文言文双文本阅读：周亚夫（附答案解析与译文）

PAGEPAGE2文言文双文本阅读：周亚夫（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：初，文帝且崩，戒太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。”及七国反书闻，上乃拜中尉周亚夫为太尉，将三十六将军往击吴、楚。太尉亚夫言于上曰：“楚兵剽轻，难与争锋，愿以梁委之，绝其食道，乃可制也。”上许之。亚夫乘六乘传，将会兵荥阳。发至霸上，赵涉遮说亚夫曰：“吴王素富，怀辑死士久矣。此知将军且行，必置间人于崤、渑厄狭之间。将军何不从此右去，走蓝田，出武关，抵洛阳！间不过差一二日。诸侯闻之，以为将军从天而下也。”太尉如其计，至洛阳。使吏搜崤、渑间，果得吴伏兵。乃请赵涉为护军。太尉引兵东北走昌邑。吴攻梁急，梁数使使条侯①求救，条侯不许。又使使诉条侯于上。上使告条侯救梁，亚夫不奉诏，坚壁不出，而使弓高侯等将轻骑兵出淮泗口，绝吴、楚兵后，塞其饷道。梁使中大夫韩安国及楚相张尚弟羽为将军羽力战安国持重乃得颇败吴兵。吴兵欲西，梁城守，不敢西，即走条侯军，会下邑，欲战。条侯坚壁不肯战。吴粮绝卒饥，数挑战，终不出。条侯军中夜惊，内相攻击，扰乱至帐下，亚夫坚卧不起。顷之，复定。吴奔壁东南陬，亚夫使备西北，已而其精兵果奔西北，不得入。吴、楚士卒多饥死叛散，乃引而去。二月，亚夫出精兵追击，大破之。吴、楚反，凡三月，皆破灭。于是诸将乃以太尉谋为是，然梁王由此与太尉有隙。（节选自《资治通鉴·汉纪八》）材料二：太史公曰：绛侯周勃②始为布衣时，鄙朴人也，才能不过凡庸。及从高祖定天下，在将相位，诸吕欲作乱，勃匡国家难，复之乎正。虽伊尹、周公，何以加哉！亚夫之用兵，持威重，执坚刃，穰苴曷有加焉！（节选自《史记·绛侯周勃世家》）材料三：周亚夫距吴、楚，坚壁不出。军中夜惊，内相攻击扰乱，至于帐下，亚夫坚卧不起。《汉史》书之，以为亚夫能持重。按，亚夫军细柳时，天子先驱至，不得入，文帝称其不可得而犯。今乃有军中夜惊相攻之事，安在其能持重乎？（节选自洪迈《容斋随笔》）【注】①条侯：周亚夫的爵位。②周勃：周亚夫之父。10.

材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。梁使中大夫韩安国A及楚相B张尚C弟羽为将军D羽力战E安国F持重G乃得H颇败吴兵。11.

下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）A.

且，意为将要，与《鸿门宴》“若属皆且为所虏”的“且”意思相同。B.

数，指多次，与《苏武传》“数通使相窥观”的“数”意思相同。C.

“不敢西”与《登泰山记》中“汶水西流”的“西”用法相同。D.

布衣，可指衣着俭朴；也因其常为古代庶人之服，借指平民。文中指后者。12.

下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（

）A.

七国之乱发生后，周亚夫临危受命，率大军迎击叛军，临行前与皇帝定下战略决策，为最终赢得胜利奠定了基础。B.

周亚夫接受赵涉的进言，取道蓝田，经武关到达洛阳，缩短了行军的时间，起到了令诸侯感觉如从天降的效果。C.

周亚夫在三个月之内平定了吴、楚叛军，他的军事才能得到将领们的普遍认可，但与梁王之间产生了隔阂。D.

史学家司马迁对周勃和周亚夫的评价侧重点各有不同，但都与历史上杰出人物进行比较，给予了高度肯定。13.

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）即有缓急，周亚夫真可任将兵。译文：（2）亚夫军细柳时，天子先驱至，不得入，文帝称其不可得而犯。译文：14.

司马迁评价周亚夫“持威重”，而洪迈则认为周亚夫治军算不得“持重”，请结合材料一的事实，分别为二人所持观点提供支撑的依据。【答案】10.DEG11.C12.B13.(1)如果有紧急情况，周亚夫是真正可以任用带兵的人。(2)周亚夫在细柳驻军时，天子军队的先锋到达，未能进入军营，文帝称赞他的军队是不能够侵犯的。14.(1)司马迁观点的支撑依据：①面对梁王的求救，周亚夫不为所动，坚决实施切断叛军粮道的既定策略。②吴兵困中数次求战，周亚夫固守不出，迫使敌军因缺粮自乱。(2)洪迈观点的支撑依据：军中发生夜惊内乱，暴露其军纪不严，称不上统兵持重。【解析】【导语】这篇阅读材料主要描述了汉代名将周亚夫在七国之乱中的表现，以及后世史家对他的评价。材料一详细记述周亚夫冷静自持、审时度势的指挥策略，展现了他的军事才能。材料二通过对比历史名人，给予周亚夫高度评价，强调其威重持重的风范。材料三则质疑他在军中夜惊中表现出的持重性。整体上，该文通过人物描写和历史评价，突显了周亚夫作为将领的智慧和争议。【10题详解】本题考查学生准确断句的能力。句意：梁国派中大夫韩安国及楚相张尚的弟弟张羽为将军，张羽竭力作战，韩安国谨慎稳重，才得以挫败吴军。“梁使中大夫韩安国及楚相张尚弟羽为将军”中，“梁使中大夫韩安国及楚相张尚弟羽”为主语，表示人物身份及名称，“为”做谓语动词，“将军”为宾语，句子成分完整，应在其后D处断开；“羽力战”中“羽”为主语，“力战”为副词+谓语动词结构，故应在“战”后即E处断开；“安国持重”中“安国”是主语，“持重”是谓语，而“乃得颇败吴兵”是整个句子的结果，故应在“重”后即G处断开。故应断于DEG处【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的古代文化常识，理解常见文言实词含义及用法的能力。A.正确。句意：文帝将要去世时。/你们这些人都要被他俘虏了。B.正确。句意：梁王多次派使者向条侯周亚夫求救。/多次互相派遣使者窥探观察(对方情况)。C.错误。“不敢西”的“西”为方位名词作动词，意思是向西进军，《登泰山记》中“汶水西流”的“西”为方位名词作状语，意思是向西，二者用法不同。句意：不敢向西进军。/汶水向西边流。D.正确。故选C。【12题详解】本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。B.“缩短了行军的时间”错误，原文“间不过差一二日”的意思是“中间不过相差一两天”，指绕行的时间只是稍长一点，不是缩短。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“缓急”，紧急情况；“将”，指统帅将领。(2)“军”，名词作动词，驻军；“先驱”，军队的先锋。【14题详解】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。（1）司马迁认为周亚夫“持威重”的意思是他能够在危急情况保持威严稳重。而在材料一第二段中，他遇事临危不乱的表现都可作为司马迁的论据。①比如，根据材料一原文“吴攻梁急，梁数使使条侯求救，条侯不许”“上使告条侯救梁，亚夫不奉诏，坚壁不出”可知，当他与景帝确定好作战方略后，不论是梁王请求，还是景帝命令，他都不为所动，坚决实施切断叛军粮道的既定策略。②而根据材料一原文“吴兵……会下邑，欲战。条侯坚壁不肯战。吴粮绝卒饥，数挑战，终不出”可知，当吴兵困中数次求战时，周亚夫仍坚守谋略固守不出，迫使敌军因缺粮自乱，最终取得了战争的胜利。(2)

而洪迈则认为周亚夫治军算不得“持重”，则是基于《史记》中曾经记载的汉文帝劳军的相关事件依据。他认为，“亚夫军细柳时，天子先驱至，不得入，文帝称其不可得而犯”，也就是说，作为周亚夫，他的军队不论遇到什么情况，都应该临危不惧才对。但材料一中却出现了“条侯军中夜惊，内相攻击，扰乱至帐下”的相关记载，因此洪迈认为周亚夫并不如汉文帝和司马迁称赞的那样稳重。【参考译文】材料一：当初，文帝将要去世时，告诫太子说：“如果有紧急情况，周亚夫是真正可以任用带兵的人。”等到七国反叛的消息传来，景帝就拜任中尉周亚夫为太尉，率领三十六位将军前往攻击吴、楚联军。太尉周亚夫对景帝说：“楚兵剽悍敏捷，与他们正面交锋很难取胜，希望弃梁国不救，断绝吴、楚粮道，这样才可能制服吴、楚。”景帝允许了。周亚夫乘着驿站的六辆马车，准备去荥阳与大军会合。走到霸上，赵涉暗中劝说周亚夫：“吴王一直很富有，早就收买了一批甘愿为他献身的刺客。现在得知将军将去前线，必定会在崤山、渑池之间的险要地段安排刺客对付您。将军为什么不从此处向右走，经过蓝田，出武关，抵达洛阳！中间不过差一两天。参与叛乱的诸侯王听到了，会认为将军是自天而降呢！”太尉按照他的计策行事，到达洛阳。派官吏搜索崤山、渑池之间，果然抓住了吴国的伏兵。周亚夫就向景帝奏请，让赵涉担任护军。太尉周亚夫领兵向东北到达昌邑。吴军猛烈进攻梁国，梁王多次派使者向条侯周亚夫求救，周亚夫不答应。梁王又派使臣向景帝告状。景帝派使臣命令周亚夫援救梁国，周亚夫不执行皇帝诏令，仍坚守营垒不派军队出战，却命令弓高侯韩颓当等人率领轻骑兵，奔袭淮泗口，断绝吴、楚军队的后路，堵塞吴、楚的粮道。梁国派中大夫韩安国及楚相张尚的弟弟张羽为将军，张羽竭力作战，韩安国谨慎稳重，才得以挫败吴军。吴兵想向西进攻，梁军据城死守，使得吴军不敢向西进兵，就前来进攻条侯周亚夫的军队，两军在下邑相遇，吴军急于求战。条侯坚守壁垒不肯交战。吴军粮道断绝，士卒饥饿，多次挑战，周亚夫始终不应战。周亚夫的军营中夜间突然惊乱，内部互相攻击，甚至闹到了周亚夫的大帐附近，周亚夫坚持躺着不起。过了一会儿，就恢复平静了。吴军向汉军营垒的东南角调集军队，周亚夫却命令营中加强对西北方向的防御，不久吴、楚的精兵果然从西北方向突袭汉营，不能攻入。吴、楚军队中有许多士卒饿死或者背叛离散，吴王就领兵撤退。二月，周亚夫派出精锐军队追击，大败吴、楚军队。吴、楚叛乱，总共三个月，全部失败灭亡。于是将领们才认为太尉周亚夫的计谋很正确，但梁王刘武从此与周亚夫有了矛盾。材料二：太史公说：绛侯周勃当初为平民时，是个粗俗朴实的人，他的才能不超过一个普通人。等到他随从高祖平定天下，居处将相的尊位上，诸位吕氏想作乱，周勃匡救国家危难，使国家恢复刘氏正统。即使伊尹、周公，又怎么能超过他呢！亚夫用兵，