第六单元 基层治理与社会保障 单元说课稿-2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1VIP

第六单元基层治理与社会保障单元说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析“第六单元基层治理与社会保障单元说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1”本单元主要讲述了我国古代至近代基层治理制度的演变以及社会保障制度的发展。教材内容以历史时间为线索，分别介绍了古代乡村治理、城市治理、社会保障制度的形成与发展，以及近代以来的改革与创新。通过学习，使学生了解基层治理与社会保障制度的发展历程，认识其在国家治理体系中的重要作用。核心素养目标培养学生对基层治理与社会保障制度的认识和理解，提高历史思维能力和时空观念，形成正确的历史价值观。具体包括：

1.增强学生对中国古代至近代基层治理制度演变过程的了解，培养历史时空观念和逻辑思维能力。

2.引导学生分析社会保障制度的发展对国家治理和社会稳定的影响，提升批判性思维和历史解释能力。

3.培养学生对中国社会制度发展的责任感，激发学生的社会责任感。学习者分析1.学生已经掌握了中国古代的政治制度、经济发展等基础知识，对历史时空观念有了一定的认识，能够理解历史事件之间的关联。

2.学习兴趣方面，学生对历史故事和案例较为感兴趣，喜欢探讨历史背后的原因和影响；在学习能力上，学生具备一定的历史分析能力，能够对历史事件进行简单的概括和解释；在学习风格上，学生更倾向于通过案例和讨论来学习，喜欢合作探究。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对基层治理与社会保障制度的具体内容理解不深，难以把握制度演变的过程；对历史事件的分析和评价能力有待提高，可能存在对历史事件的片面理解；在课程学习中，需要引导学生将历史与现实联系起来，提高对国家治理体系的认识。教学资源准备1.教材：提前发放本节课所需的教材《高中历史统编版（2019）选择性必修1》。

2.辅助材料：收集与基层治理和社会保障制度相关的历史图片、时间图表、纪录片片段等，确保多媒体资源的质量和适用性。

3.教室布置：根据教学活动需要，划分讨论区域，准备白板和书写工具，以便于课堂讨论和记录重点内容。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括教材相关章节和拓展阅读，明确要求学生预习古代至近代基层治理与社会保障制度的基本概念和演变过程。

设计预习问题：设计问题如“列举你知道的古代基层治理制度”，“分析社会保障制度对社会稳定的作用”等，引导学生深入思考。

监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和问题反馈，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求阅读教材和拓展资料，对基层治理与社会保障制度有初步了解。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过在线平台提交给教师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述古代基层治理的故事，引出本节课的主题，激发学生兴趣。

讲解知识点：详细讲解基层治理与社会保障制度的发展历程，重点分析其对社会稳定的影响。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨不同时期基层治理制度的优劣；通过角色扮演，模拟社会保障制度的具体实施过程。

解答疑问：针对学生在学习和讨论中产生的问题，进行及时解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对重点内容进行思考和笔记。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论和角色扮演，通过实践加深对知识点的理解。

提问与讨论：学生在讨论中提出问题，与同学和老师进行交流。

教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解知识点，确保学生理解基层治理与社会保障制度的内涵。

实践活动法：通过小组讨论和角色扮演，让学生在实践中学习。

合作学习法：培养学生的团队合作能力和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与基层治理与社会保障制度相关的作业，如撰写分析报告，对比不同时期的制度变化。

提供拓展资源：提供相关的书籍、网站和视频资源，鼓励学生进行更深入的探索。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体的反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：利用拓展资源进行深入学习，拓宽知识视野。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习经验，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习，提高独立思考能力。

反思总结法：引导学生反思学习过程，促进自我提升。知识点梳理1.古代乡村治理制度

-乡村组织的演变：从封建社会的乡亭制、里甲制到保甲制的发展过程。

-乡村治理的功能：包括维护地方治安、征税、调解纠纷等。

-乡村治理的特点：以宗族、血缘关系为基础，强调伦理道德的作用。

2.古代城市治理制度

-城市治理的结构：从唐代的长安城到宋代的东京城，探讨城市治理的组织结构。

-城市治理的职能：包括城市规划、市场管理、公共设施建设等。

-城市治理的影响：城市治理对商业发展、社会秩序等方面的影响。

3.社会保障制度的形成与发展

-社会保障制度的起源：从古代的慈善事业到近代社会保障制度的形成。

-社会保障制度的内容：包括养老、医疗、失业、教育等保障项目。

-社会保障制度的作用：分析社会保障制度对社会稳定和公民生活质量的提升作用。

4.近代以来的改革与创新

-晚清时期的改革：探讨晚清时期对基层治理和社会保障制度的改革尝试。

-民国时期的探索：分析民国时期在基层治理和社会保障制度方面的探索和实践。

-新中国成立后的改革：介绍新中国成立后基层治理和社会保障制度的发展和创新。

5.基层治理与社会保障制度的关系

-相互作用：分析基层治理和社会保障制度之间的相互影响和作用。

-社会稳定器：探讨基层治理和社会保障制度如何作为社会稳定的重要机制。

6.基层治理与社会保障制度的挑战与对策

-挑战：分析当前基层治理和社会保障制度面临的挑战，如城市化进程中的治理难题、社会保障资金的筹集与分配等。

-对策：提出针对挑战的应对策略，包括制度创新、政策调整、资源整合等。

7.基层治理与社会保障制度的未来发展趋势

-信息化治理：探讨信息技术在基层治理和社会保障制度中的应用和影响。

-社会参与：分析公民社会参与基层治理和社会保障制度的作用和意义。

-国际经验：借鉴国际上的成功经验，探讨未来基层治理和社会保障制度的发展方向。板书设计1.古代基层治理制度

①乡亭制、里甲制、保甲制的发展过程

②乡村治理的功能与特点

③宗族、血缘关系在治理中的作用

2.古代城市治理制度

①城市治理的组织结构与职能

②城市治理对商业发展、社会秩序的影响

③唐代长安城、宋代东京城的城市治理实例

3.社会保障制度的形成与发展

①社会保障制度的起源与内容

②社会保障制度对社会稳定与公民生活质量的作用

③慈善事业到近代社会保障制度的转变

4.近代以来的改革与创新

①晚清时期的基层治理与社会保障制度改革

②民国时期的基层治理与社会保障制度探索

③新中国成立后的基层治理与社会保障制度发展

5.基层治理与社会保障制度的关系

①基层治理与社会保障制度的相互作用

②基层治理和社会保障制度作为社会稳定器的作用

③社会参与在基层治理和社会保障制度中的作用