2018-2019年人教版九年级化学下册第十二单元-化学与生活同步试卷(必考题)

最新人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活同步试卷(必考题)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质，甲能使燃着的木条熄灭，乙能使带火星的木条复燃，丙是人体中含量最多的物质(“→”表示物质之间的转化，反应条件、部分反应物和生成物已省略)。下列说法不正确的是A．甲→乙能通过植物的光合作用来实现 B．乙一定是地壳中含量最多元素组成的单质C．丁物质可能是氧化铜，不可能是甲烷或酒精 D．甲、乙、丙、丁中可能含有一种相同的元素2、“建设美丽中国”，下列做法符合这一主题的是A．肆意开采矿产资源B．露天焚烧废弃塑料C．随意丢弃生活垃圾D．垃圾分类处理，回收可利用资源3、正确的实验步骤对实验的成功与否至关重要。下列对“先”与“后”的叙述不正确的A．加热高锰酸钾制取氧气用排水法收集完毕时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯B．检验甲烷燃烧的产物时，先将产物通过无水硫酸铜，后通过澄清石灰水C．研究淀粉在人体内消化途径的过程中，淀粉先在口腔和舌的咀嚼搅拌作用后被小肠消化D．检验pH对唾液淀粉酶的影响时，在含有淀粉糊的试管中，先加入唾液，后加入稀盐酸4、鮮奶、蛋类和豆类中含有较多的钙，婴幼儿多吃含钙丰富的食物，可以预防A．佝偻病 B．贫血症C．坏血症 D．夜盲症5、民以食为天。下列说法不正确的是A．霉变的大米中含有黄曲霉毒素，不能食用B．生活中常见的汽水、牛奶、冰水均属于溶液C．人体缺钙容易导致骨质疏松，易得佝偻病D．在食用皮蛋时可以蘸点食醋，以中和皮蛋中含有的少量碱性物质6、乙醇的化学式为C2H5OH，下列关于乙醇的说法，正确的是A．乙醇分子是由两个碳原子、六个氢原子、一个氧原子构成的B．把乙醇按一定比例添加到汽油中得到的乙醇汽油是混合物C．乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是2：6：1D．乙醇可以用粮食、薯类等发酵制取，是不可再生能源7、制造汽车的材料有：①钢铁②天然橡胶③钢化玻璃④塑料⑤人造皮革。其中属于人造材料的是A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤8、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是选项俗称化学式类别常见用途A消石灰Ca（OH）2碱用于改良酸性土壤B干冰CO2有机物用于人工降雨C小苏打NaHCO3酸用于焙制糕点D纯碱NaOH碱用于玻璃、洗涤剂的生产A．A B．B C．C D．D二、填空题（每小题4分，共计20分）1、碳酸钙是一种常见的补钙剂，人体缺钙会得______病；有碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁组成的混合物50g，测得其中含氧元素48%，则该混合物与足量的盐酸反应可生成二氧化碳______g。2、人类文明的每一步都和能源的利用息息相关。（1）煤、石油、__________称为三大化石燃料，是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。（2）使用乙醇汽油可以节省石油资源，减少汽车尾气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式______。3、化学源于生活，服务于生活。请从化学的角度回答下列问题：（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭。其灭火的原理是__________。（2）长期饮用硬水对人体健康不利。生活中常用_________方法降低水的硬度。（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟__________等物质作用的结果。请你写出生活中任意一种铁制品及其防锈的措施（如：在自行车链条上涂防锈油）_________。（4）用久的热水壶底部容易形成水垢。水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来清除，这种调味品是___________。（5）端午节吃粽子是一项传统民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉、食盐等。瘦肉能提供的有机营养物质主要有________（填一种）。4、运用所学知识回答问题（1）酸的通性(具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是______)（2）与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变______，不能使无色酚酞试液变色（3）金属+酸→盐+氢气；如：______（4）金属氧化物+酸→盐+水；如：__________（5）碱+酸→盐+水；如：_________（6）盐+酸→另一种盐+另一种酸(产物符合复分解条件)；如：________5、回答下列问题（1）铁是年产量最高的金属，也是人体中不可缺少的微量元素，饮食中常用的调料——铁强化酱油，主要目的是为了预防_______________。（2）近年来，我国多地纷纷开展垃圾分类回收。如图所示是我们鸡西市的街道垃圾桶，请回答下列问题：①铁制外筒、塑料顶盖、铝合金图中标识的物质，属于金属材料的是______。②使用铝合金做的优点是________(写出一点即可)。③某品牌饮料的空易拉罐应收入__________(填“可回收”或“不可回收”）筒中。④铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的_________发生化学反应的过程；用稀盐酸除锈的化学方程式____________。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、青少年正常情况下每天约需0.8g钙。若每天从食物中得到0.6g钙，其余就要服食钙片补充。现有某品牌的口服补钙药片（每片约重0.5g），含葡萄糖酸钙的质量分数为85%，则每天约需要服用_______片该药片。2、人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn。（1）葡萄糖酸锌是由_______种元素组成的，其中属于常量元素的是______，属于微量元素的是_______。（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为_______，其中锌元素的质量分数为______。现有一支20mL的萄萄糖酸锌口服液，其中含葡萄糖酸锌45mg，那么这支口服液中锌的质量是______mg。3、现在，全国正在集中整治酒后驾驶违法行为，酒后驾驶对人民生命财产造成极大伤害．乙醇（俗名“酒精”）会导致触觉能力、判断能力和操作能力降低、反应能力下降等．乙醇可以通过淀粉进行发酵蒸馏得到．已知乙醇的化学式为C2H5OH，淀粉的化学式为（C6H10O5）n．试根据题意回答下列问题：（1）淀粉属于_____（填“有机物”、“无机物”或“混合物”之一）．（2）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____，氧元素的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）．（3）喝酒的人往往能闻到其浑身的酒味，这反映了分子的什么性质_____．（4）欲检验某食物中是否含有淀粉，下列试剂中，最宜选用的是_____（填序号）．a.石蕊试液b.氯化钠溶液c.稀盐酸d.碘水e.氢氧化钠溶液4、人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂主要成分是葡萄糖酸钙（相对分子质量为430），请仔细阅读如图说明书，并进行计算。xx钙片[主要成分]葡萄糖酸钙[（C6H11O7）Ca][药品规格]2.5g每片含：（C6H11O7）Ca0.2g[用量]每日2次，每次1片(1)葡萄糖酸钙_____（是/否）属于有机物；(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为_____；(3)按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为_____mg（精确到0.1）。5、乙醇（化学式C2H5OH）是一种能代替汽油等燃料的清洁能源，但在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外，还会生成一氧化碳。现有46g乙醇与定量的氧气点燃，发生如下反应，XC2H5OH+8O2YCO2+ZCO+9H2O（1）计算系数X的值是______。（2）计算反应后生成一氧化碳的质量。（精确到0.1g）6、肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋碱”，是因为旧中国不能制造肥皂，完全靠进口。解放后，在中国共产党的领导下，不仅所有日用品自己制造，而且还有许多产品出口国外，中国成为了制造大国，并且正迈向制造强国。肥皂的主要成分是高级脂肪酸的钠盐，例如硬脂酸钠。硬脂酸钠的分子结构简式如图，请回答：（1）从组成上可知硬脂酸钠属于_____（填“有机物”或“无机物”）。（2）硬脂酸钠中碳、氢、氧的原子个数比为_____。（3）硬脂酸钠的相对分子质量是_____。（4）硬脂酸钠中钠元素的质量分数是_____（精确到0.1%）。7、钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图所示。现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应)，得到部分数据如下表，图象如下图所示。请根据有关信息回答问题。(1)人体缺钙易出现的疾病是_____，这时除在医生指导下服用保健药剂外，日常生活中要多摄入_____等食物。(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_____，a的数值为_____。(3)求该盐酸中溶质的质量分数_____。8、下图是某品牌补铁剂的标签。请回答：（1）人体中铁元素的含量属于_____（填“常量”或“微量”）；（2）若每次服用2包该补铁剂，则该成人摄入铁元素的质量_____克（3）多少克氧化铁中的铁元素与两包补铁剂中的铁元素的质量相等？（计算结果如除不尽，则结果都是保留两位小数）9、碘元素对人体健康具有重要作用，我国推广使用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），如图是某碘盐标签的一部分。为了测定该食盐中氯化钠的含量，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验恰好完全反应的图像及数据如下，请回答下列问题：甲乙丙所取固体样品的质量（g）201010加入硝酸银溶液的质量（g）100100150反应后所得的沉淀的质量（g）23.0623.0623.06（1）成年人缺碘易导致_____________，曲线中a的数值是______________。（2）碘酸钾受热易分解，则在使用加碘盐时应注意__________，根据标签信息计算，加碘盐中碘酸钾的含量最多为_________mg/kg（保留到小数点后一位）。（3）计算该食盐中氯化钠的质量分数__________（结果精确至0.1%）。四、实验探究（每小题4分，共计20分）1、碘是人体生长发育必需的微量元素，加碘盐主要有两种，添加KI（碘化钾）或KIO3（碘酸钾）。如图是某实验包装上的部分说明，食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素碘，它的主要作用是预防___________。（提出问题1）为什么在汤菜即将煮好时再加入碘盐才能确保碘效呢？（查阅资料1）碘酸钾的化学式是KIO3，是一种白色粉末，熔点是560摄氏度。采用热重分析仪，对碘酸钾的加热过程展开研究，混合物中碘酸钾的质量分数（纵坐）随温度（横坐标）的变化曲线如图1所示（猜想假设1）KIO3与KClO3性质类似，受热分解产生O2。（实验探究1）研究小组进行如图2所示实验，宜选用装置________进行。验证KIO3分解产生氧气的操作和现象为________________。（得出结论1）KIO3受热同时生成碘化钾(KI)，反应方程式为__________________。（提出问题2）KI中还有碘元素，为什么生成KI就会降低碘效?碘元素是如何被吸收的？（查阅资料2）KIO3在人体内转化为I-而被吸收。（提出问题3）KI中有能直接吸收的I-，为什么选择添加KIO3呢？（查阅资料3）KI是白色固体，在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质反应生成单质I2而泛黄变质，光照会加速它的变质，不利于人体吸收。（实验探究2）研究小组开展以下实验。在燃烧匙中放入KI固体，然后分别放置在①②③号试管中，数日后观察现象，请将现象补充完整。操作现象结论如下图所示，在燃烧匙中放入KI固体，然后分别放置在①②③号试管中，数日后观察现象。_______KI固体在空气中与O2、CO2、H2O共同作用而变质导致碘效降低。（反思提高）（1）讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺。甲同学做了补充实验:________，数日后观察无明显现象，证明以上结论正确。（2）乙同学推测另一种产物是碳酸盐，请用实验加以证明:_______，证明推测正确。（提出问题4）即使KIO3受热生成KI，短时间不会变质，仍能被人体吸收，为什么要避免高温烹饪？（拓展应用）生活中鉴别真假加碘盐的方法是:取少量碘盐样品在干净的锅里高温爆炒2分钟，再加入部分未爆炒过的碘盐在碗中混合，加少量白醋，再把刚切好的土豆片浸泡其中，20分钟后若溶液变蓝，则是加碘盐。由此可知_______。A．实验中土豆片用豆腐代替有同样的效果B．可能是酸性条件下KIO3和KI能反应生成I2C．烹饪时加点Na2CO3有利于避免碘的流失2、酒精和含氯消毒液在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。请回答下列问题：Ⅰ.（1）体积分数为75%的酒精可直接用于消毒，酒精属于___________。（填“无机物”或“有机物”）（2）大面积喷洒酒精易引起燃爆，这是因为酒精具有挥发性和___________性，故应小面积擦拭消毒。Ⅱ.84消毒液是我国科研人员于1984年研制的一种含氯消毒液。某品牌84消毒液的使用说明如图，石榴化学兴趣小组对如何科学使用84消毒液进行了探究。（查阅资料）①84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）。②次氯酸（HClO）的漂白、消毒效果都强于次氯酸钠，但前者不稳定，保存和运输不方便。（3）（探究1）小吴将少量84消毒液滴在pH试纸上，发现pH试纸先变蓝后褪色，说明84消毒液显___________性，并有漂白性。（4）（探究2）根据“使用说明2”小娟猜测，在浸泡过程中，次氯酸钠与空气中的某种物质发生了反应。为了证实这一猜测，小蓝进行了以下实验：操作现象将一块有色布条分成3等份，放入三个装有同浓度同体积的84消毒液的烧杯中向烧杯1通入O2布条褪色较慢向烧杯2通入N2布条褪色较慢向烧杯3通入___________布条迅速褪色胡老师提示，烧杯3中发生了化学反应，生成碳酸氢钠和一种漂白、消毒效果更强的物质。写出该反应的化学方程式___________，所以使用84消毒液时，浸泡30分钟效果更好。（5）（拓展探究）漂白粉的漂白、消毒原理与84消毒液相似。已知漂白粉可溶于水，有效成分是次氯酸钙，保存不当易转化为碳酸钙而失效。请你设计一个简单的实验，判断漂白粉是否变质：（可供选择的试剂有：蒸馏水、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液）实验步骤：___________；实验现象：___________；实验结论：___________。3、绿矾（FeSO4•7H2O）用途广泛，可用作净水剂，医学上可用作补血剂，还可用于制颜料。（1）绿矾是一种絮凝剂，利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的____________，使杂质沉降来达到净水的目的。（2）缺铁会引起贫血，铁是一种人体必需的__________（填“常量元素”或“微量元素”）。（3）《本草纲目》中记载，绿矾“煅过变赤，则为绛矾”。绛矾是古代壁画、彩塑中使用的一种红色颜料。某化学兴趣小组同学对绿矾高温分解的产物很感兴趣，进行了如下探究。（查阅资料）①绿矾高温分解的产物是一种固态金属氧化物和几种气态非金属氧化物。②在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。③无水硫酸铜遇水变蓝。④硫有两种常见的氧化物，部分性质如下表：硫的氧化物熔点沸点水溶性能否使高锰酸钾溶液褪色SO2-75.5℃-10℃易溶于水能SO316.8℃44.8℃易溶于水不能（提出问题）《本草纲目》中记载绿矾“煅过变赤”，经实验验证绿矾高温分解确实产生红色固体，说明绿矾高温分解产生的一种固态金属氧化物是____________，那么产生的几种气态非金属氧化物是什么呢？（进行猜想）猜想1：H2O和____________；猜想2：H2O和SO3；猜想3：H2O、SO2和SO3。甲同学认为无需通过进一步实验即可判定猜想2错误，理由是_______________________。（设计实验）乙同学用以下装置检验绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物：需将绿矾高温分解产生的气体依次通过______________（填字母，且每套装置限用一次）。（分析现象）进行上述实验，观察到A中试管内溶液________，B中U形管内固体________，D中U形管内出现无色晶体，说明猜想3正确。（得出结论）绿矾高温分解的化学方程式为_______________________________________。（拓展延伸）生产硫酸最古老的方法是使绿矾高温分解，将生成的SO3和H2O同时冷凝并发生反应SO3+H2O=H2SO4，所以古代称硫酸为“绿矾油”。假定SO3和H2O全部冷凝并充分反应，SO2全部逸出，则通过这个方法得到的硫酸的质量分数为____________（计算结果保留一位小数）。4、一次用餐中,小丽同学对“固体酒精”产生好奇,于是她决定买回一袋和同学一起对其进行研究。（查阅资料）固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质。（提出问题）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?（作出猜想）猜想一:没有变质,只含有氢氧化钠;猜想二:全部变质,只含有碳酸钠;猜想三:部分变质,含有__________;请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式________________;（实验探究）小丽取少量固体酒精溶于足量水,充分溶解并过滤,取少量上述滤液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,液体呈红色,甲同学认为固体中含有氢氧化钠,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_____________;于是小丽和同学们经过讨论并请教老师后,进行了实验探究。请帮她完成下面实验报告:实验操作实验现象实验结论①用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应有气泡产生猜想一不成立②再取少量滤液于试管中加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入____________有白色沉淀产生,溶液变____________猜想三成立（拓展应用）除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是_____________(用化学方程式表示)。5、铝及化合物有极其重要的用途。(一)铝的广泛应用(1)铝是很活泼的金属，但用铝制作的炊具却耐腐蚀，其原因是_________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”，导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指________。A．单质B．元素C．原子D．分子(2)氢能源是最理想的能源，科学家研发出一种以“