幼儿园消防安全整改情况及计划

幼儿园消防安全整改情况及计划幼儿园消防安全整改情况及计划篇一近期，我园针对消防安全进行了一次全面的自查与整改工作。通过自查，我们发现了一些存在的问题和隐患，并立即制定了相应的整改措施，以确保幼儿园的消防安全工作得到有效落实。现将整改情况报告如下：一、自查发现的问题1.部分消防设施老化，存在失效风险。2.消防通道不畅，存在杂物堆放现象。3.师生消防安全意识不强，缺乏必要的消防知识培训。二、整改措施及实施情况1.针对消防设施老化问题，我们立即联系了专业的消防设备维修公司，对幼儿园内的消防设施进行了全面检修和更换。目前，所有消防设施均已达到正常使用标准，确保了消防设备的有效性。2.对于消防通道不畅的问题，我们组织全体教职工对幼儿园内的通道进行了彻底清理，移除了所有杂物，确保通道畅通无阻。同时，我们还设置了明显的消防通道标识，以提醒师生注意保持通道畅通。3.为提高师生的消防安全意识，我们邀请了当地消防部门的专家来园进行消防安全知识培训。培训内容包括火灾预防、火场逃生、消防器材使用等方面。通过培训，师生们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的消防知识和技能。三、整改效果及后续措施经过整改，我园的消防安全工作得到了显著提升。消防设施运行正常，消防通道畅通无阻，师生的消防安全意识也得到了提高。为确保消防安全工作的持续有效，我们将采取以下后续措施：1.定期对消防设施进行检查和维护，确保其始终处于良好状态。2.加强对消防通道的巡查，防止杂物堆放现象再次发生。3.定期组织师生进行消防安全演练，提高应对火灾的能力。消防安全是幼儿园工作的重要组成部分，关系到师生的生命安全和幼儿园的稳定发展。通过本次自查与整改工作，我们深刻认识到消防安全工作的重要性和紧迫性。今后，我们将继续加强消防安全工作，确保幼儿园的安全稳定。幼儿园消防安全整改情况及计划篇二近期，我园对园内消防安全状况进行了全面检查，发现存在一些安全隐患。为了保障全体师生的生命财产安全，我们高度重视，立即启动了消防安全整改工作。现将整改情况报告如下。一、检查发现的问题1.部分消防设施存在损坏或过期现象，如灭火器压力不足、消防栓无法正常使用等。2.园内部分电线老化，存在火灾隐患。3.安全出口标识不明显，部分疏散通道被杂物堵塞。4.师生消防安全意识不强，缺乏应对火灾的紧急疏散和自救能力。二、整改措施及实施情况1.针对消防设施损坏或过期的问题，我们立即联系了专业的消防设备维修公司进行检修和更换。目前，所有损坏的消防设施已得到修复，过期设备已全部更新，确保消防设施的有效性。2.对于园内电线老化的问题，我们邀请了专业电工进行全面排查和更换。同时，加强了对园内电线的日常巡查，确保电线安全无隐患。3.针对安全出口标识不明显和疏散通道被堵塞的问题，我们对园内所有安全出口进行了标识和清理。现在，每个安全出口都设有明显的标识，疏散通道畅通无阻，确保在紧急情况下师生能够迅速疏散。4.为了提高师生的消防安全意识，我们开展了一系列消防安全教育活动。包括组织消防知识讲座、开展消防演练等，让师生了解火灾的危害性，掌握应对火灾的基本知识和技能。三、整改效果及后续工作经过整改，我园的消防安全状况得到了显著改善。消防设施完好有效，电线安全无隐患，安全出口标识明显，疏散通道畅通。师生的消防安全意识也得到了提高，能够熟练掌握应对火灾的基本知识和技能。然而，消防安全工作永无止境。我们将继续加强消防安全管理和日常巡查，确保消防设施的正常运行和电线安全。同时，定期开展消防安全教育和演练活动，提高师生的消防安全意识和应对能力。本次消防安全整改工作取得了显著成效，消除了安全隐患，提升了园内的消防安全水平。我们将继续努力，不断完善消防安全管理制度，为全体师生营造一个安全、和谐的学习和生活环境。幼儿园消防安全整改情况及计划篇三上周，我园对消防安全工作进行了全面自查，发现了一些问题和隐患。为了切实保障师生的生命安全和财产安全，我园高度重视，立即组织了整改工作。现将整改情况报告如下：一、整改内容1.消防设施完善我园对消防设施进行了全面检查，发现部分灭火器过期、消防栓存在漏水现象。为此，我园及时联系消防设备供应商，更换了过期的灭火器，并维修了消防栓。同时，加强了消防设施的日常检查和维护，确保其始终处于良好状态。2.消防通道畅通针对部分消防通道被杂物占用的问题，我园组织人员进行了清理，确保消防通道畅通无阻。同时，加强了对师生的消防安全教育，提高他们对消防通道重要性的认识。3.电器设备安全检查我园对园内电器设备进行了全面检查，发现部分电线老化、插座松动等问题。为此，我园及时联系专业电工进行了维修和更换，消除了安全隐患。同时，加强了对电器设备的日常检查和管理，确保用电安全。4.消防安全制度完善我园对消防安全制度进行了梳理和完善，明确了各级人员的消防安全职责和操作规程。同时，加强了对消防安全制度的宣传和执行力度，提高了全体师生的消防安全意识。二、整改成效通过本次整改工作，我园消防安全水平得到了显著提升。消防设施完善、消防通道畅通、电器设备安全、消防安全制度健全，为师生营造了一个更加安全的学习生活环境。同时，通过加强消防安全宣传教育，全体师生的消防安全意识也得到了明显提高。三、后续工作我园将继续加强消防安全工作，定期开展消防安全检查和演练，确保消防安全工作常抓不懈。同时，加强与消防部门的沟通与合作，及时获取消防安全知识和信息，不断提高我园的消防安全水平。消防安全是幼儿园工作的重中之重，我园将始终坚持“安全第一”的原则，切实保障师生的生命安全和财产安全。我们也将以本次整改工作为契机，不断完善消防安全制度，加强消防安全管理，为师生创造一个更加安全、和谐的学习生活环境。幼儿园消防安全整改情况及计划篇四根据上级部门的消防安全检查要求，我园对消防安全工作进行了全面自查与整改，以确保幼儿园师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序。一、自查情况在自查过程中，我园发现了以下问题：1.部分消防设备存在过期、损坏现象，未能及时维修与更换。2.幼儿园内部分区域的消防通道被杂物占用，导致通道不畅。3.师生对消防安全知识的了解程度不够，缺乏应对火灾等突发事件的能力。二、整改措施及实施情况针对自查中发现的问题，我园采取了以下整改措施：1.对过期、损坏的消防设备进行维修与更换。我园联系专业消防设备供应商，对幼儿园内的消防设备进行了全面检修，及时更换了损坏的设备，并补充了必要的消防器材。2.清理消防通道，确保通道畅通。我园组织人员对幼儿园内的消防通道进行了全面清理，移除了占用通道的杂物，并在通道两侧设置了明显的标识，以提醒师生保持通道畅通。3.加强消防安全知识宣传教育。我园组织师生开展消防安全知识培训活动，通过讲解火灾的危害性、预防措施、逃生自救方法等内容，提高师生的消防安全意识和应对能力。同时，我园还利用宣传栏、广播等形式，定期发布消防安全知识，增强师生的防火意识。三、整改效果经过整改工作，我园的消防安全工作取得了显著成效：1.消防设备得到了及时更新与维护，提高了应对火灾等突发事件的能力。2.消防通道畅通无阻，为师生在紧急情况下疏散提供了有力保障。3.师生对消防安全知识的了解程度有了明显提高，能够在遇到火灾等突发事件时采取正确的应对措施。四、后续工作计划为了进一步巩固和提升幼儿园的消防安全工作，我园将制定以下后续工作计划：1.定期对消防设备进行检查与维护，确保其处于良好状态。2.加强消防安全知识宣传教育，定期组织师生进行消防安全培训和演练活动。3.建立健全消防安全管理制度，明确各级人员的消防安全职责，确保消防安全工作的有效实施。通过本次消防安全整改工作，我园深刻认识到了消防安全工作的重要性。我园将继续努力，不断完善消防安全工作，为师生提供一个安全、健康的学习和生活环境。同时，也感谢上级部门对我园消防安全工作的关心与指导，我们将继续加强与上级部门的沟通与协作，共同推动幼儿园的消防安全工作再上新台阶。幼儿园消防安全整改情况及计划篇五一、指导思想认真贯彻《幼儿教育条例》精神，按照"让家长放心，使孩子开心，献社会爱心"、"安全第一、保教质量第一"的办园宗旨，加强安全管理，检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创设一个融洽、和谐、健康、舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。二、具体工作1、领导重视，率先垂范。幼儿园的领导非常重视卫生、安全工作，认为做好卫生、安全工作是做好幼儿园其他工作的基础和前提，是幼儿园工作的重中之重，是办园的生命线。幼儿园自上而上，从前勤到后勤，安全之弦从没有一丝一毫的松懈，从不敢有一点一滴的疏漏，凡事有据可依，有据可查，有人督导，有人负责的管理机制。2、措施得力，防患未然。每学期开园前幼儿园都要组织人员对室内、外所有设施、设备仔细检查，要求全体教职工在工作中细心观察，发现问题及时报告，对发现的问题及时处理。教学楼内设有两个疏散楼梯，安全出口完全畅通。楼道内配备灭火器，火灾应急照明灯，园内不存在相互发生化学反应或灭火方法不同的物质混存、混放情况，采取一系列措施防火、防水、防盗、防安全事故。制定出合理而科学的安全值周表及灭火疏散预案，严格落实每日巡查制度，值周人员认真做好安全检查记载。按期组织教职工学习各类安全工作知识，了解各类媒体披露的安全工作警示、案例，结合实际工作展开讨论、防微杜渐，以杜绝责任事故，减少意外事故发生。3、科学管理，狠抓落实。幼儿园的室内外卫生保持经常性的干净整洁，这是件看似简单其实很难的事。因为幼儿园的室内外环境卫生全部由教职工打扫，还要照顾几百名幼儿进餐、睡眠、洗手等环节，辛苦不谈，如何做好是关键。首先，园领导以身作则，科学管理，为了让幼儿园卫生安全工作这面旗帜永不褪色，严格管理制度，提高工作要求，制定管理方法，实行包班包干，定人定点，定时检查和指导。室外的环境卫生做好了，室内的卫生、物品的消毒工作要求严，标准高，凡是和幼儿接触的物品清洗消毒。如餐桌、餐具、擦手巾、杯子、玩具、地面等。值班人员每天按幼儿园消毒工作细则，到班认真检查。卫生消毒工作严格执行各级颁布的规章制度消毒细则。为严防病从口入，食堂饮食卫生严格执行《食品卫生法》及相关要求。对膳食从计划、采购、入库、加工至反馈等环节明确要求，加强监督检查。每餐前由值班人员先试餐，试餐无异常才让幼儿进餐，杜绝食物中毒现象的发生。炊具、餐具及室内物品清洗消毒，严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。为了给幼儿一个健康成长的环境，建立了幼儿和工作人员入园健康检查制度。实行一年一次的教职工、幼儿体格检查登记，体检率达到100%，无发生任何传染病蔓延。从早上入园时对幼儿进行晨检、早操、进餐、睡眠、游戏等各项活动，每一个环节卫生、安全工作都贯穿于其中。总之，近年来，幼儿园卫生安全工作在原有基础上不断改进完善，加之严格的管理制度、科学的管理方法，使幼儿园的卫生、安全等全面工作处于良性循环状态。三、隐患概况及建议。1、该园处于交通要道，门前摆摊设点，停放车辆，严重影响幼儿的食品、生命安全，恳请工商及交管等有关部门在园门口设立警示牌。2、园内一楼两家餐馆排烟设施需要改设。烟味刺鼻，油滴四溅，噪音刺耳，严重影响了幼儿和教职工的身心健康及正常教学活动。多次向有关部门反映，但未得到彻底解决，望有关部门给予处理。3、幼儿园征得土地后，有权砌墙盖房，但由于附近居民无理干涉，至今无法修建园墙，使园内砌墙砖块无处放置，影响幼儿户外正常活动。望有关部门给予帮助及妥善处理。幼儿园消防安全整改情况及计划篇六一、演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。二、演练时间、地点和参加人员：1、时间：10月13日2、地点：中心幼儿园3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员三、活动准备：1、湿毛巾每人一条2、传达室准备哨子3、保健人员：准备好急救药品四、现场人员分工：1、总指挥：副总指挥：2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。3、报警员：保健员4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序：（1）由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。（2）带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。（3）来到操场上，清点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。幼儿园消防安全整改情况及计划篇七为迅速贯彻县委、县政府对学校消防安全工作的部署要求，全面加强中小学校、幼儿园消防安全防范和标准化建设工作，确保广大师生生命财产安全和校园平安，特制定本实施方案。一、组织领导为加强专项行动的组织领导，成立全县中小学校、幼儿园消防安全防范及标准化建设专项行动领导小组，全面负责工作的统筹推进。组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在县消防救援大队，办公室主任由县消防救援大队助理工程师徐锐同志担任，副主任由县教育局安稳股樊志江同志担任，主要承担领导小组日常事务和协调工作，负责收集掌握并定期通报专项行动进展情况，组织开展督查检查，协调推进专项行动有关工作。二、工作任务及措施（一）开展中小学校、幼儿园消防安全专项排查整治1.开展消防安全隐患自查。县教育局立即组织各中小学校、幼儿园针对教学楼、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、图书馆、消防控制室以及校内经营性场所等重点部位，围绕消防安全制度落实、安全疏散、消防设施配置、电气线路敷设以及用火用电安全等重点内容，开展全面的消防安全自查。认真落实“七个一”工作措施（开展一次消防安全自查；组织一次消防安全培训；对消防设施进行一次维护保养；对电气线路进行一次安全检查；组织一次初起火灾扑救和应急疏散演练；对消防安全管理制度进行一次清理；作出一次消防安全承诺），对自查发现的消防安全隐患，制定整改计划方案，开展自查自改。2.开展消防安全隐患排查整改。县消防救援大队要全面收集辖区内中小学校、幼儿园消防安全隐患自查情况，指导自查隐患整改。要按照“一校一策”、“一园一策”要求指导中小学校、幼儿园制定针对性整改计划，建立隐患、整改、责任“三个清单”，落实整改资金，明确整改时限，督促隐患整改。县消防救援大队会同县教育局组织开展中小学校、幼儿园排查检查，督促落实“一校一策”、“一园一策”整改方案，并对检查发现的问题隐患分类进行梳理，查找突出的火灾风险隐患。针对疑难问题，要组织研究整改措施，对不能立即整改的消防安全隐患，要指导学校采取应急措施，确保安全。（二）开展中小学校、幼儿园消防安全标准化建设专项工作1.建立管理处置“两个团队”。各中小学校、幼儿园按照《广西壮族自治区学校消防安全标准化管理规范》（桂公通〔2016〕320号），结合单位实际，梳理建立消防安全管理团队和应急处置团队，整合两个团队的人员结构、工作职责，上墙挂牌运行。建立由消防安全责任人（法定代表人或者负责人）、消防安全管理人（分管学校安全的副职领导）及专兼职消防安全管理员等人员组成的消防安全管理团队，负责本校消防安全工作的实施、监督和管理，并开展标准化建设。建立由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员及微型消防站队员等人员组成的应急处置团队，负责本校应急处置、通信联络、疏散引导及安全防护救护等工作。2.落实消防安全主体责任。梳理《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《消防安全责任制实施办法》等规定，明确逐级和岗位消防安全职责，落实逐级和岗位消防安全责任制，确定各级各岗位的消防安全责任人和消防安全管理人，制定年度消防工作计划，逐级签订岗位消防安全责任状，推进责任制落实。依托“两个团队”定期分析管理和处置工作情况，研究制定措施，推进工作职责落实，研究解决相关问题。3.构建火灾风险校园预警监测体系。中小学校、幼儿园要积极运用信息化手段，构建消防安全预警监测体系，切实提高消防安全防范水平。要将学校消防安全“四个能力”建设、值班值守、巡查检查、视频监控、电气火灾监测、消防设施维护保养等情况纳入南宁市城市火灾风险预警管控中心，开展信息化监管并督导消防安全工作落实。各级教育部门要做好接入的组织协调，中小学校、幼儿园要做好接入各项准备，县消防救援大队要为接入提供技术支持。4.建强用好学校微型消防站。对标广西地方标准《微型消防站建设管理规范》（DB45/T2018-2019），在原有中小学校、幼儿园微型消防站建设基础上，配齐人员、器材、装备，建强学校微型消防站，进一步完善管理制度，针对性制定灭火救援预案，定期开展演练。县教育局会同县消防救援大队深入指导辖区中小学校微型消防站建设，开展防灭火队伍培训，提升队伍消防工作水平。（三）开展中小学校、幼儿园消防安全培训教育专项行动1.开展消防安全科普教育实训。中小学校要结合教学工作实际，组织三年级至九年级班级制定实训计划，填写计划安排表，利用县消防科普教育馆开展消防安全教育实训。要结合开学入学，开展一次应急疏散演练，切实提升安全防范意识和应急处突能力。2.选派学校消防安全辅导员。推行学校消防安全辅导员制度。县教育局要会同县消防救援大队确定学校消防安全辅导员。消防安全辅导员原则上由消防救援机构选派的防火监督干部、消防救援站干部、骨干消防员或骨干文员担任，选派的人员可兼任2~3所学校辅导员，由中小学校、幼儿园颁发聘书。学校消防安全辅导员要每季度深入校园，指导学校开展消防安全管理标准化建设、火灾隐患排查整治和消防宣传教育培训等消防安全工作。3.组织志愿者公益宣传活动。县教育局组织中小学校、幼儿园以学校为单位在中国消防志愿者注册管理平台注册成为志愿者团体。引导在校师生及工作人员按照“知情、自愿”原则注册成为消防志愿者，通过志愿者引领，定期组织开展消防公益宣传活动。消防救援机构要组织对志愿者开展消防安全知识宣讲和基地化实训培训，利用全民消防学习云平台开展在线学习，提高志愿者队伍整体消防安全素质。4.开设消防知识培训课程。将消防安全课程纳入每学期课程安排，全县中小学校、幼儿园全力贯彻制度、教材、师资、课时、场所“五个落实”，确保每学期消防知识教育课开设不少于4课时。要针对不同年龄段学生特点，分类开展消防安全专题教育。幼儿园重点对火灾进行启蒙认知；小学重点认识火灾危险性、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识；初中、高中重点掌握消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识；高中还要将消防知识和技能纳入新生军训课程；切实抓好消防安全开学第一课，有条件的单位可以聘请有消防培训资质的第三方培训机构开展系统的消防培训和演练。5.布置暑假消防安全家庭作业。暑假期间，中小学校、幼儿园要围绕“关注身边消防安全隐患，构建和谐家庭环境”布置一次家庭消防作业（参考附件7）。作业应以“家庭消防安全自查自纠”“打通生命通道”“校外培训机构的火灾隐患”等内容为主。作业具体要求、模板和视频可关注“南宁消防”微信公众号进行下载，向师生发放。通过完成作业，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的目的，共同提高家庭全体成员的消防安全意识。三、实施步骤（一）动员部署阶段（8月10日前）。县教育局要会同县消防救援大队，结合我县工作实际，联合制定具体实施方案，成立专项行动领导小组及办公室，细化完善职责任务、工作措施和工作要求，并将工作方案下发到各中小学校、幼儿园，要及时召开专项行动部署会，明确专项行动工作任务、达标验收标准、实施步骤和工作责任；部署推进专项行动。组织三年级至九年级班级制定实训计划，填报参加消防安全教育实训计划表（附件1），分别报送县教育局和县消防救援大队，由县消防救援大队推荐部分学校到县消防科普教育基地开展实训。（二）自查自改阶段（8月11日至8月15日）。全县中小学校、幼儿园要组织开展隐患自查自改，建立排查台账，对发现的隐患问题逐一登记，明确整改期限，及时动态更新，严格落实消防安全主体责任，每月25日前将排查情况按全市中小学校、幼儿园消防安全排查登记表（附件2）格式上报县专项工作办公室。要完成“两个团队”的组建，立足本单位实际，进一步修订完善消防安全工作职责和管理制度，建立消防安全风险管控机制，严格开展自我管理、自主管理。（三）排查整治阶段（8月16日至8月31日）。消防救援机构要会同辖区教育部门，依托专项整治办公室平台，组织开展中小学校、幼儿园联合检查排查，利用警示、约谈、罚款、查封、拘留、三停、取缔等法律手段，综合整治、严厉打击，督促单位落实隐患整改，消除消防安全风险隐患，及时纠正违法违规行为，按照“一校一策”、“一园一策”推进整改。每月25日前将工作情况按全市中小学校、幼儿园消防问题隐患及整改措施清单（附件3）格式上报市、县两级专项工作办公室。（四）达标创建阶段（9月1日至9月30日）。县教育局要会同县消防救援大队按县级1个的标准组织遴选一批消防安全标杆示范学校，每月填写并上报全市中小学校、幼儿园消防安全标准化建设情况登记表（附件4）、全市中小学校、幼儿园微型消防站备案登记表（附件5）和全市中小学校、幼儿园消防安全标准化管理达标情况汇总表（附件6）。各学校要认真学习借鉴达标示范学校经验做法，深入推进本单位消防安全标准化创建工作。（五）总结验收阶段（10月1日至12月31日）。县教育局和县消防救援大队要督促本地学校完成消防安全标准化建设，由县专项办对照《广西壮族自治区学校消防安全标准化管理规范》（桂公通〔2016〕320号）全面开展验收；县专项工作办公室对我县考评验收情况进行抽查检查。教育局和消防救援大队要及时总结专项行动工作情况，固化经验做法，分析存在的主要问题，提出改进工作措施，认真梳理有效举措，健全完善全县中小学校、幼儿园消防安全防范工作机制，深化工作成效。四、工作要求（一）加强领导，形成合力。要充分认清消防安全与校园安全的重要关系，高度重视专项行动。教育、消防部门主要领导要亲自抓部署、抓推进，强化协同配合，联合制定工作方案、合力推动工作落实，适时召开联席会、沟通会、推进会，通报本地工作完成情况，建立信息互通和联合监管机制，研究解决工作中存在的问题和困难，确保此次专项行动各项工作落实落细。（二）跟踪问效，狠抓落实。县专项行动领导小组办公室要加强综合协调和督促指导，形成常态化工作机制，坚决防止走形式、简单化、一阵风。要适时对全县中小学校（幼儿园）专项行动开展情况进行督导检查和工作通报，强化工作落实，对工作不力、问题突出的，督促其加大工作力度，有序推进工作整改。（三）加强反馈，及时上报。各中小学校（幼儿园）负责本单位（乡镇中心学校负责辖区内小学、幼儿园）材料报送，于8月15日前将工作方案、2021年上林县消防科普实训工作计划安排表（附件1）报县专项行动领导小组办公室；自8月17日起，每月25日上报全市中小学校、幼儿园消防安全排查登记表（附件2）、全市中小学校、幼儿园消防问题隐患及整改措施清单（附件3）、全市中小学校、幼儿园消防安全标准化建设情况登记表（附件4）、全市中小学校、幼儿园微型消防站备案登记表（附件5）和全市中小学校、幼儿园消防安全标准化管理达标情况汇总表（附件6）。同时，积极通过动态信息、工作简报等形式反映工作成效，亮点工作、经验做法和典型事例；12月24日前报送工作总结。材料上报方式，联系人：县消防救援大队徐锐，联系电话：幼儿园消防安全整改情况及计划篇八一、工作目标通过开展消防安全隐患整治行动，全面消除幼儿园各类消防安全隐患，坚决防范和遏制消防安全事故发生，全面提升幼儿园和教师的消防