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文档简介
第15课两次鸦片战争说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册一、设计思路
本节课以两次鸦片战争为核心内容,结合2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册教材,从战争背景、过程、影响三个方面进行讲解。通过引导学生分析历史事件,培养其历史思维能力和批判性思维。课程设计注重理论与实践相结合,采用问题驱动、案例分析等方法,激发学生兴趣,提高课堂互动性。同时,关注学生的认知水平,适当拓展相关历史背景知识,帮助学生更好地理解两次鸦片战争的历史意义。二、核心素养目标三、教学难点与重点
1.教学重点
-两次鸦片战争的起因、过程和结果:重点讲解鸦片战争的起因,包括英国对华贸易逆差、鸦片贸易的兴起以及清政府禁烟运动的触发;战争过程,如广州之战、南京条约的签订等;以及战争对中国的影响,特别是南京条约的内容及其对中国近代化的影响。
-鸦片战争对中国社会的影响:强调鸦片战争后中国社会的变化,包括领土割让、主权受损、经济结构的变动以及社会矛盾的加剧。
2.教学难点
-鸦片战争对中国近代化的影响:难点在于分析鸦片战争如何成为中国近代化的转折点,包括西方势力对中国的影响、中国社会的转型、民族资本主义的发展等,这些内容较为抽象,需要通过具体案例分析来帮助学生理解。
-举例:通过对比战争前后的中国关税政策,说明战争如何导致中国关税自主权的丧失,进而影响中国的经济结构。
-南京条约的具体内容和影响:难点在于理解南京条约的各项条款,如赔款、领土割让、五口通商等,以及这些条款对中国未来发展的长远影响。
-举例:详细讲解南京条约中关于香港岛割让给英国的条款,以及这一条款如何导致香港成为中国近代史上的一个特殊地区。
-鸦片战争的历史评价:难点在于引导学生从不同角度评价鸦片战争,包括战争的性质、影响以及对中国历史进程的作用,这些评价往往涉及复杂的价值观和历史观。
-举例:分析战争的性质,探讨其是否属于侵略战争,以及这种侵略性质对中国社会产生的深远影响。四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生配备统编版2019必修中外历史纲要上册教材。
2.辅助材料:准备两次鸦片战争相关的历史图片、条约原文、历史地图等资料,以及南京条约签订场景的视频片段。
3.教学工具:准备好投影仪、电脑等设备,用于展示辅助材料。
4.教室布置:根据课程需要,布置教室环境,设置讨论区域,便于学生分组讨论和分享。五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-利用上一节课的知识点回顾,如鸦片贸易的兴起,引导学生思考这一事件如何引发两次鸦片战争。
-提出问题:“鸦片战争为何会发生?它对中国有什么影响?”激发学生的好奇心和探究欲。
2.讲授新知(20分钟)
-介绍两次鸦片战争的起因,包括英国对华贸易逆差、鸦片贸易的兴起和清政府禁烟运动。
-讲解两次鸦片战争的过程,如广州之战、南京之战等,重点分析南京条约的内容。
-分析鸦片战争对中国社会的影响,包括领土割让、主权受损、经济结构变动、社会矛盾加剧等方面。
-通过历史图片和条约原文展示,增强学生对战争过程和条约内容的直观理解。
3.巩固练习(10分钟)
-提出问题,如“南京条约中有哪些条款?它们对中国有何影响?”让学生结合教材内容进行思考和讨论。
-要求学生绘制简单的战争进程图或条约内容思维导图,巩固对课程内容的理解。
4.课堂小结(5分钟)
-总结两次鸦片战争的主要起因、过程和影响,强调其在中国近代史中的重要地位。
-强调鸦片战争对中国近代化进程的深远影响,引发学生对国家命运的思考。
5.作业布置(5分钟)
-布置作业:让学生撰写一篇关于两次鸦片战争的小论文,要求结合教材内容,分析战争的影响,并表达自己的观点。
-强调作业的完成要求和提交时间,鼓励学生利用课后时间进行深入学习和思考。六、知识点梳理
1.鸦片战争的背景
-英国工业革命后的经济扩张需求
-中英贸易逆差与鸦片贸易的兴起
-清政府禁烟运动的触发
2.鸦片战争的经过
-第一次鸦片战争:广州之战、厦门之战、宁波之战等
-第二次鸦片战争:天津之战、北京之战等
-南京条约的签订
3.南京条约的主要内容
-赔款:清政府需向英国支付巨额赔款
-领土割让:香港岛割让给英国
-五口通商:广州、厦门、福州、宁波、上海五个口岸开放
-关税自主权丧失:中国关税需与英国协商
-传教士在华传教合法化
4.鸦片战争对中国的影响
-主权受损:领土割让和关税自主权的丧失
-经济结构变动:西方商品大量涌入,传统手工业受到冲击
-社会矛盾加剧:民众对清政府的不满和反抗情绪升高
-民族资本主义的发展:民族资本主义开始萌芽
-启蒙思想与改革呼声:鸦片战争后,改革呼声逐渐兴起
5.鸦片战争的历史评价
-鸦片战争作为侵略战争的性质
-鸦片战争对中国近代化的影响
-鸦片战争后中国的社会变革
6.鸦片战争与近代中国
-鸦片战争作为中国近代史的开端
-鸦片战争后中国社会的转型
-鸦片战争对中国政治、经济、文化的影响
7.鸦片战争与全球化
-鸦片战争在世界历史中的地位
-鸦片战争对世界格局的影响
-鸦片战争与全球化的关联
8.鸦片战争的教学意义
-培养学生的历史思维和批判性思维
-增强学生对国家命运的关心和责任感
-引导学生理解历史事件对现代社会的影响七、内容逻辑关系
1.鸦片战争的背景与起因
①英国工业革命后的经济扩张需求:强调英国对原料产地和商品销售市场的需求。
②中英贸易逆差与鸦片贸易的兴起:解释为何英国通过鸦片贸易来解决贸易逆差问题。
③清政府禁烟运动的触发:阐述林则徐禁烟运动如何成为战争的导火索。
2.鸦片战争的经过与结果
①第一次鸦片战争的主要战役:回顾广州之战、厦门之战等关键战役。
②第二次鸦片战争的扩展与南京条约的签订:介绍天津之战、北京之战以及南京条约的签订过程。
③南京条约的主要内容:详细讲解赔款、领土割让、五口通商等条款。
3.鸦片战争对中国的影响
①主权受损与领土割让:强调中国领土完整性的破坏和国家主权的丧失。
②经济结构变动:分析西方商品涌入对中国传统经济结构的影响。
③社会矛
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