维护和检测。

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2、按规定对教练车进行报废和更新，报废车不能做教练车。

3、教练车的副制动踏板、副加建踏板、副后视镜、副离合器踏板要齐

全有效。

4、每台车配备一个灭火器，要定期检查和更新。

5、训练期间每台车选一名学员为本车安全员帮助教练员做好安全工作。

6、停放时教练车集中停放，关好门窗锁好车门后，车钥匙统一交到门

卫集中保管。

7、训练中要遵守道路交通安全法规，保证安全训练。

8、坚持教练车训练前，训练中和训练后的三检制度，严禁带故障训练。

9、禁止教练员酒后执教和学员酒后训练。

10、严格掌握外来人员和车辆进入训练车。

四、安全检查

1、学校建立安全检查制度。

2、安全检查在定期安全教育前进行。

3、安全检杳内容包括：

（I）安全教育和安全预防事故制度落实情况

（2）按20%比例抽查教练车，重点检查转向，制动等装置。

（3）学员运用安全带情况。

（4）有无违反操作规程的现象。

（5）有无酒后训练情况。

（6）教练车安装的安全附属装置是否有效。

（7）教练车是否按规定的时间和路线在道路上训练。

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（8）有无外来人员和车辆进入教练场。

4、检查中问题的处理、检查时发现的问题，要求责任人立刻整改，一

时整改不了的应停训，调整训练车辆。

五、事故处理

1、事故处理程序

训练中发惹事故根据以下程序处理。

（1）无论是在训练场或是在道路上，发生交通事故后，应爱护现场，

抢救伤员（移动伤员时应做好标记），并立刻向学校、公安、门和急救中心

报告。

（2）接受事故调查，照实反映事故发生的经过，并帮助有关部门做好

笔录。

（3）帮助有关人员处理事故现场。

（4）必要时留下现场证人的姓名和联络电话。

2、事故划分

（1）与其他发惹事故责任。训练事故分全部责任、主要责任、同等责

任、次要责任和无责任。事故责任人应负的责任以交通公安部门认定为准。

（2）独立事故责任。独立事故教练员应负全部责任。有证据证明学员

有意造成的事故可以减轻或免除教练员责任。

3、事故赔偿

（1）赔偿费的负担。按事故实际损失额学校担当70%,教练员承担30%o

（2）赔偿程序。训练中发惹事故，在确定责任呢的基础上，由保险公

司赔偿，超过保险公司赔偿范围，或保险公司免赔部分，先由学校统一支

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付，而后追偿教练员应担当的部分。

六、安全应急预案

1、安质处负责制定安全应急预案。

2、安全应急预案内容包括：

（1）突然显现异样气候，训练中需实行的应急预案措施。

（2）发生重大交通事故时抢救和调整训练车辆。

（3）车辆显现紧急情况时的救助。

（4）其他危及安全情况的处理。

3、安全紧急预案启动由校长批准。

安全培训管理制度5

一、为增加企业职工安全意识和自我爱护力量，提高安全素养，确保

安全生产，特制定本制度。

二、本制度适用于公司、工程工程全部从事建筑施工的人员。

三、公司劳资教育部门负责教育培训管理工作。

四、公司全体员工必需参与定期或不定期安全生产教育培训。

1•企业法人代表、工程负责人每年参与建设部或省、市安全培训学习一

次，学习时间不少于30学时。

2.安全专业管理人员每年参与省、市安全培训学习一次，时间不少于40

学时。

3.其他管理人员和技术人员每年参与省、市安全培训学习一次，时间不

少于20学时。

4.工人的安全学问、安全技能训练学习时间每人不少于20学时。

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5.上述人员的学习成果记录在安全教育培训卡上，成果合格者方可上

岗。

五、新工人入场必需经过三级安全教育：即公司一级、工程工程二级、

班组三级安全教育：

1.公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法

律、法规、标准、标准和企业规章制度。

2.工程工程进行第二级安全生产教育培训，其主要内容：工地制度、现

场环境、工程特点及存在担心全因素等。学习时间不少于15学时。

3.班组进行第三级安全生产教育培训，其主要内容：本工程安全操作规

程、劳动纪律、事故教训、本班制度等，学习时间不少于20学时。

4.以上教育培训考核成果作为录用先决条件。

六、变换工种的职工要进行安全教育培训，主要内容是拟到工种安全

操作规程、作业环境、劳动纪律、技能训练，经考试合格者方可变换。

七、特种工程（电工、焊工、架子工、机操工、起重工、打桩和机动车

司机、塔吊司机及指挥、人货两用电梯和起重司机，司炉工、爆破工及其

他从事特别作业的工人）取得特种作业证的T仍然要参与安全教育培训，

每年一次，时间不少于15学时。

八、依据本制度，每年由劳资（教育）部门列出培训计划，进行培训教

材和师资准备，并监督实施。

九、但凡经教育培训的人员考试不合格者应参与第二次学习（学习时

间误工费和学费自理），假如二次不合格。

安全培训管理制度6

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一、指导思想

20XX年我校老师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署，坚持

注意实效、联系实际、立足校本的原则，充足发挥校本培训的功能和优势，

营造有利老师终生教育和可持续发展的良好环境，造就师德修养高、业务

素养精、教学技能全、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、顺应新时

期新课程改革需求的老师队，五。

二、培训目标

1.面对全体老师，全员参与培训，强化老师“终身学习”的意识。

2.围绕办学目标和特色开展校本培训，注意培训老师的科技学问和技

能，提高科学素养，建一支能顺应学校办学特色需要的老师队伍。

3.推动老师专业化发展，激励老师多能发展。促进老师专业水平、教育

教学力量得到进一步提高，向科研型、学者型过渡。

4.强化骨干老师队伍建设。发挥骨干老师的辐射、引领作用，提升青年

老师的教改科研力量，使反思型、研讨型老师的'数量逐步增多、质量逐步

提高，骨干比例增大、层次塞高。

5.完成老师整体素养和学校教育教学综合力量提高的目的。

三、培训原则

1.坚持以校为本的原则，即从学校的实际动身，以学校发展为本，立

足自己，完成培训后能提高素养，解决教育教学实际问题。

坚持以人为本原则，从老师的实际动身，帮忙老师有层次地确定自己

的发展目标，学校目标中要表达差异性，有利调动老师主动性，使他们主

动参与，自我创新。

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2.坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显

如今教育教学工作实践中。

四、培训内容

在参与绿园区统一组织的老师培训的同时，我校主动开展以提高老师

整体素养、促进老师专业化水平提高为宗旨的校本培训。

1.业务培训

以课题研讨为抓手，培育德育、教学、行政管理三支科研队伍，组织老

师学习现代化教育科研理论，指导老师把握一般的科研方法，增加老师的

科研意识，提高老师的科研力量，培育老师的可持续发展力量，引领老师

真正走进老师专业型发展学校。本学期我校将连续实施其长春市八十七中学

人文素养拓展计划”，通过整合学校和社会的文化艺术资源，构建“阅读系

列研讨系列'"'培训系列观摩赏识系列“，进行相关的实践研讨，帮忙老

师提升师德修养和育人水平。

依据老师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步组织老师学习心

理学、教育学、现代教育理论，使老师能用理论指导教育教学行为，以学

科研讨为主要形式，稳固、拓宽专业基础学问，使全部老师有较扎实的专

业学问，并为老师制造必要的条件，进一步提高学历层次，不断丰富和更

新学科学问，以扎实的专业学问，更好地完成教育教学任务。

依据老师职业根本功和专业根本功要求，开展教学实践和技能培训，

连续开展“过四关，争四杯”活动，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优

化课堂结构，提高课堂效益。强化现代信息技术学问的培训和运用，提高

教学技能。主动引导老师，运用教学理论，对教学问题进行实践、研讨、反

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思、总结，对教育信息进行搜集、处理、共享，使老师教育教学行为表达明

确性、示范性、参与性和有效性。

结合绿园区老师培训工作的部署，实施“四个一”工程。即每人每年读

一本教育理论专著，上一节研讨课，评一节课，写一篇有质量的教育叙事。

通过“四个一”工程的实施，促进老师教学水平的提高。

2.自身提高

充足发挥老师自身主体制造性、能动性和资源优势，引导老师低起点、

小科研，从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨，按计划，有步骤地

开展研讨活动，特别注意平常研讨，坚持教研结合。提倡写自学读书笔记、

教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨沟通报告等，并要求

老师在建立专业发展博客，参加学校博客圈，按时把学习心得上传到博客，

和大家沟通共享。

3.骨干引领

强化我校骨干老师的队伍建设，充足发挥其科研带动作用，为我校创

立名牌学科、名牌老师打好科研基础。目前我校有省级骨干老师7人，市

级骨干老师25人，市级科研骨干老师9人，区级骨干老师55人，区级科

研骨干老师18人，希望通过对他们给任务、压担子、搭台子，使他们得到

锤炼，同时通过各级骨干的带动作用，促进的年轻老师提高自身的发展和

业务水平的，参加到骨干的行列。

本年度，协作区培训部，对第四批区骨干老师进行培训不少于XXX学

时，其中理论学习60学时，实践活动训练40学时，内容为教学设计评比、

说课、骨干老师。并对强化骨干老师的过程管理，建立跟踪考核档案。

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4、新老师上岗培训

开学初对新老师进行培训，理论培训和实践培训相结合，并为新老师

配好师父，强化师徒传帮带的作用，切实提高新老师的业务力量，尽快顺

应新的岗位工作。

安全培训管理制度7

一、目的

为强化公司员工的安全意识，努力提高安全技术学问和自我爱护力量,

预防和削减各类事故发生，完成安全文明生产，特制定本制度。

二、范围

本制度适用于公司各项安全生产教育培训。

三、引用法律法规

（一）《安全生产法》主席令第十三号（20XX）

（二）《生产经营单位安全培训规定》安监总局令第80号

四、职责

（一）公司负责组织本公司员工的安全教育培训。

（二）各部门负责本部门的“调岗”、“复工”、“四新”培训。

五、内容

（一）主要负责人、安全生产管理人员的教育

公司及各部门主要负责人、安全生产管理人员应参与安全培训，具备

相顺应的安全学问和力量，并接受再培训。

（二）特种作业人员及特种装备作业人员安全培训教育

1.特种作业人员安全教育培训由各公司组织参与政府安监部门举办的

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培训，并取得合格证。

2.特种装备作业人员安全教育培训由各公司组织参与政府技术监督部

门举办的培训，并取得合格证。

3.离开特种作业岗位六个月以上的应当重新进行实际操作考核，经确

认合格前方可上岗作业。

4.特种作业人员及特种装备作业人员应在有效期满前至少3个月提出

复审申请。

（三）三级安全教育

“三级安全教育''是指新进公司员工必需进行的“公司级”、“部门级”、“班

组级”三级安全教育。“三级安全教育”时间不得少于24学时，公司安全办

应建立员工“三级安全教育档案工

1.公司级安全教育

（1）介绍公司现况、安全主要危险源及安全生产根本学问；（2）公司

安全生产情况、安全生产规章制度；（3）从业人员安全生产权利和义务;

（4）作业场所和工作岗位存在的危险有害因素及防范措施：（5）进行

法制、遵章守纪和事故案例教育。2.部门安全教育

（1）本部门的概况、生产管理特点及重点装备、危险源点；（2）本部

门安全生产管理制度或规定；（3）本部门危险作业点及安全留意事项；（4）

本部门事故教训；（5）本部门应急预案及相关职业安全卫生学问。3.班组

安全教育

（1）本班组的生产情况、人员组成、工作性质和职责范围；（2）本班

组安全生产特点、作业要求及装备、工具的性能、安全装置的、作用和维护

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方法；

（3）本班组预防事故的措施及发惹事故后应实行的紧急措施；

（4）本岗位（工种）相关安全操作规程、交接班制度及有关安全管理

制度；

（5）示范本岗位（工种）实际操作方法，主要讲安全操作步骤、方法、

要领及异样情况的辨认和处理；

（6）劳动爱护用品及消防器材的正确运用和保管c

（四）“调岗”和“复工”人员安全生产教育培训

调换工种、离开工作岗位六个月重新上岗的员工应进行部门、班组级

安全生产教育培训。

1.部门级安全生产教育，培训内容包括：

（1）部门安全生产状况和规章制度；

（2）作业场所和工作岗位存在的危险有害因素、防范措施及事故应急

措施；

（3）事故案例。

2.班组级安全生产教育，培训内容包括：

（1）岗位安全操作规程，现场禁止行为；

（2）装备设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的正确运用方法;

（3）事故案例。

（五）“四新”人员安全生产教育培训

1.在实施新技术、新工艺或运用新装备、新材料时应当对触及的有关

生产作业人员进行相应的有针对性的安全教育。“四新”教育由各部门实施,

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安全办进行监督，培训率应为XX%。

2.“四新”安全教育的时间，依据其教育的内容确定。教育的主要内容：

新技术、新工艺、新材料、新装备的特点，可能存在的危险源及其防范措

施、应急处置方法，操作要领等。

（六）全员教育

全员教育由公司组织，每年至少一次。教育培训内容包括：

1.安全生产方针政策、法律法规、规章制度；

2.安全生产责任制：

3.安全生产新学问、新技术（生产、消防、电气等相关）；

4.作业场所存在的危险有害因素、防范措施及事故应急措施；

5.职业健康培训；

6.岗位安全操作规程；

7.事故案例等。

（七）相关方的安全教育

1.相关方指来公司的下述人员：参观,、学习、中介询问、检杳指导工

作的人员，临时用工人员，短期、临时性的装备安装、调试、修理、施工人

员，租赁承包方、劳务分包方等。

2.相关方的安全教育坚持“谁主管，谁教育；谁接待，谁告知”的原则。

3.对进入公司区域的相关方须由主管部门进行安全告知，可采纳书面

文档、宣传海报等多种形式。

4.对来公司施工的、承包工程工程的作业人员，除公司安全告知外,

应监督相关方对其员工进行针对该工程工程的安全培训,进行安全交底。

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（八）培训计划及实施

每年末由公司组织培训需求调查，按照结果制定该年度安全培训计划,

并报批。

（九）培训效果评估

公司组织对每次培训效果进行评估，定期进行统计、分析，依据分析

结果进行改进。

（十）培训产生的记录管理

1.公司须建立教育培训档案。

2.公司每年对开展的安全教育培训进行监督检查c

六、本制度由公司综合管理部负责解释。

七、本制度自下发之日起执行。

安全培训管理制度8

第一条安全教育必需贯彻全员、全方位、全过程、全天候的原则。安全

教育要讲究针对性、科学性，做到多样化、制度化、常常化。

第二条安全教育的内容：安全思想和安全意识教育、遵纪和守法教育、

安全技术和安全学问教育，安全技能和专业工种训练。安全教育的形式主

要有：三级安全教育、外来人员安全教育、日常安全教育、特别安全教育。

第三条凡新入厂职工必需经厂、车间、班组三级安全教育，并考试合

格，方可进入生产岗位工作和学习。

1、一级（厂级）安全教育

新入厂职工报到后，由总裁办负责组织教育，时间不少于24小时，其

教育内容:

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（1）国家有关安全生产法令、法规和规定。

（2）工厂的性质、生产特点及安全生产规章制度c

（3）安全生产的根本学问、一般消防学问及气体防护常识。

（4）典型事故及其教训。

经一级安全教育考试合珞，方可分配到车间。

2、二级（车间）安全教育

由车间主管负责教育，时间不少于24小时。其教育内容：

（1）本单位概况，生产或工作特点。

（2）本单位安全生产制度及安全操作规程。

（3）安全设备、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和

运用方法等。

（4）以往的事故教训。

经二级安全教育合格后，方可分配到班组。

3、三级（班组）教育：

由班组长负责教育，时间不少于24小时，可实行讲解和实际表演相结

合方式。其教育内容：

（1）本岗位（工种）的生产流程及工作特点和留意事项。

（2）本岗位（工种）安全操作规程。

（3）本岗位（工种）装备、工具的性能和安全装置、安全设备监测、

监控仪器的、作用，防护用品的运用和保管方法。

（4）本岗位（工种）事故教训及危险因素的预防措施。

经班组安全教育考试合珞后，方可指定师傅带着进行工作或学习。

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第四条三级安全教育考核情况要填写在安全教育卡片上，建立安全教

育档案。三级安全教育完毕，经审核后，方可准许发放劳动爱护用品。

第五条未经三级安全教育或考试不合格者，不得分配工作，否则由此

而发惹事故，要由分配及接收其工作单位领导负责。

第六条新入厂职工要按规定的时间接受培训学习，经过一个时期实际

工作后，再经有关部门对其操作技能和安全技术进行全面考核，合格前方

可独立顶岗。

第七条凡属外包工和参观人员，进厂前必需接受入厂安全教育。

1、对外包和外借人员的安全教育，分别由基建部门（或托付单位）和

承包、外借人员主管部门负责组织，由用工单位进行安全教育，经生产单

位同意后，方可答应进入现场施工。

2、对进厂办事和参观人员的安全教育由接待部门负责。教育内容：本

厂的有关安全规定及安全留意事项。参观人员要有专人伴随。

第八条各班组在班前会上要进行安全讲话。料想当班危险因素，布置

对策：班后会上要总结分析当班安全情况。

第九条必需开展以班组、车间为单位的安全日活动，每次不得少于50

分钟，不得挪作它用。

1、安全日活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录。车间领导或

安全员要检查签字并写出评语，生产部要定期抽查。

2、车间干部、工人必需定期参与安全日活动，厂级领导必需定期参

与基层班组安全日活动。

3、安全日活动内容（同班组安全日活动制度中的安全活动内容）。

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第十条利用各种会议、播送、电视、演示文稿、标语、漫画、图片、安

全讲话、事故现场会等形式，开展常常性安全教育活动。

第十一条常常对职工进行系统的安全技术学问教育、安全管理和安全

技能培训。

第十二条特种作业人员（按劳动部门规定）必需按国家规定接受专业

性安全技术教育和培训，培训内容主要是专业工种安全技术学问、安全规

程和事故案例、以及故障排解等，经考试合格取得毕业证后，方可从事作

业。

第十三条新工艺、新技术、新装备、新产品投产前，各主管要编制安全

操作规程，对岗位和有关人员进行特地教育，经考试合格后，方可独立操

作。

第十四条职工在厂内调开工作岗位时，接收单位应对其进行二、三级

安全教育，经考试合格后，方可从事新岗位工作。

第十五条对脱离操作岗位（如产假、病假、学习等）6个月以上重返岗

位的操，应进行岗位复工教育。

第十六条对违章违纪职工，由所在单位进行单独再教育，经考察认定

后，再回岗工作。

第十七条总裁办每年组织一次全体员工安全技术学问考试，成果要登

记在安全教育卡片上，并做为评比的依据之一。

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“安全第一、预防为主”的思想，是安全生产的工作方针，也是长期安全

生产工作的经验总结，必需不折不扣地贯彻执行。

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一、正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常

生产组织过程中必需遵守有关安全生产的法律、法规，强化安全生产管理，

建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产；

二、要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。安全生产预

防工作肯定要常常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患

排查工作，主动激励职工帮忙查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产

检查工作，安全检查是落实责任、标准管理行为、发现事故隐患、促进隐

患整改和削减“三违”的有效手段，通过制度化、标准化和专业化的安全检

查和隐患整改，主动有效地消退生产现场存在的各类事故隐患，把事故毁

灭在萌芽状态；

三、要强化宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必

要的.安全生产学问，熟识有关的安全生产规章制度和安全操作规程，把握

本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗

作业。培训教育是提高职工安全素养，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全

教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作

规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全

面提高职工的综合素养，有效的削减，甚至杜绝事故的发生。

李建军

20XXX01X15

安全培训管理制度10

目的：

提高全体员工的安全意识，保证安全生产与人身安全。

22

范围：

全体员工。

责任人：总经办组织培训、生产部、装备部、质保部组织教材。

内容：

1.公司办公室依据培训要求通知生产部、装备部、质管部负责编写教

材。

2.对全部员工逐级进行安全教育，内容如下：

2.1国家公布的安全法规及公司安全制度；

2.2厂区安全设备以及厂房内人员疏散走向；

2.3事故的调查和报告；

2.4防火（消防学问及消防器材的运用）防爆、防毒等根本学问教育；

2.5急救措施教育；

2.6每季度一次进行安全检查和安全教育。

3.对仓库人员的安全教育：

3.1吊装和码垛的安全操作教育：

3.2危险品、毒麻药的安全保管；

3.3库房区域内的安全设备保管及运用。

4.生产操作人员的，安全教育。

4.1岗位安全操作和装备运用，修理保养方法，不得超负运转，防止

显现装备事故；

4.2根本电器安全学问教育；

4.3接触危险品时的留意事项；

23

4.4安全运用室内各种吊装和运输工具；

4.5正确运用防护用品；

4.5.1安全手套；

4.5.2防护眼镜；

4.5.3防护口罩。

5.包装生产操作人员的安全教育：

5.1要了解包装机械的性能，并能正确的运用，防止超负荷运转而损

坏机器，防止人身事故发生；

5.2把握电器的根本学问；

5.3接触有害物质时，正确运用防护用品，带好手套、眼镜、口罩等；

5.4安全运用室内各种吊装和运输工具；

6.化验室工作人员的安全教育：

6.1水、火、电等安全运用教育；

6.2毒剧药、易燃、易爆化学试剂的管理要求及安全运用；

6.3有毒、刺激、腐蚀性气体的排放：

6.4化学废弃物的处理；

7.试验室消防器材，紧急抢救措施的运用。

安全培训管理制度11

一、安全培训目的及范围

1、安全培训目的

安全培训是培育和保持高素养员工最有效的管理方法之一，它不仅保

记了员工把握开展工作的必要技术，还起到提升公司燃气安全管理水平的

24

作用。

2、培训对象及范围

培训对象：新入职员工、在岗员工、工作岗位调发动工、脱岗三个月以

上的复岗员工等。

培训范围：公司从事安全工作的相关人员。

二、安全培训目标、计划、组织实施

安全培训目标、计划、组织实施是整个培训活动的本质性过程和关键

阶段，它关系到培训任务能否落实，培训目标能否完成。假如组织不好，

各项工作之间的连接就可能显现冲突，培训目标就无法完成。因此，为做

好培训计划的组织实施工作，应留意遵循相关原则并把握其方法。

1、确定安全培训的课程目标

1）通过安全培训使受训人员能够娴熟把握燃气安全运用方法和燃气设

备修理、养护、抢险技能，并进一步强化安全意识。

2）通过安全培训使受训人员能够熟知本岗位的安全工作职责、流程以

及有关门的交叉流程，能够在本部门顺畅的开展安全工作。

3）通过各种技能培训，使受训人员进一步理解燃气行业的安全内涵,

尹与企业形成共识，从而提高企业的燃气安全管理水平。

2、安全培训计划的根本原则

1）计划的严格性

必需坚持计划的严格性，并应通过细心的组织和严格的管理落实计划

所提出的各项任务和目标，以保证培训效果。

2）计划的敏捷性

25

计划制定后也会显现临时性变动，这就需要公司在实施培训计划时敏

捷把握。

3）计划的科学性

计划必需从实际动身，必需有牢靠的科学依据，包括精确的信息，完

好的数据资料等，这样才能使整体计划建立在科学的基础上，既富有制造

性，又具有可行性。

4）计划的有效性

计划不仅要确保组织目标的完成，而且要从众多的方案中选择最优的

方案，以求得合理利用资源和提高效率。

3、组织实施安全培训计划的.方法与步骤

1）公布安全培训计划

将安全培训计划打印并发至相关人员，以便明确其详细工作职责，并

把握培训工程的整体情况。

2）做好安全培训资源的准备

①培训管理人员、培训讲师的落实。在公司内选派安全培训管理人员

和培训讲师。

②培训场所的选择与布置。为确保培训效果，最好选择较清静的培训

场所，且室内光线、温度、通风要好，使受训人员感到舒适。

③应用工具的准备。培训过程中应用的工具主要有两大类：资料类工

具和设备类工具。常用的资料类工具包括安全培训教材、讲义、商量资料、

测试资料等；设备类工具主要包括白板或黑板、投影仪、幻灯机、音响器

材、多媒体网络终端等。要确保工具的品种、数量和质量满意并符合培训

26

的需要，由于培训效果的好坏来自于受训人员的听觉、视觉和心里的共同

接收效果。

三、安全培训形式、周期（频次）

1、新入职员工安全培训

新入职员工培训是使新入职员工了解所在岗位安全工作的运行原则和

步骤以及总体计划，应包括两部分：岗前安全理论培训和上岗安全实践培

讥，岗前安全理论培训合格前方可进行上岗实践培训。

安全培训周期（频次）新入职员工安全培训应实行即时培训的方式，

第一时间向新入职员工灌输安全常识。

2、三级安全教育培训

1）公司安全教育培训（一级）由公司人力资源部门组织，安全监察部

门负责，教育内容包括：国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安

全生产重要意义，一般安全学问，本公司安全生产状况，安全生产危险源、

防范措施及事故应急措施，公司各项规章制度，重大事故案例，绩效考核

和职业病预防等学问。

安全培训周期（频次）公司安全培训为员工调入公司的首次安全教育，

之后可依据公司的实际情况进行不定期的安全培训。

2）部门安全教育培训（二级）由部门经理负责教育培训，培训内容包

括：各部门主要概况、工作流程、安全留意事项、安全事故的典型事例等

学问。

安全培训周期（频次）部门安全培训应按月度进行培训，应以部门月

例会为基础，对月度安全工作进行总结和培训。

27

3）班组安全教育培训1（三级）由主管、班组长或安全员负责教育培训，

培训内容包括：本班组和本岗位的安全岗位职责、安全操作规程、安全规

章制度、工作性质、服务标准等，并讲解事故教训及案例，使员工一直保

持警钟长鸣。

安全培训周期（频次）班组安全培训应按周进行培训，班长应以周例

会为基础，对每周的安全工作进行总结和培训。

3、重点岗位的安全培训

公司直接从事燃气生产、加工、运输、存储、检查和燃气设备修理养护

及入户安检等工作的重点岗位，应当加大安全培训力度和频次，必需做到

持证上岗。

4、日常安全教育培训

1）对各部门员工进行常常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育培

训，增加员工的安全意识和法制观念。定期研讨员工安全教育培训中的有

关问题。

2）充足利用展览、宣传画、安全专栏、报刊杂志等多种形式，以及先

进的互联网培训手段等，开展对员工的安全教育和培训。

3）应定期开展部门安全活动，班组安全活动（即安全活动月或安全活

动日）。

4）在进行规模化的燃气设备改造、更换、修理的情况下，公司相关安

全管理部门要对参与施工的员工进行安全教育。

5）员工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，应由公司安监部门进

行安全教育，并将内容记录存档。

28

安全培训周期（频次）日常安全培训应按总部要求和公司需要，或结

合一些特定的日期和节日定期开展。

四、安全培训内容

公司的安全培训主要应由以下方面内容构成。

1、燃气安全学问（天燃气基础学问，运用、修理、养护燃气设备等安

全操作规程及留意事项）

2、燃气泄漏现场应急处置（燃气泄漏的检查、现场处置、突发事故应

急预案的启动）

3、详细工作技能（日常工作流程及详细内容、安检、燃气器具根本修

理维护技术等）。

4、其它相关学问培训（各类表具性能及各种燃气装备设备的运用方法）。

5、职业道德及工作标准（增加全员的安全意识和责任意识）。

6、国家级燃气管理的法律法规（令第583号《城镇燃气管理条例》，

自20XX年3月1日起实施。）

可依据以上安全培训内容结合自身的特点，向员工进行安全培训，并

将上述学问有效地与日常安全工作融会贯穿，使受训人员能够完成理论和

实践相结合，在安全意识和操作水平上完成双重提升。

五、组织实施安全培训的留意事项

1、明确分工，落实责任

培训计划实施前，应召开一个相关人员的会议，一方面明确分工，落

实责任；另一方面为今后的培训过程中的沟通协作奠定基础。

2、亲密协作，互相沟通

29

安全培训工程的实施是一个系统工程，具有针对性、专业性、长期性

等特点，受训人员较多，培训过程中难免存在问题。因此，要特别强调相

关工作人员之间的沟通、协作及全局观念。

3、严格监控，保证进度

要特别留意按培训计划的进度布置课程，既不要前紧后松，造成后期

学员的松懈；也不要前松后紧，后期赶进度，影响培训的质量。

六、安全培训考评

在对员工进行安全培训后，要开展有效的考评工作，将考试与评分工

作落到实处。

1、安全培训结业考试

每项培训结束，必需对参与人员进行理论闭卷考试、专业技能操作考

核。考核标准由公司依据岗位的特性来制定统一的评分标准并提交人力资

源部备案。考核完毕，公司需对成果合格与不合格的人员进行《培训档案

表》的记载，并进行完好存档。

2、受训人员学习评估

公司应以受训人员在安全培训过程中的表现，以及结业考试的成果为

依据，对受训人员进行全面评估，并将安全培训评估结果载入培训档案资

料，主要内容有：岗位安全学问把握程度、考核成果、员工培训效果等。其

目的是：有助于公司把握员工历次的安全培训情况，为今后的安全培训工

作提供借鉴。同时也为员工转正、晋升、加薪提供参考；对考核不合格员

工的补考、惩罚、降级、调职、转岗提供了有力依据。

安全培训管理制度12

30

第一条为强化和标准公司安全培训教育工作，提高从业人员安全意识

和素养，防范伤亡事故，减轻职业危害，依据安全生产法和有关法律、行

政法规，制定本规定。

第二条公司从业人员的安全培训教育，适用本规定。

第三条公司安全办公室详细负责本单位从业人员安全培训工作，人事

部门负责安全培训的登录工作。根据安全生产法和有关法律、行政法规和

本规定，建立健全安全培训工作制度。

第四条公司应当进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产

管理人员、有限空间作业人员、特种作业人员和其他从业人员。

公司有限空间作业人员应当接受安全培训，熟识有限空间作业有关安

全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产学问，把握本岗位

的安全操作技能，增加预防事故、掌握职业危害和应急处理的力量。

未经安全生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。

有限空间作业人员及其他从业人员的安全培训

第五条公司必需对新上岗的员工进行强制性安全培训，保证其具备本

岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的学问和技能后，方能布置上

岗作业。

第六条其他从业人员，在上岗前必需经过厂、车间（工段）班组三级安

全培训教育。

公司可以依据工作性质对其他从业人员进行安全培训，保证其具备本

岗位安全操作、应急处置等学问和技能。

第七条公司新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。车间

31

操作员公司规定岗前培训时间为40小时。

第八条厂级岗前安全培训内容应当包括：

（一）本单位安全生产情况及安全生产根本学问；

（二）本单位安全生产规章制度和劳动纪律；

（三）从业人员安全生产权利和义务；

（四）有关事故案例等。

第九条车间级岗前安全培训内容应当包括：

（一）工作环境及危险因素：

（二）所从事工种可能遭受的、职业损害和伤亡事故；

（三）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；

（四）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；

（五）安全装备设备、个人防护用品的运用和维护；

（六）本工段安全生产状况及单位内规章制度；

（七）预防事故和职业危害的措施及应留意的安全事项；

（八）有关事故案例；

（九）其他需要培训的内容。

第十条班组级岗前安全涪训内容应当包括：

（一）岗位安全操作规程；

（二）岗位之间工作连接协作的安全与职业卫惹事项；

（三）有关事故案例；

（四）其他需要培训的内容。

第十一条从业人员在本公司内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗

32

时，应当重新接受班组级的安全培训。

公司实施新工艺、新技术或者运用新装备、新材料时，应当对有关从

业人员重新进行有针对性的安全培训。

第十二条公司的特种作业人员，必需根据国家有关法律、法规的规定

接受特地的安全培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可

上岗作业。

特种作业人员的范围和培训考核管理方法，另行规定。

年度和平常安全教育培训

第十三条公司在年度生产淡季，由生产单位或安全生产管理部门进行

全员相关的岗位安全培训，培训内容参照员工入厂时的厂级和车间级培训

内容，参见第H^一条、十二条。

第十四条公司在消防方面的安全教育培训、消防演习在消防管理制度

中另行规定。

第十五条公司各单位在班前会或班后会或部门、车间集合会议时，在

布置生产任务、检讨质量等问题的同时，要讲安全预防工作。

第十六条在发惹事故调查处理时，要公布调查处理的事故原因、预防

措施、责任人处分等情况，以教育全体人员。

第十七条可以实行各种教育培训方式，比方张贴标语、漫画，放映相

关影视等。

安全培训的组织实施

第十八条公司除主要负责人、安全生产管理人员、有限空间作业人员、

特种作业人员以外的从业人员的安全培训工作，由公司组织实施。

33

第十九条公司应当以自主培训为主；可以托付具有相应资质的安全培

讥机构，对从业人员进行安全培训。

第二十条公司应当将安全培训工作纳入本单位年度工作计划。保证本

单位安全培训工作所需资金。

第二一条公司应建立健全从业人员安全培训档案，具体、精确记录培

训考核情况。

第二十二条公司布置从业人员进行安全培训期间，应当支付工资和必

要的费用。

第六章监督管理

第二十三条公司安全管理部门对各单位安全培训及其持证上岗的情况

进行监督检查，主要包括以下内容：

（一）安全培训制度、计划的制定及其实施的情况；

（二）公司主要负责人和安全生产管理人员培训的情况；

（三）特种作业人员操作资格证持证上岗的情况；

（四）建立安全培训档案的情况：

（五）其他需要检查的内容。

第七章附则

第二十四条公司主要负责人是指本公司的最高管理人员即驻地最高主

管。

公司安全生产管理人员是指公司分管安全生产的负责人即管理部主管、

安全生产管理机构负责人及其安全管理人员。

公司其他从业人员是指除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业

34

人员以外，从事生产经营活动的全部人员，包括其他负责人、其他管理人

员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用的人员。

第二十五条本制度自最高主管核准之日起施行。

安全培训管理制度13

1、教科室对参与的培训人员,应严格检查，非培训对象不得参与培训。

2、校长办公室管辖的旅馆部，应严格根据公安部的要求接待住客。住

宿人员要证件齐全，严格登记手续，无合法有效身份证件者不得留宿。

3、服务员应随时把握住宿人员进出情况，对形迹可疑的人员要做好掌

握工作，并按时和学校有关部门或当地派出所取得联系。

4、参与培训、临时住宿人员的贵重物品、机密文件，服务台应提供代

为保存服务。客人不得随便将以上物品自行存放在客房内，预防发生失窃

案件或泄密事故。

5、服务人员进入客房清扫应随时关窗锁门，非工作人员不准带入客房。

房间内接待来访客人，晚上12时前必需离开。

6、培训的、讲师和学员名册、来客登记、每天住客情况，必需接受学校

有关部门和公安机关的检查，突击检查时工作人员应主动提供资料赐予便

利。

7、培训活动内发生案件、事故，学校应主动组织人员爱护好现场，按

时报警，主动协作保卫、公安部门做好对案件、事故的调查工作。

8、校长办公室有责任对旅（宾）馆强化安全管理，催促其做好防火、

防盗、防事故工作。

安全培训管理制度14

35

1、公司中基层管理人员、班组长和工程工程负责人等、各级专兼职安

全生产管理人员必需经过培训并考核合格，持证上岗。

2、担负各级危险作业生产答应审批和监护的人员（如：动火审批、监

护；涂装作业审批、监护；可燃性气体测爆、测氧；密闭有限空间作业、审

批、监护等）都必需经培训并取得审批、监护资格证书前方可任职。

3、国家和船舶行业规定的特种作业人员，包括电工操作、电焊、气焊

与气割、起重机械指挥、起重机械作业、企业内机动车驾驶、涂装作业、压

力容器作业、压力管道作业、电梯作业、船用高空吊蓝作业、危化品相关

作业、有毒有害有限空间作业、脚手架搭设作业等，应根据规定，必需经

培训考核合格，取得相关培训机构颁发的特种作业操作证后，方可上岗，

弃按期复训。

4、新进入公司的从业人员上岗前必需经三级安全教育（公司级、部门

级、班组级），经各级考核合格才能布置上岗，同时各级教育必修进行标

准的记录。

5、凡变换工种岗位或离岗达3个月重新回到原岗位的人员、以及员工

因工负伤歇工天数超过3个月后返岗的，应接受转岗和复岗二、三级安全

教育，由用工部门负责实施。

6、凡采纳新工艺、新技术、新材料、新装备和生产新产品时，应对参

与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程，风险辨识和应

急防范措施的安全教育。

7、外协服务工作人员，须由相关部门指定专人负责相应的安全教育;

临时参观、学习和指导的.人员，须经接待部门进行相关安全教育：船东、

36

船检人员，由总经办负责组织，由安环部定期进行安全教育。

8、生产班组在每日班前会、每周安全学习时应对全体组员进行作业前

日常安全教育，开展危险预知指出活动，由班组长在布置当天生产工作任

务的同时进行安全交底，并明确分工及安全负责人，检