江西省南昌市2023-2024学年五年级上学期语文期末考试试卷（含答案）

江西省南昌市2023-2024学年五年级上语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累•运用1．读句子，根据拼音写词语。我沉浸在书的世界里，在书中，我结交了许多动物朋友，有jīngqiǎo如诗的白鹭，有乖巧línglóng的松鼠；其中，家乡一行人xiétiáo有序走搭石的画面让我印象深刻，春天的límíng，xīnkuàngshényí的月夜让我沉醉；我在举世闻名的圆明园中bǎolǎn着中外fēngjǐngmíngshèng，而她的毁灭，是中国文化史乃至世界文化史上bùkěgūliang的损失。2．下面字音、字形、字义全部正确一项是（）A．忘却隐敝待（dāi）会儿万马齐喑（沉默）B．迟延崩塌强（qiǎng）逼众星拱（环绕）月C．煤碳噪声悄（qiǎo）没声儿随意春芳歇（休息）D．嫉妒日寇默而知（shí）之却只漫浪（随意）诵读3．有些俗语和成语说法不同，却能表达相同的意思。下列各项中，俗语跟成语意思不对应的一项是（）A．小军很想知道事情的来龙去脉，就追着妈妈刨根问底。（打破砂锅问到底）B．我们要勇于克服前进道路上的种种困难，不能畏首畏尾。（前怕狼后怕虎）C．这次合作没有谈成，双方都有责任，毕竟孤掌难鸣。（一山不容二虎）D．我们要吃水不忘挖井人，永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命先烈。（饮水思源）4．为了提醒大家节约粮食，学校食堂要悬挂一幅标语来宣传“厉行节俭，反对浪费”，下面句子中最恰当的是（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。B．克勤于邦，克俭于家。C．居安思危，戒奢以俭。D．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。5．下面是小军写的人物风云榜的评价语，画横线词语使用不恰当的一项是（）A．诸葛亮足智多谋，以空城计智退司马懿的大军，解除了危机。B．蔺相如处心积虑，智斗秦王，保全了赵国尊严C．孔子诲人不倦，弟子三千，美名天下扬。D．发现蟠桃盛会没有邀请自己，孙悟空气急败坏，大闹天宫。6．对下面语句的主要意思概括最准确的一项是（）桂花摇落以后，挑去小枝小叶晒上几天太阳。收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。A．桂花晒干后可以泡茶。 B．桂花晒干后可以做糕饼。C．桂花晒干后的用途。 D．桂花可以收在铁盒子里。7．按要求写一写（1）先读一读，再选择一个成语，照样子把意思用具体的情景表现出来。例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了。不能上他的当，要是不答应，又怕他派兵来进攻。津津有味同心协力流离失所________________________________________________________________________________________（2）读下面的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。例：那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小。那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。________________________________________________________________________________________8．日积月累。诗文中有景，“，桃花流水鳜鱼肥”让我们仿佛看到初春时节桃花盛开，白鹭翻飞的情景；“明亮的月夜固然美，的暗夜，也有无数的萤火虫”夏天的夜晚同样令人着迷。诗文中含情，“风一更，，聒碎乡心梦不成，”是远征将士们浓浓的思乡之情；“王师北定中原日，”是陆游渴望祖国统一的殷殷遗愿；“红日初升，。河出伏流，”是梁启超先生对祖国的美好祝愿。诗文中蕴理，“默而识之，，”劝勉我们勤奋学习而不知满足，教导别人而不倦怠。“莫等闲，，”激励我们趁着年少时光奋发向上，有所作为。二、阅读•鉴赏课内阅读太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？9．选段开头引用了一个传说，这个传说可以概括为（四个字），作者引用这个传说作为开头的作用是和。A．引出本文说明的对象B．揭示神话传说都是假的、虚构的C．说明太阳离我们很远D．增强读者的阅读兴趣10．比较下面两句话，体会他们不同的表达效果。A．太阳离我们约有一亿五千万千米远。B．太阳离我们很远很远。句A和句B的相同点是都写出了太阳的特点，其中句A采用了的说明方法，这样表达的好处是。11．本学期，我们学习了很多说明方法，比如：举例子、列数字、打比方等，请你选择合适的说明方法来介绍一种熟悉的事物吧。________________________________________________________________________________________课外阅读在锡林郭勒草原上（节选）①辽阔的锡林郭勒草原，是一个美妙而神奇的世界。②草原上的天空，碧蓝碧蓝，无边无际。一直看开去，远处那座高山的顶峰正碰着了天，又见广袤草地的尽头也与天相连。这里的孩子们说，那山多高，天就多高；这草地多远，天就多远。③草原上的云，真好看，仰头看上去，就像是一群大白马跟无数小山羊在辽阔的碧空嬉戏。可一眨眼间，白马和山羊就会跑得无影无踪。回头看，原来它们已经高高兴兴地来到了一望无际的牧场上，正昂着头，竖起耳朵，在听牧人心中流淌出的（悠扬优美）____的长调和亲切的呼唤。这时，云又从远空飘来，高高低低、层层叠叠，又觉得草原上的白毡（zānzhān）____包房都迁到了这空旷的万里长空。草原上的云，真正是瞬息万变。④如果草原上的云积得厚，刹那间就会由白变灰，由灰变乌，由乌变黑，那就马上要下雨啦！常说草原上的天气像孩子的脸，说变就变，真是这样。当黑云遮没太阳，风当即为它助威，于是，千万根透明的雨线直直地从天上掉下来。那雨线，____。草原上的自然万物接受了上苍的洗礼。顷刻间，雨过天晴，洗净的蓝天上就架起了一座七色彩虹桥；绿地上，草蹿高了，各种颜色的野花都开了；每张草叶、每片花瓣上滚动着晶莹闪光的水珠，那水珠，____。这时，草原上的孩子都急切地想走到彩虹桥的这一边，想扶着那红色的桥栏到天上去，也想着把那些大大小小的水珠子采集了带回家。12．在文中括号内选择合适的词语或读音。13．联系上下文理解词语的意思。瞬息万变：14．读第四自然段，选择合适句子填在横线上（填序号，两处）A．一样的粗细，一样的纯净，一样的柔韧B．一样的圆润，一样的亮泽，一样的光洁15．短文是围绕哪句话写的，请用横线画出来，写出了的变化。16．作者是怎么描写锡林郭勒草原美妙而神奇的？请从写法或感受等角度做一处批注。________________________________________________________________________________________17．文中画横线的句子，写出了云层的动态变化，读来身临其境。请你选取印象最深的景物，仿照着写出景物的动态变化。写完后，多读几遍，书写要工整、美观。________________________________________________________________________________________三、习作•表达18．习作。推荐一本书书是人类的精神食粮，读一本好书如同交一个好朋友。你一定阅读过不少书吧，请选择一本书推荐给你的同学。注意：推荐这本书时要把推荐理由写清楚；题目自拟，不少于400字。

答案解析部分1．【答案】精巧；玲珑；协调；黎明；心旷神怡；饱览；风景名胜；不可估量【解析】【分析】“精巧”的“精”是米字旁，右边是“青”；“玲珑”都是王字旁，左右结构；“协调”的“调”是言字旁，右边是“周”；“黎明”的“黎”是上下结构，笔画较多要正确书写；“心旷神怡”的“神”是示部旁，右边是“申”；“饱览”的“览”下面是“见”，上下结构；“风景名胜”的“胜”不要写成“盛”；“不可估量”的“量”是日字头；故答案为：精巧；玲珑；协调；黎明；心旷神怡；饱览；风景名胜；不可估量【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】B【解析】【分析】A项“隐敝”应写作“隐蔽”；“万马齐喑”意思是哑的意思；

B项字音、字形、字义全部正确；

C项中“煤碳”应写作“煤炭”；“悄（qiǎo）没声儿”应读qiāo；“随意春芳歇”的“歇”是消歇的意思；

D项中“默而知（shí）之”应读zhì；故答案为：B【点评】题目考查对词语字音、字形、字义辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。3．【答案】C【解析】【分析】结合各项中句子的表述，ABD三项中句子俗语和成语的意思一致，表述正确；

C项中“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响。比喻一个人力量薄弱难以成事。“一山不容二虎”比喻在一个地方两个强者不能相容。这两个词语意思表达不一致。故答案为：C【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合俗语表达的意思，进行正确作答。4．【答案】D【解析】【分析】结合题目中“学校食堂要悬挂一幅标语来宣传“厉行节俭，反对浪费”的表述，阅读各项，

A项“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”教育人要珍惜时间；

B项“克勤于邦，克俭于家。”教育人要勤俭节约；

C项“居安思危，戒奢以俭。”教育人要有忧患意识；

D项“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”教育人珍惜食物和衣服，懂得它们来之不易；这项符合题目要求；故答案为：D【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答是要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。5．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，ACD三项中对词语的运用是正确的，符合句子表达的意思；

B项中“处心积虑”指长期谋划要干某件事（多含贬义），这句中用来描述蔺相如智斗秦王，保全了赵国尊严，词语运用不当。故答案为：B【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。6．【答案】C【解析】【分析】结合句子描写，这句主要描写了桂花的用途，阅读各项，C项表述正确；故答案为：C【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。7．【答案】（1）津津有味：正是中午时分，一个少年坐在公园的长椅上，捧着一本书入神地读着。只见他心无旁骛，周围人来人往，笑语喧哗，似乎都丝毫没有干扰到他，他的目光始终在与书做着交流，仿佛书才是他的整个世界。（2）当我第一次看见大海时，我才发现大海是如此辽阔！那时我也第一次发现，在大海面前，人类是如此渺小。【解析】【分析】（1）结合词语的意思，选择自己熟悉的词语，运用具体情境的描写，进行理解表述；

（2）结合自己成长中的“第一次”，进行表述作答。故答案为：（1）津津有味：正是中午时分，一个少年坐在公园的长椅上，捧着一本书入神地读着。只见他心无旁骛，周围人来人往，笑语喧哗，似乎都丝毫没有干扰到他，他的目光始终在与书做着交流，仿佛书才是他的整个世界。（2）当我第一次看见大海时，我才发现大海是如此辽阔！那时我也第一次发现，在大海面前，人类是如此渺小。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。8．【答案】西塞山前白鹭飞；漆黑漆黑；翩翩飞舞；雪一更；故园无此声；家祭无忘告乃翁；其道大光；一泻汪洋；学而不厌；诲人不倦；白了少年头；空悲切【解析】【分析】“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自张志和《渔歌子》，意思是西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。结合课文《四季之美》，“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞”这句描写了夏天夜晚的魅力；“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”出自纳兰性德《长相思》，意思是夜深了，不知道什么时候，营帐外忽然风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入眠。同样的寒夜风雪之声，却觉得和家乡截然不同。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自陆游《示儿》，意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋”出自梁启超《少年中国说》；“默而知之，学而不厌，诲人不倦”意思是默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自《满江红》，意思是莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。故答案为：西塞山前白鹭飞；漆黑漆黑；翩翩飞舞；雪一更；故园无此声；家祭无忘告乃翁；其道大光；一泻汪洋；学而不厌；诲人不倦；白了少年头；空悲切【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及格言和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。【答案】9．后羿射日；A；D10．远；列数字；通过具体的数字，准确客观地反映了太阳离我们很远，有较强的说服力。11．我有一面用普普通通的玻璃装饰成的“观赏镜”。镜面的直径约17厘米，高约20厘米。镜的底座是一个弧形的板面，仿佛一座桥，桥上那低着头，驮着镜框的宛若“海狮戏球”图。镜面刻有“红楼梦”三个醒目的大字，每当看到它，便使我想起了大观园逢年过节时的热闹场面，使我想起了温柔敦厚的薛宝钗，性格刚烈的鸳鸯，还有“子系中山狼，得志便猖狂。金闺滑溜质，一载赴黄粱”的迎春。令我思绪万千。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。9．结合课文内容，课文开头引用了“后羿射日”的传说，引出了本文要说明的对象，增强了读者的阅读兴趣，结合课文内容进行理解作答。

故答案为：后羿射日；AD10．结合对句子的理解和对比，A项句子运用列数字的说明方法，具体形象说明了太阳距离我们很远的特点，增强了说服力。

故答案为：远；列数字；通过具体的数字，准确客观地反映了太阳离我们很远，有较强的说服力。11．结合自己熟悉的事物的特点，运用多种说明方法进行描写作答。

故答案为：我有一面用普普通通的玻璃装饰成的“观赏镜”。镜面的直径约17厘米，高约20厘米。镜的底座是一个弧形的板面，仿佛一座桥，桥上那低着头，驮着镜框的宛若“海狮戏球”图。镜面刻有“红楼梦”三个醒目的大字，每当看到它，便使我想起了大观园逢年过节时的热闹场面，使我想起了温柔敦厚的薛宝钗，性格刚烈的鸳鸯，还有“子系中山狼，得志便猖狂。金闺滑溜质，一载赴黄粱”的迎春。令我思绪万千。【答案】12．悠扬；zhān13．形容变化极多极快14．A；B15．辽阔的锡林郭勒草原，是一个美妙而神奇的世界。；草原上的天空中云16．“草原上的云，真好看，仰头看上去，就像一群大白马跟无数小山羊在辽阔的碧空中嬉戏。可一眨眼间，白马和山羊就会跑得无影无踪。回头看，原来它们已经高高兴兴地来到了一座一望无际的牧场上，正昂着头，竖起耳朵，在听牧人心中流淌出的悠扬的长调和亲切的呼唤。这时，云又从远空飘来，高高低低、层层叠叠，又觉得草原上的白毡包房都迁到了这空旷的万里长空。草原上的云真正是瞬息万变”属于动态描写，生动地写出来草原上的云瞬息万变的特点。17．清晨，天边的第一缕阳光，照亮了美丽的校园，宁静的校园沐浴在金色的曙光中。清风拂过，婆娑的树叶沙沙作响，鸟儿似乎被惊动似的，在树枝间叽叽喳喳叫了起来。同学们背着书包陆续跨进大门，那充满活力的朗朗的读书声，在校园里久久回荡。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。12．描述“长调”应该用“悠扬”，指形容声音时高时低，持续而和谐；“白毡包房”应读zhān，指

用羊毛等压制成的块状、片状物；

故答案为：悠扬；zhān13．“瞬息万变”意思是形容变化极多极快；文中指草原上的云变化很快。

故答案为：形容变化极多极快；14．描述“雨线”应该用“一样的粗细，一样的纯净，一样的柔韧”；描述“水珠”应该用“．一样的圆润，一样的亮泽，一样的光洁”，结合事物特点，进行选择作答。

故答案为：A；B15．结合短文内容，这段是围绕“辽阔的锡林郭勒草原，是一个美妙而神奇的世界。”这句来写的；主要描写了锡林郭勒草原天空中云的变化；

故答案为：辽阔的锡林郭勒草原，是一个美妙而神奇的世界。草原上的天空中云；16．结合文中描写，运用运用比喻等修辞手法，运用动态描写和静态描写相结合的描写方法，表现了锡林郭勒草原的的美丽和神奇，结合文中句子，进行理解分析并作答。

故答案为：“草原上的云，真好看，仰头看上去，就像一群大白马跟无数小山羊在辽阔的碧空中嬉戏。可一眨眼间，白马和山羊就会跑得无影无踪。回头看，原来它们已经高高兴兴地来到了一座一望无际的牧场上，正昂着头，竖起耳朵，在听牧人心中流淌出的悠扬的长调和亲切的呼唤。这时，云又从远空飘来，高高低低、层层叠叠，又觉得草原上的白毡包房都迁到了这空旷的万里长空。草原上的云真正是瞬息万变”属于动态描写，生动地写出来草原上的云瞬息万变的特点。17．结合文中句