05：【名校好题】改写句子-2023年九年级英语名校试题专题集训

05：【名校好题】改写句子-2023年九年级英语名校试题专题集训一、改写句子1．（2022·上海市实验学校九年级期末）Theservantwasunawareoftheseriousnessofthecurrentsituation.(改为反义疑问句）Theservantwasunawareoftheseriousnessofthecurrentsituation,________________?2．（2022·上海市实验学校九年级期末）“Whatdidyoudotothepoordog?”theladyaskedherson.(改宾语从句)Theladyaskedhersonwhathe________________tothepoordog.3．（2022·上海市徐汇中学九年级期中）Theytookthewoundedmanintoasmalltemplenearbyatonce.

(改为被动语态)Thewoundedman________________intoasmalltemplenearbyatonce.4．（2022·上海市徐汇中学九年级期中）Thegateistoosmallfortheelephanttogothrough.

(改为复合句)Theelephantis________big________itcan’tgothroughthesmallgate.5．（2022·上海市徐汇中学九年级期中）Nothingisimpossibleifyouputyourheartinit.

(改为反意疑问句)Nothingisimpossibleifyouputyourheartinit,________?6．（2022·上海市新泾中学九年级期中）MissEvansaskedBob,“Willyoujointhechessclubthisweekend?”（改为宾语从句）MissEvansaskedBob________he________jointhechessclubthatweekend.7．（2022·上海市新泾中学九年级期中）Asupersmartcomputercontrolsagroupofspaceshipsinthefilm.(改为被动语态)Agroupofspaceships________byasupersmartcomputerinthefilm.8．（2022·上海市新泾中学九年级期中）Wefeltsoproudtogetfirstprizeinthecompetitionagain.（改为感叹句）________wefelttogetfirstprizeinthecompetitionagain!9．（2022·上海市新泾中学九年级期中）MymotherdoessomeshoppingonSunday.（改为否定句）Mymother________anyshoppingonSunday.10．（2022·上海·九年级单元测试）Themusicinthebarwasverynoisy.Icouldn’tstayanylonger.(合并为一句)Themusicinthebarwas________noisy________Icouldn’tstayanylonger.11．（2022·上海·九年级单元测试）Theythrewsomerubbishintotheriver.(改为被动语态)Somerubbish________________intotheriver.12．（2022·上海·九年级单元测试）Theseflowersgiveapleasantsmell.(改感叹句)________________theseflowerssmell!13．（2022·上海·九年级单元测试）Sandyhastolookafterherlittlebrotheratweekends.(改为一般疑问句)________Sandy________tolookafterherlittlebrotheratweekends?14．（2022·上海·九年级单元测试）Martingaveusareportabout“TheFutureofWaterDevelopment”.（改为一般疑问句）________Martin________youareportabout“TheFutureofWaterDevelopment”？15．（2022·上海·九年级单元测试）Theboysaidtous,“Ilikereadingdetectivestoriesverymuch”.(改为间接引语)Theboysaidtous________________readingdetectivestoriesverymuch.16．（2022·上海·九年级单元测试）Studentsmusttrytheirbesttodeveloptheirownabilities.(改为反意疑问句)Studentsmusttrytheirbesttodeveloptheirownabilities,________________?17．（2022·上海市进才中学北校九年级期中）Thestudentsshouldsweeptheflooreveryday.(改为被动语态）Thefloorshould__________________bythestudentseveryday.18．（2022·上海市进才中学北校九年级期中）TheChineserarelyhavehamburgersformeals.(改为反意疑问句）TheChineserarelyhavehamburgersformeals,__________________?19．（2022·上海市进才中学北校九年级期中）She’snevertakenatraintogotravelling.(改为一般疑问句）_________she_________takenatraintogotravelling?20．（2022·上海宝山·九年级期中）“WhenwillwegototheShanghaiDisneylandPark?”myfriendaskedme.(改为间接引语)Myfriendaskedme________we________gototheShanghaiDisneylandPark.21．（2022·上海·九年级单元测试）Doyoualwayscatchsuchanearlytrain?Thepolicemanaskedtheman.(合并为一句)Thepolicemanaskedtheman________healways________suchanearlytrain.22．（2022·上海·九年级单元测试）Theoldmanisveryweak.Hecannotwalkfor20mileseveryday.(合并为一句)Theoldmanis________weak________walkfor20mileseveryday.23．（2022·上海·九年级单元测试）ThestudentshaveperformedtheplaySoundofMusicforyears.(改为被动语态)TheplaySoundofMusic________________performedbythestudentsforyears.24．（2022·上海·九年级单元测试）Bothofthetwobrothershavesavedenoughmoneytobuyanewflat.(改为否定句)________ofthetwobrothers________savedenoughmoneytobuyanewflat.25．（2022·上海·九年级单元测试）Thegovernmenthasmadeenoughlawstofightagainstpollution.(改为被动语态)Enoughlaws________________madetofightagainstpollutionbythegovernment.26．（2022·上海·九年级单元测试）Shelooksverybeautifulinherbluehat.（改为感叹句）________beautifulshe________inherbluehat!27．（2022·上海·九年级单元测试）Theyhadlunchatschoolyesterday.（改为否定句）They________________lunchatschoolyesterday.28．（2022·上海·九年级单元测试）“Areyoudoingyourhomework,May?”Motherasked.(把直接引语改为间接引语)MotheraskedMay________she________doingherhomework.29．（2022·上海·九年级单元测试）Wesawacrewfilmingascene.(改为一般疑问句)________you________acrewfilmingascene?30．（2022·上海·九年级单元测试）TheterribleearthquakeinChilekilledoverfourhundredpeopleinFebruary.(改为被动语态)OverfourhundredpeopleinChile________________bytheterribleearthquakeinFebruary.31．（2022·上海·九年级单元测试）CanyoutellmewhatIshoulddonext?(改为简单句)Canyoutellme________________donext?32．（2022·上海·九年级单元测试）“Willyoucometoplaywithmehisweekend?”TomaskedJack.(改为复合句)TomaskedJack________he________cometoplaywithhimthisweekend.33．（2022·上海·九年级单元测试）Therewasaniceatmosphere.(改为一般疑问句)________________aniceatmosphere?34．（2022·上海·九年级单元测试）Lucyboughtanewcomputerlastweek.(改为反意疑问句)Lucyboughtanewcomputerlastweek,________________?35．（2022·上海·九年级单元测试）Couldyoutellme?HowcanIdealwithalltheseproblems?(合成宾语从句)Couldyoutellmehow________________dealwithalltheseproblems?36．（2022·上海·九年级单元测试）YouwerestudyingEnglishatsevenyesterdaymorning.(改为反意疑问句)YouwerestudyingEnglishatsevenyesterdaymorning,________?37．（2022·上海·九年级单元测试）Iwashavingadancingcontestat10a.m.thedaybeforeyesterday.(改为一般疑问句)________you________adancingcontestattena.m.thedaybeforeyesterday?38．（2022·上海·九年级单元测试）Ourteachersalwaystellustokeeptheenvironmentclean.（改为被动语态）We__________always__________tokeeptheenvironmentcleanbyourteachers39．（2022·上海·九年级单元测试）Youhavetostayandwork.（改为反意疑问句）Youhavetostayandwork,____________________?40．（2022·上海·九年级单元测试）TheboymadefunofthegirllastSunday.(改为否定句)Theboy____________________funofthegirllastSunday.41．（2022·上海宝山·九年级期中）Thegovernmentshoulddosomethingtomakethecityclean.(改为被动语态)Somethingshould________________bythegovernmenttomakethecityclean.42．（2022·上海宝山·九年级期中）Thelittleboyhasalreadyfinishedreadingthesciencefiction.(改为否定句)Thelittleboy________finishedreadingthesciencefiction________.43．（2022·上海·九年级期末）Didyousendhimtheparcelbyairmail?(改为被动语态）________theparcel________tohimbyairmail?二、同义句转化44．（2022·上海市徐汇中学九年级期中）Westartedatsevensothatwecouldreachtheworld-famousamusementparkearly.

(保持句意基本不变)We________atsevensothatwecouldreachtheworld-famousamusementparkearly.45．（2022·上海市新泾中学九年级期中）Putonacoat,oryouwillcatchacold.(保持原句意思不变)________you________putonacoat,youwillcatchacold.46．（2022·上海·九年级单元测试）WecangetvariousticketsifweclickontheInternet.(保持句意不变)Varioustickets________________ifweclickontheInternet.47．（2022·上海·九年级单元测试）Themandidn’tmoveatalluntiltheambulancecame.（改为倒装句）Notuntiltheambulancecame________theman________.48．（2022·上海·九年级单元测试）Justthen,thetelephonerang.（改为同义句）________________________,thetelephonerang.49．（2022·上海市进才中学北校九年级期中）ThesituationissoseriousthatwemustdosomethingtosavetheEarth.(保持句意不变)Thesituationis__________________forustodosomethingtosavetheEarth.50．（2022·上海市进才中学北校九年级期中）Themanagersaidsorrytothecustomersforthequalityoftheproducts.(保持句意不变）Themanager________________thecustomersforthequalityoftheproducts.51．（2022·上海宝山·九年级期中）Emily’sparentsgotupearlysothattheycouldgettotheairportontime.(保持句意基本不变)Emily’sparentsgotupearly________________togettotheairportontime.52．（2022·上海·九年级单元测试）It’sapieceofcakeforFranktoworkouttheproblem.(保持句意基本不变)It’s________forFrankto________theproblem.53．（2022·上海·九年级单元测试）Thelightintheroomwassoweakthatthedoctorwasn’tabletooperate.(改为同义句)Thedoctor________dothe________insuchbadlightinsidetheroom.54．（2022·上海·九年级单元测试）Weweresoexcitedthatwecouldn’tsayawordwhenwegottheprize.(保持句意基本不变)Wewere________excited________sayawordwhenwegottheprize.55．（2022·上海·九年级单元测试）Juliaspokesoclearlythatallofuscouldcatchher.(保持句意基本不变)Juliaspoke________________formostofustocatch.56．（2022·上海·九年级单元测试）Dolphinsaresocleverthattheycanfollowtheinstructions.（保持句意基本不变）Dolphinsare____________________tofollowtheinstructions.57．（2022·上海宝山·九年级期中）Thecomputerissotinythatyoucanputitintoyourpocketeasily.(保持句意基本不变)Thecomputeris________________foryoutoputintoyourpocketeasily.三、划线部分提问58．（2022·上海市徐汇中学九年级期中）Myelderbrotherisofaverageheight.(对划线部分提问)________________isyourelderbrother?59．（2022·上海市新泾中学九年级期中）OurheadmasterwenttoBeijingtoattendanimportantmeetingyesterday.(对划线部分提问)________yourheadmastergotoBeijingyesterday?60．（2022·上海·九年级单元测试）Ihavekeptintouchwithmynewfriendsbywritinge-mails.(对划线部分提问)________________youkeptintouchwithyournewfriends?61．（2022·上海·九年级单元测试）It’stwentyminutes’walkfromBrown’shometothenewcinema.（对划线部分提问）________________isitfrownBrown’shometothenewcinema?62．（2022·上海市进才中学北校九年级期中）TheyvisitedDisneylandParklastweekend.(对划线部分提问）________________theyvisitlastweekend?63．（2022·上海·九年级单元测试）Thereporterinterviewedtheactorinordertogetsomeusefulinformation.(对划线部分提问)________________thereporterinterviewtheactor?64．（2022·上海·九年级单元测试）TomvisitsScienceMuseumeveryyear.（对划线部分提问）________________Tomvisiteveryyear?65．（2022·上海·九年级单元测试）TheOlympicGamestakeplaceoncefouryears.(对划线部分提问)________________dotheOlympicGamestakeplace?66．（2022·上海·九年级单元测试）Thestudentshaveworkedonthesurveysinceyesterdaymorning.(对划线部分提问)________________havethestudentsworkedonthesurvey?67．（2022·上海·九年级单元测试）Thecomputeronlyordersthefoodthatwelikeforus.(对划线部分提问)________________doesthecomputeronlyorderforyou?68．（2022·上海·九年级单元测试）Weneedtobuythreebucketsofwhitepainttodecoratethenewflat.（对划线部分提问）____________________whitepaintdoyouneedtobuytodecoratethenewflat？69．（2022·上海宝山·九年级期中）MrSmithhasworkedasaprimaryschoolteacherforalmostthirtyyears.(对划线部分提问)________________hasMrSmithworkedasaprimaryschoolteacher?70．（2022·上海·九年级期末）I’vereallyenjoyedswimminginwintersinceIwastwenty.（对画线部分提问）________haveyoureallyenjoyedswimminginwinter?参考答案：1．

wasn’t

he【详解】句意：仆人没有意识到当前形势的严重性。句子时态是一般过去时，主语是第三人称单数，反义疑问句的助动词用was；根据反义疑问句变化规则“前肯后否，前否后肯”可知，陈述部分是是肯定句式，疑问部分用否定，其结构为“助动词+not+代词(主格)”。故填wasn’t；he。2．

had

done【详解】句意：“你对这只可怜的狗做了什么？”这个女士问他的儿子。根据题干要求，可知要变为宾语从句，从句部分为“Whatdidyoudotothepoordog?”特殊疑问句，从句要用陈述语序，根据asked可知主句为一般过去时，从句要用相应的过去时态，且从句动作应是发生在主句动作之前，故要用过去完成时，haddone，故填had；done。3．

was

taken【详解】句意：他们立刻把受伤的人带到附近的一座小寺庙里。原句时态是一般过去时，改为被动语态后谓语结构是was/weredone，主语“Thewoundedman”是单数，be动词用was，took变为过去分词taken。故填was；taken。4．

so

that【详解】句意：这个门对于大象来说太小了，大象不能通过门进去。根据语境及句意可知，原句是too...forsb/sthtodosth句型，表达“对……太……而不能”，它还有另一种表达方式，二者可以互换，结构为so+形容词+that+从句，表达“如此……以致于……”。故填so；that。5．isit【详解】句意：世上无难事，只怕有心人。原句是含有否定词nothing，故反意疑问句部分应用肯定结构，原句动词是is，此处也用is，原句主语是不定代词，此处应用it代替，故填isit。6．

if##whether

would【详解】句意：埃文斯小姐问鲍勃：“这个周末你会加入国际象棋俱乐部吗？”宾语从句使用的是陈述句语序，因此原句的一般疑问句语序要用if/whether引导的宾语从句，且使用陈述句语序；主句时态是一般过去时，宾语从句要使用过去将来时would+动词原形。故填if/whether；would。7．arecontrolled【详解】句意：在电影中，一台超级智能计算机控制着一群太空船。原句是一般现在时，应改为一般现在时的被动语态，其结构为is/aredone。主语“Agroupofspaceships”是可数名词复数，be动词用are；control的过去分词是controlled。故填arecontrolled。8．Howproud【详解】句意：在比赛中再次获得第一名，我们感到非常自豪。改为感叹句时，中心词proud是形容词，用“How+形容词+主谓+其他!”结构。故填Howproud。9．doesn’tdo【详解】句意：我的妈妈星期天去购物。分析原句可知，原句是一般现在时，主语是mymother，是第三人称单数，变否定句时需要加助动词does，再加not，后接动词原形，原句does变为do。故填doesn’tdo。10．

so

that【详解】句意：酒吧里的音乐很吵。我不能再待下去了。根据原来两句话的意思可知，这里可以用so…that…句式将两句话合并为一句，意为“如此……以至于”，so后修饰形容词或副词，that后跟结果状语从句。故填so；that。11．

was

thrown【详解】句意：他们往河里扔了一些垃圾。本题要求改为被动语态，其构成是be+过去分词。原句谓语动词是threw，是throw的过去式，即原句是一般过去时态，变被动语态时，时态不变。主语Somerubbish是单数，be动词用was，throw的过去分词形式是thrown。故填was；thrown。12．

How

pleasant【详解】句意：这些花散发出怡人的香味。本题考查陈述句改为感叹句。根据所给第二个题干可知，考查句型How+形容词或副词+主语+谓语动词！谓语smell为感官动词，意为“闻起来”，后跟形容词作表语，pleasant意为“令人愉快的”，形容词，句首单词how的首字母h需大写。故填How；pleasant。13．

Does

have【详解】句意：Sandy不得不在周末照顾她的小弟弟。本题要求变为一般疑问句，原句中谓语动词是hasto，是第三人称单数形式，故变为一般疑问句要用助动词Does，注意原来的“has”应变为动词原形“have”。故答案为Does；have。14．

Did

give【详解】句意：Martin给我们做了一份关于“水资源开发的未来”的报告。根据关键词gave可知这个句子是一般过去时。变一般疑问句，需要借助助动词Did，gave还原成原形give。故填Did；give。15．

he

liked【详解】句意：男孩对我们说：“我非常喜欢看侦探小说”。原句直接引语为陈述句，可改为由that引导的宾语从句，that可省略；从句中的主语是原直接引语中的“I”，即theboy，所以用he代替；主句用一般过去时，从句也应用过去时态。故填he；liked。16．

mustn’t

they【详解】句意：学生必须尽最大努力发展自己的能力。本题考查反意疑问句。反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯，时态一致，人称一致”的原则，反意部分主语必须是代词。根据题干可知前半句是肯定句，且动词是情态动词must，后半句其否定形式应是mustn’t；students作主语，变反意疑问句时用人称代词they替代。故填mustn’t；they。17．

be

swept【详解】句意：学生们应该每天扫地。分析句子可知，原句含有情态动词should，因此要改为含有情态动词should的被动语态，结构为：情态动词should+be+动词的过去分词；谓语动词sweep的过去分词是swept。故填be；swept。18．

do

they【详解】句意：中国人很少吃汉堡包。反义疑问句的特点就是遵循“前肯后否，前否后肯”的原则；分析句子可知，句子时态为一般现在时，rarely“很少”，表示否定，反义疑问句符合“前否后肯”；谓语动词have是实义动词，表示“吃”，疑问句使用助动词do；主语TheChinese是第三人称复数，因此要使用they代替。故填do；they。19．

Has

ever【详解】句意：她从来没有坐过火车去旅行。分析句子可知，句子时态为现在完成时，结构为has/havedone；never“从来没有”，表示否定，用于否定句；She’s是Shehas的缩写，has为助动词；在改为一般疑问句时，把助动词has提到主语she之前，位于句首首字母大写，频度副词never改为ever，表示“曾经”，ever主要用于肯定句或和一般疑问句。故填Has；ever。20．

when

would【详解】句意：“我们什么时候去上海迪斯尼乐园？”我的朋友问我。改为间接引语后属于宾语从句，从句引导词是when“什么时候”，主语是一般过去时，从句也用过去的时态，will需变为过去式would。故填when；would。21．

if##whether

caught【详解】句意：你总是赶这么早的火车吗？警察问那个人。合并一句话可改为宾语从句，根据asked可知，用引导词if/whether表示“是否”，主句用的是一般过去时，从句也用一般过去时，所以第二空填动词catch的过去式caught，故填if/whether；caught。22．

too

to【详解】句意：这个老人太虚弱了，他每天不能走20英里。根据第一空后的形容词weak以及第二空后的动词原形walk可知，本句也可表示为“这个老人太虚弱了以至于每天不能走20英里”，用too...to...“太……以至于不能……”，故填too；to。23．

has

been【详解】句意：这些学生表演《音乐之声》这个戏剧已经很多年了。《音乐之声》这个戏剧和“表演”之间是被动关系。根据haveperformed可知，用现在完成时，结构是have/hasbeendone，主语为theplay，名词单数，用has，故填has；been。24．

Neither

has【详解】句意：这两个兄弟都已经存了足够的钱来买一个新的公寓。根据题目要求改为否定句。both两者都，neither两者都不。当neitherof+名词作主语时，谓语动词用单数。根据第一句话中的havesaved可知，第二空处用has。句首单词首字母大写，故填Neither；has。25．

have

been【详解】句意：政府已经制定了足够的法律来对抗污染。考查主动语态变被动语态。根据句中“hasmade”可知，原句时态为现在完成时，所以应改为现在完成时的被动语态，其结构为have/hasbeen+动词过去分词。句中主语laws是可数复数形式，所以此处用have。故填have；been。26．

How

looks##is【详解】句意：她戴上她的蓝色帽子看起来非常漂亮。根据句中beautiful是形容词，所以此处用how引导感叹句，结构为how+形容词+主语+谓语；Sheisbeautiful.或者Shelooksbeautiful.均可以表示“她看起来很漂亮”，也可以作为感叹句中的主语和谓语，所以第二空可以用is或者looks。故填How；looks/is。27．

didn’t

have【详解】句意：他们昨天在学校吃的午餐。根据句中had是实义动词，而且是have的过去式，所以此处变为否定句时需要借助助动词did，并且在did后加not，即didn’t，had变回动词原形have。故填didn’t；have。28．

whether##if

was【详解】句意：“梅，你在做家庭作业吗？”母亲问。直接引语是一般疑问句，改为间接引语时，需借助whether或if连接，构成宾语从句，主句时态是一般过去时，从句需改为过去的某种时态，原句的直接引语是现在进行时，改为间接引语时需改为过去进行时；故填whether/if；was。29．

Did

see【详解】句意：我们看到一个摄制组在拍摄一个场景。原句是含有实义动词saw的一般过去时，改为一般疑问句要借助助动词did，did提到句首，首字母大写，后面跟动词原形，saw的动词原形是see。故填Did；see。30．

were

killed【详解】句意：二月份智利发生的可怕的地震造成400多人死亡。考查主动语态变被动语态。原句是一般过去时的主动语态，应改为一般过去时的被动语态，其结构为was/weredone。主语“Overfourhundredpeople”是可数名词复数，be动词应使用were，kill的过去分词是killed。故填were；killed。31．

what

to【详解】句意：你能告诉我下一步该做什么吗？根据题干可知，这里whatIshoulddonext是一个宾语从句，可以变成“疑问词＋不定式”引导的不定式短语作宾语，即what＋todo。故填what；to。32．

if##whether

would【详解】句意：“你周末能来和我一起玩吗？”汤姆问杰克。根据题干可知，原句是直接引语，要求将其换成含有宾语从句的主从复合句，ask后接宾语从句，直接引语是一般疑问句，所以用if或whether作为引导词，asked是一般过去时，从句也应该用一般过去时，will的过去式是would。故填if/whether；would。33．

Was

there【详解】句意：气氛很好。原句是含有therebe句型的句子，变一般疑问句时只需将be提前即可，位于句首首字母大写。故填Was；there。34．

didn’t

she【详解】句意：露西上周买了一台新电脑。反意疑问句通常遵循前肯后否，前否后肯的原则。根据题干可知，前半句是含有实义动词的一般过去时，是肯定句，反义疑问用否定形式，先加助动词did，再加not，用代词she代替Lucy，故填didn’t；she。35．

I

can【详解】句意：你能告诉我吗？我该如何处理这些问题？“HowcanIdealwithalltheseproblems?”是特殊疑问句，根据宾语从句要用陈述句语序，应变为“HowIcandealwithalltheseproblems”。故填I；can。36．weren’tyou【详解】句意：昨天早上七点你在学英语。句子时态是过去进行时，反意疑问句的助动词用were；根据反意疑问句“前肯后否；前否后肯”的原则，陈述部分是肯定句式，疑问部分用否定，其结构为“助动词+not+代词（主格）”。故填weren’tyou。37．

Were

having【详解】句意：前天上午10点我在参加一个舞蹈比赛。原句是第一人称，且时态是过去进行时，改为一般疑问句，把第一人称改为第二人称，因此助动词was改为were，位于句首，首字母大写。故填Were；having。38．

are

told【详解】句意：我们的老师总是告诉我们要保持环境清洁。根据题目要求，变为被动语态，将宾语放到开头作主语。改写句子之后的主语we和谓语tell之间为被动，结构是bedone。根据第一句话中的tell可知，用一般现在时的被动语态，be动词使用are，tell的过去分词为told，故填are；told。39．

don’t

you【详解】句意：你必须留下来工作。改为反意疑问句，根据“前肯后否，前否后肯”原则可知，陈述句为肯定句，所以简短附加问句要用否定形式。根据陈述句中的have可知，附加问句要用助动词do的否定形式don’t。附加问句中的主语要用代词。根据陈述句中的you可知，附加问句中的主语应用you。故填don’t；you。40．

didn’t

make【详解】句意：这个男孩上周星期天取笑这个女孩。原句含有实义动词made，变为否定句，需借助助动词didn’t，放于实义动词前，实义动词还原为make。故填didn’t；make。41．

be

done【详解】句意：政府应该做些什么来让城市变得干净。原句是含有情态动词的结构，此处变成被动应用含有情态动词的被动结构，结构为“情态动词+be+过去分词”，故填be；done。42．

hasn’t

yet【详解】句意：这个小男孩已经看完了科幻小说。要求改为否定句。原句是现在完成时，主语是第三人称单数，因此变否定句时，需把has变为hasn’t，句中的already要变成yet放在句尾。故填hasn’t；yet。43．

Was

sent【详解】句意：你把包裹空邮给他了吗？被动语态结构为“be+done”，根据原句中的“Did”可知时态为一般过去时，且主语为“theparcel”，所以be动词用was；send的过去分词是sent。故填Was；sent。44．setoff##setout【详解】句意：我们七点出发，以便早点到达举世闻名的游乐园。started在此处表示“出发”，可以用动词短语setoff/out“出发”替换，句子是一般过去时，动词用过去式，set的过去式还是set。故填setoff/out。45．

If

don’t【详解】句意：穿上外套，否则你将会感冒。原句是“祈使句+or+简单句”结构，其同义句是含有条件状语从句的主从复合句，即：如果你不穿上外套，你会感冒的；主句用一般将来时，条件状语从句用一般现在时，if“如果”，从句主语是you，put是实义动词，所以借助助动词do，构成否定形式，donot缩写为don’t。故填If；don’t。46．

are

available【详解】句意：如果我们点击互联网，我们可以得到各种票。根据“Varioustickets...ifweclickontheInternet.”可知，这里我们只需要变化主句的表达，原句“cangetvarioustickets”表示“能得到各种票”，可用“available”来表达此意思，“available”是一个形容词，前面应用be动词，主语“tickets”为复数，be动词要用are。故答案为are；available。47．

did

move【详解】句意：那人一动不动，直到救护车来了。根据倒装结构为：倒装部分+助动词+主语+谓语。根据谓语动词didn’tmove可知，句子为一般过去时，则助动词借助did。故第一个空需要填助动词did，第二个空填谓语动词move。故填did；move。48．

At

that

moment【详解】句意：就在这时，电话铃响了。justthen意为“在那时”，和atthatmoment同义。句首单词首字母大写。故填At；that；moment。49．

serious

enough【详解】句意：情况如此严重，我们必须做些什么来拯救地球。分析句子可知，原句使用结构so+形容词+that从句，表示“如此……以至于……”，其同义句使用结构be+形容词+enough(forsb.)+todosth.，表示“(对某人来说)做某事足够……”，副词enough修饰形容词serious，应放在形容词后面。故填serious；enough。50．

apologized

to【详解】句意：经理因为产品的质量问题向顾客道歉。saysorryto“向……道歉”可替换为apologizeto“向……道歉”，本题的时态为一般过去时，谓语动词用过去式，故填apologized；to。51．

in/so

order/as【详解】句意：艾米丽的父母起得很早，以便他们能准时到达机场。sothat“以便”，引导目的状语从句，可替换为inordertodosth/soastodosth“为了做某事”作目的状语，故填in/so；order/as。52．

easy

solve【详解】句意：对于弗兰克来说，解决这个问题是小菜一碟。itisadjforsbtodosth“对于某人来说，做某事是……的”，所以第一空处用形容词。apieceofcake“小菜一碟”，可意译为“容易的”，easy“容易的”，形容词；第二空处，workout和solve同义，意为“解决”，第二空处填写用动词原形。故填easy；solve。53．

couldn’t

operation【详解】句意：房间里的光线太弱了，以至于医生无法动手术。根据“thedoctorwasn’tabletooperate”可知，此处表示“医生无法做手术”，其中wasn’tabletodo表示“不能做某事”，operate是动词，表示“做手术”；couldn’tdo与wasn’tabletodo意思相同，可以互相替换；dotheoperation与operate意思相同，operation是名词，表示“手术”。故填couldn’t；operation。54．

too

to【详解】句意：当我们获奖时，我们是如此的激动，以至于一句话也说不出来。根据题干可知，原句为“so…that＋否定句”结构，意为“如此……以至于不能……”可以用“too...to...”结构来转换，意为“太…而不能…”，故填too；to。55．

clearly

enough【详解】句意：茱莉亚说得很清楚，我们大多数人都能理解。so＋形容词或副词＋that...引导的肯定的结果状语从句，意思是“如此……以致于……”，当that引导的结果状语从句为肯定句时，so...that...可以与“be+形容词或副词+enoughtodo”转换，原句中的副词为clearly。故填clearly；enough。56