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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页河南师范大学《人文地理》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、关于19世纪法国浪漫主义文学中的“世纪病”形象,以下哪位作家的作品中有相关描绘?()A.夏多布里昂B.缪塞C.乔治·桑D.以上都是2、在印度文学中,关于迦梨陀娑的《沙恭达罗》,以下关于其爱情描写的特点,哪种表述是准确的?()A.以细腻婉约的笔触描绘了纯洁而坚贞的爱情,充满了浪漫主义色彩B.着重展现爱情中的权力斗争和利益纠葛,反映了社会的现实C.爱情描写较为平淡,缺乏激情和感染力D.把爱情与宗教信仰紧密结合,强调爱情的神圣性和超越性3、在印度文学中,古代梵语文学成就辉煌。以下关于梵语文学的特点,哪一项最能体现其宗教色彩?()A.对神明的歌颂B.宗教故事的演绎C.蕴含的宗教教义D.修行者的经历描写4、在20世纪日本文学中,以下哪位作家的作品常常探讨战争对人性的影响?()A.川端康成B.三岛由纪夫C.大江健三郎D.村上春树5、在欧洲中世纪的英雄史诗中,《罗兰之歌》具有重要地位。以下关于这部史诗的表述,哪一项不准确?()A.歌颂了骑士的英勇和忠诚B.反映了基督教与伊斯兰教的冲突C.具有浪漫主义的风格和奇幻的情节D.是基于真实历史事件创作的纪实作品6、对于美国文学,在斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》中,以下关于奴隶制的批判,哪一个是准确的?()A.深刻揭露了奴隶制的残酷和非人道,激发了人们对奴隶制度的反思和反抗B.对奴隶制的批判不够深入,只是简单地描述了奴隶的悲惨生活C.主要从经济角度分析奴隶制的弊端,对其道德层面的批判较少D.认为奴隶制是历史发展的必然阶段,有其存在的合理性7、在印度文学中,泰戈尔的诗歌充满了哲理和情感,以下对于《飞鸟集》的艺术特色,描述不准确的是()A.简洁而富有深意的语言B.对自然和人生的深刻感悟C.形式呆板,缺乏变化D.充满了爱与美的主题8、在英国文学史上,维多利亚时期的文学作品呈现出多样化的特点。以下关于这一时期文学的描述,不准确的是?()A.关注社会问题和道德伦理B.具有浓厚的宗教色彩C.以浪漫主义风格为主D.反映了工业革命带来的社会变革9、美国作家霍桑的《红字》探讨了宗教与人性的冲突,女主人公海丝特胸前的红字“A”具有多重象征意义,以下哪项不正确?()A.通奸(Adultery)B.能干(Able)C.天使(Angel)D.爱情(Amour)10、对于19世纪俄国批判现实主义文学,以下哪位作家的作品着重展现了农奴制度下农民的悲惨命运?()A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托尔斯泰11、在法国存在主义文学中,萨特的作品强调人的自由选择和责任。以下哪部作品通过主人公的经历展现了存在主义的思想?()A.《恶心》B.《禁闭》C.《苍蝇》D.以上都是12、英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一经典形象,他的经历体现了?()A.人类的勇敢和智慧B.对自然的征服C.殖民主义的思想D.以上都是13、在日本文学中,俳句是一种独特的诗歌形式。以下关于俳句的特点,不准确的是?()A.形式简洁,通常由三句组成B.注重瞬间的感受和印象C.语言含蓄,富有韵味D.以叙事为主,较少抒情14、在英国浪漫主义诗歌中,雪莱的作品充满了理想主义和革命精神。以下关于雪莱诗歌特点的描述,不准确的是?()A.表达对自由、平等的追求B.运用丰富的想象和象征手法C.诗歌节奏明快,韵律和谐D.风格沉郁,充满对现实的悲观失望15、在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的作品中,对于《鸟》的主题,以下理解不准确的是()A.对社会现实的讽刺和批判B.表达了对理想社会的向往C.只是一部纯粹的闹剧D.具有深刻的思想内涵二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)在《呼啸山庄》中,深入探讨希斯克利夫和凯瑟琳的爱情悲剧以及作品中强烈的情感冲突。2、(本题5分)结合《老人与海》,全面论述圣地亚哥的“硬汉精神”在当代社会的价值和启示。3、(本题5分)分析萨克雷《名利场》中女主人公蓓基·夏泼的形象,探讨作品对社会名利场和人性弱点的揭示。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述外国语言文学中的神话传说,包括其文化起源、象征意义和对民族精神的塑造。以不同国家和地区的神话传说为例,分析神话传说如何反映古代人民的世界观、价值观和信仰,探讨神话传说在文学创作和文化传承中的重要价值。2、(本题5分)以德国文学中的歌德作品为例,论述其在德国文学史上的地位和影响。分析歌德的诗歌、小说和戏剧如何展现德国的社会现实、人性探索以及对古典主义和浪漫主义的融合创新。3、(本题5分)分析外国语言文学中的危地马拉文学中的玛雅文化传承和现代变革,探讨危地马拉文学中的传统文化与现代性。4、(本题5分)全面论述意大利文学中文艺复兴时期的人文主义思想在诗歌中的体现。以但丁的《神曲》、彼特拉克的十四行诗等作品为依据,分析诗人如何歌颂人性、赞美爱情、倡导知识和理性。探讨人文主义诗歌对打破中世纪神学束缚、推动欧洲思想解放运动的重要作用。5、(本题5分)探讨在跨文化交际中,语言礼貌原则的差异和应用。比较不同语言文化中礼貌表达方式(如称呼、问候、请求、感谢等)的特点和规则。分析因礼貌原则差异而可能产生的交际失误和误解,以及如何根据对方的文化背景恰当地运用礼貌语言,以建立良好的人际关系。四、案例分析题(本大题
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