健美操模块3第3课时《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

健美操模块3第3课时《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容本节课教学内容为《体育与健康》人教版必修第一册“健美操模块3第3课时《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一”。本节课主要教授第三套大众二级健美操的组合一，包括基本步伐、手臂动作以及身体姿态的练习。具体内容包括：

1.基本步伐：包括踏步、点步、迈步、吸腿等；

2.手臂动作：包括臂屈伸、臂摆动、臂绕环等；

3.身体姿态：包括站立、蹲、跳跃等；

4.健美操组合一的动作顺序和节奏；

5.培养学生的团队合作意识和音乐节奏感。核心素养目标1.增强学生对健美操运动的认识，提高运动参与度，培养终身体育锻炼的习惯。

2.通过健美操练习，提升学生的身体协调性、灵活性和力量，发展运动能力。

3.培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。

4.培养学生良好的身体姿态，提高审美情趣。学情分析高二年级的学生在知识、能力和素质方面已经具备了一定的基础，对体育运动的认知和理解能力较强。在健美操学习方面，他们已经接触过一些基础动作，掌握了一定的运动技能，但动作的熟练度和规范性还有待提高。

在身体能力方面，高二学生普遍具有较高的灵活性和协调性，但力量和耐力方面存在个体差异。部分学生在运动中可能存在一定的心理压力，表现为自信心不足，需要通过教学引导和鼓励来提高他们的自信心。

在行为习惯方面，高二学生已经养成了良好的课堂纪律和学习习惯，但部分学生在课堂参与度方面仍有待提高。此外，一些学生在团队合作方面可能存在沟通不畅、协作不积极等问题。

在课程学习影响方面，学生对健美操的兴趣较为浓厚，有利于课程的教学开展。但部分学生可能对健美操的技术要求产生畏惧心理，需要在教学中注重激发学生的学习兴趣，降低难度，以适应不同层次学生的需求。教学资源准备1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备健美操动作示范视频，以及相关动作的分解图解。

3.教学场地：预先布置宽敞的体育教学场地，确保学生有足够的空间进行健美操练习。

4.音乐资源：准备健美操音乐，以便学生在练习时跟随节奏。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

教师通过播放一段健美操表演视频，激发学生的兴趣，引导学生关注健美操的节奏和动作美。视频结束后，教师简要介绍本节课将要学习的健美操内容，为接下来的新课学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先讲解健美操组合一的动作要领，包括基本步伐、手臂动作和身体姿态。通过示范动作，让学生直观地理解每个动作的要求。随后，教师分解每个动作，引导学生跟随示范逐步学习。在学习过程中，教师针对学生的动作进行个别指导和纠正，确保学生掌握正确的动作。

3.巩固练习（10分钟）

学生在教师的指导下，分组进行健美操组合一的练习。教师巡回指导，对学生的动作进行评价和反馈，帮助学生提高动作质量。学生通过多次练习，逐步熟悉动作，提高动作的连贯性和熟练度。

4.课堂小结（5分钟）

教师邀请几名学生展示他们的学习成果，并对本节课的学习进行简要总结。教师强调健美操对于身体健康和协调性的重要性，鼓励学生在日常生活中坚持锻炼。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生在家中自行练习健美操组合一，并记录下练习过程中的感受和遇到的问题，以便下次课堂上进行讨论和解决。同时，教师提醒学生注意练习时的安全，避免运动损伤。学生学习效果1.掌握了健美操组合一的基本步伐、手臂动作和身体姿态，能够连贯地完成整个组合动作，提高了动作的规范性和美观度。

2.在动作练习过程中，学生的身体协调性、灵活性和力量得到了提升，运动能力得到了增强。

3.学生通过分组练习，提高了团队合作意识和沟通能力，学会了在团队中协作和互相支持。

4.学生对健美操运动的兴趣得到了进一步的激发，培养了良好的锻炼习惯，有利于形成终身体育锻炼的意识。

5.学生在练习过程中，逐渐克服了心理障碍，增强了自信心，提高了面对挑战的勇气。

6.学生在动作学习中，培养了良好的审美情趣，对身体的姿态和动作的美感有了更深入的认识。

7.学生通过课后练习，加深了对健美操动作的理解，能够自主发现和解决练习中的问题，提高了自主学习能力。

8.学生在课堂小结环节，能够积极分享自己的学习心得，提高了表达能力和反思能力。

9.学生在完成课后作业时，能够认真记录练习过程中的感受和问题，为下次课堂讨论提供了有益的素材。

10.通过本节课的学习，学生在身心愉悦的氛围中，不仅提高了体育素养，还促进了身心健康的发展。板书设计①健美操组合一的动作名称及顺序

-基本步伐：踏步、点步、迈步、吸腿

-手臂动作：臂屈伸、臂摆动、臂绕环

-身体姿态：站立、蹲、跳跃

②动作要领及技巧

-踏步：脚跟先着地，重心迅速跟上

-点步：前脚掌着