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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页菏泽学院

《武术》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于经常参加剧烈运动的人来说,以下哪种营养物质的补充尤为重要:()A.碳水化合物B.脂肪C.维生素D.矿物质2、在体操比赛中,运动员在完成动作时出现失误但没有摔倒,其得分会:()A.大幅降低B.略有降低C.不受影响D.根据裁判的主观判断而定3、对于想要通过体育锻炼减肥的人来说,以下哪种运动方式结合饮食控制效果较好?()A.高强度间歇训练B.长时间的低强度有氧运动C.单纯的力量训练D.偶尔进行的剧烈运动4、在乒乓球比赛中,当双方比分达到10平后,实行轮换发球法,此时每名运动员每次发球的轮次是?()A.1轮B.2轮C.3轮D.5轮5、在篮球运动中,以下关于篮板球的争夺,描述准确的是:篮板球的争夺对于比赛的胜负有着重要影响。那么,在争抢篮板球时,应该?()A.提前判断球的落点B.依靠身高优势C.盲目起跳D.以上都不对6、关于乒乓球比赛中的擦边球,以下哪种说法是正确的:擦边球是乒乓球比赛中一种较为特殊的情况,对于比赛结果可能产生影响。那么,如果球擦在球台上沿,应该?()A.判得分B.重发球C.判失分D.由裁判决定7、关于乒乓球的接发球技术,以下哪种说法是不准确的:接发球时,需要根据来球的旋转、速度和落点做出相应的反应。那么,对于上旋球,应该采用哪种接球方式?()A.推挡B.搓球C.拉球D.削球8、在进行登山运动时,为了预防高原反应,以下哪种准备措施是必要的?()A.提前进行高强度训练B.携带足够的水和食物C.提前服用抗高原反应药物D.穿着厚重的衣物9、在足球比赛中,如果守门员在禁区外用手触球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.出示黄牌警告10、在排球比赛中,前排队员在进攻时,脚踩过了中线,裁判员会做出怎样的判罚?()A.判对方得分B.判本方犯规C.重新发球D.比赛继续11、关于乒乓球比赛中的暂停规则,以下哪种说法是正确的:比赛中,双方队员在一定条件下可以请求暂停。那么,每局比赛中,双方队员最多可以请求几次暂停?()A.1次B.2次C.3次D.不限次数12、在健身训练中,硬拉是一个综合性的训练动作。以下关于硬拉的注意事项,错误的是:()A.拉起杠铃时要保持背部挺直,避免弯腰B.下放杠铃时要缓慢控制,避免突然放下C.可以使用爆发力快速拉起杠铃,提高训练效果D.选择合适的重量,避免过重导致受伤13、在篮球运动中,以下关于犯规的判罚,正确的是:犯规是指球员在比赛中违反规则的行为,会受到相应的判罚。那么,当防守队员打手犯规时,进攻队员将获得?()A.罚球机会B.发球权C.重新发球机会D.球权14、在田径中长跑项目中,合理的分配体力是取得好成绩的关键。以下关于中长跑体力分配的建议,错误的是:()A.起跑时要全力冲刺,争取领先位置B.中途保持匀速跑,节省体力C.最后冲刺阶段全力加速D.根据自己的体能状况,合理调整速度15、在足球比赛中,如果裁判员判罚了点球,主罚队员在助跑过程中突然停顿,然后再射门,进球是否有效?()A.有效B.无效,重新罚球C.由裁判根据情况决定D.无效,对方发球门球二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、网球比赛中,球在比赛中破裂,应立即更换新球并重新开始比赛,这种处理方式正确吗?()2、在排球比赛中,后排队员进攻时不能踩过三米线。()3、登山运动时,携带过多的不必要装备会增加身体负担,但不会影响登山的安全性。()4、排球比赛中,进攻方球员在击球时脚完全踩过中线,应判进攻方犯规。()5、在体操的跳马项目中,运动员助跑距离不够导致起跳高度不足,会影响动作得分,这个评判合理吗?()6、在体操比赛中,运动员落地时单脚出界会被扣分。()7、在瑜伽的下犬式中,背部应该保持挺直,不能弯曲。()8、排球比赛中,后排队员可以在前排参与进攻和拦网。()9、篮球比赛中,队员在界外发球时,球在进入场内之前可以被场内队员触及,这种情况允许吗?()10、长期进行体育锻炼可以改善睡眠质量,减少失眠的发生,因为锻炼可以调节身体的生物钟和激素水平。这种说法是否有道理?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述传统体育项目(如太极拳、舞龙舞狮、射箭)在当代社会的传承与创新,分析传统体育项目的文化内涵和价值,以及如何在现代社会中通过创新手段使其焕发新的活力。2、(本题5分)分析大学体育与大学生社会交往能力提升的关系。探讨体育活动如何提高大学生的社会交往能力,以及如何在体育教育中加强对学生社会交往能力的培养。3、(本题5分)分析体育锻炼对大学生社会适应能力的促进。阐述体育活动如何帮助大学生适应社会环境、提高人际交往能力、增强社会责任感。4、(本题5分)请论述大学生体育赛事的商业价值与开发。分析大学生体育赛事的商业潜力、开发模式以及对学校和社会的经济贡献。5、(本题5分)分析大学体育课程中的体育旅游教学。探讨体育旅游的特点和价值,以及如何在体育教学中开展体育旅游教学,丰富学生的课余生活。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)阐述羽毛球运动中,如何通过战术运用来克制对手的优势,如针对对手的体力

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