人教版九年级化学第二单元我们周围的空气1空气课时2空气的用途和保护教学教学课件

第二单元我们周围的空气课题1空气课时2空气的用途和保护目录01课程要求03知识点精讲04课堂检测02课前预习课程要求1.认识空气是宝贵的自然资源,形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。2.对空气保护的社会性科学议题展开讨论,积极参与相关的综合实践活动。课前预习1.思考：在测定空气里氧气含量的实验中，集气瓶内剩余气体的主要成分是什么？其具有哪些性质？剩余气体的主要成分：______；物理性质：_______________________；化学性质：___________________________________。2.二氧化碳会造成全球气候变暖，但为什么不将其归入空气质量评价的主要污染物？氮气无色气体、难溶于水不能燃烧、不支持燃烧、不与水反应二氧化碳是空气的成分之一。（合理即可）知识点精讲知识点1空气是一种宝贵资源空气成分性质用途氧气___________动植物呼吸、医疗急救、登山、潜水等___________炼钢、气焊、航天、气割、化工生产等1.氧气和氮气的性质和用途供给呼吸助燃性续表空气成分性质用途氮气化学性质___________食品保护气、焊接金属保护气、灯泡中充入氮气以延长使用寿命等在一定条件下可以发生化学反应制造硝酸和氮肥的重要原料液氮的温度很低液氮冷冻麻醉条件下做手术不活泼2.稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡）的性质和用途（1）______色______味的气体，化学性质___________，因此用作保护气。（2）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的___________，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等。氦气因为密度远小于空气而用于___________。无无很不活泼电光源充气飞艇1.对患咽喉炎或鼻炎的病人，医生常用“冷冻法”进行治疗，其冷冻剂是下列物质中的（）A.液态氧气 B.液态空气 C.液化石油气 D.液态氮气课堂练习D2.空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A.用作医疗急救的氧气B.用作电光源的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气D知识点2保护空气3.阅读课本P30～P32，回答下列问题。（1）随着工业的发展，排放到空气中的___________和______对空气造成了污染。（2）空气污染造成的危害有①损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡等；②造成三大环境问题——______________、___________和_______。有害气体烟尘全球气候变暖臭氧层破坏酸雨（3）保护环境的措施有①____________________；②改善环境状况；③______________；④积极植树、造林、种草等。（4）目前计入空气质量评价的主要污染物为___________、___________、___________、_______________（PM10）、细颗粒物（PM2.5）和______等。加强大气质量监测使用清洁能源二氧化硫一氧化碳二氧化氮可吸入颗粒物臭氧3.下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的是（）A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.二氧化碳课堂练习D4.空气是一种宝贵的资源。下列与空气有关的说法中，不正确的是（）A.全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关B.空气中的氮气是农业生产中常用的氮肥C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好D.目前计入空气质量评价的主要污染物不含二氧化碳B课堂检测1.(社会热点)“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是（）A.尽量乘坐公共交通工具出行B.纸张双面打印，节约纸张用量C.改进污水处理技术，减少水体污染D.加高工厂烟囱，能消除废气对空气的污染D2.某地某日的空气质量报告如图2-1-4，下列说法错误的是（）A.空气质量指数越小，空气质量越好B.报告中的二氧化氮、二氧化硫与温室效应加剧有关C.当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10）D.报告中没有二氧化碳是因为二氧化碳不是空气污染物B3.下列现象与空气中的什么成分有关，请用相应的序号答题。①二氧化碳②氧气③稀有气体④氮气⑤水⑥空气⑦五氧化二磷（1）冬天说话时，嘴边产生的白雾是______；空气中含量最多的气体是______。（2）空气中使食物变质的主要气体是______。⑤④②（3）田径赛事上，发令枪打响后产生的白烟是______。（4）“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光的是______。（5）题目所给物质中，属于混合物的是______。⑦③③⑥4.防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。(1)目前计入空气污染指数的项目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的第______（填序号）项。①氮气 ②二氧化碳 ③二氧化硫③(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少PM2.5污染的是______（填字母）。A.焚烧秸秆 B.用太阳能发电 C.汽车尾气排放B(3)以下是国家关于空气质量指数与空气质量级别、空气质量状况的对应关系表：空气质量指数0～5051～100101～150151～200201～300300以上空气质量级别一级二级三级四级五级六级空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染严重污染某市空气质量指数为96，根据上表的信息判断，当天的空气质量级别为______，空气质量状况为______。二级良(