浙江省宁波市余姚市六校2024-2025学年第一学期八年级期中联考语文试卷（含答案）

答案第=page1010页，共=sectionpages1010页试卷第=page99页，共=sectionpages99页2024学年第一学期八年级期中教学质量检测语文试题卷卷首语：眨眼之间，学期已过半。在这半个学期中，同学们结合课本，组织进行了多个语文实践活动，请你跟随他们的脚步，一同温故而知新。【品山水意趣】一、“山水与文化”主题实践活动各组同学收集、整理了一些材料并设计了以下学习任务。请根据要求，完成1-3题。（37分）1.第一组同学分享了他们研究“山水与画卷”的材料。（8分）①山水的世界，始终都是人类心灵的阳光雨露，每当我们的心灵聚焦某种困境时，就敞开胸膛走进山水。让山水的自然景观，赋予灵魂yōu闲自由、给精神滋养启迪，给情绪愉悦美感，给良心感动震hàn，给步履智慧清醒。②虽然我不是从山水的襁褓里分娩出来，但流淌的血脉里，却一直对山水有着一份特别的眷爱。面对大江南北诸多的山山水水，总有一种（

）的情怀，有走近它亲临它拥抱它的期待。(1)根据拼音，写出相应的汉字。（2分）①yōu(▲)闲

②震hàn(▲)(2)为下列加点的字选择正确的读音。（2分）①赋予▲

A．yú

B．yǔ

②步履▲

A．lǔ

B．lǚ(3)文中划线句有一处标点使用有误，请找出并纠正。（2分）▲(4)给语段中“（

）”处选择合适的成语（

▲

）（2分）A．绵绵不绝 B．依依不舍2．第二组同学研究“山水与诗情”，请帮助他们完善下面的表格。（10分）解读诗句作品秋意正浓，落寞渐染。树树皆秋色，①▲。（唐）王绩《野望》大漠落日，豪情万丈。大漠孤烟直，②▲。（唐）王维《使至塞上》家园荒芜，慷慨激愤。柴门何萧条，③▲。（三国）曹植《梁甫行》月光皎洁，闲适雅致。④▲，⑤▲，盖竹柏影也。（宋）⑥▲《记承天寺夜游》荒原大江，豪情万丈。⑦▲，江入大荒流。（唐）李白《渡荆门送别》天地迷蒙，⑧▲。面对迷蒙的江景，漂泊在外的游子不禁发出“⑨▲？⑩▲”的慨叹。（唐）崔颢《黄鹤楼》3.第三组同学搜寻课内外材料，探究“山水与游记”，请你帮助他们完成下列助读任务。（19分）【甲】与朱元思书[南北朝]吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】行秋[宋]徐玑戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。小溪清水平如镜，一叶飞来细浪生。【丙】与阳休之书[北魏]祖鸿勋在本县之西界，有雕山也。其处闲远，水石清丽，高岩四匝，良田数顷。家先有野舍于斯，而遭乱荒废，今复经始。即石成基，凭林起栋。萝生映宇，泉流绕阶，月松风草，缘庭绮合。日华云实，傍沼星罗。檐下流烟共霄气而舒卷园中桃李杂松柏而葱茜。时一褰裳①涉涧，负杖登峰，心悠悠以孤上，身飘飘而将逝，杳然不复自知在天地间矣。若此者久之，乃还所住。孤坐危石，抚琴对水，独咏山阿，举酒望月。听风声以兴思，闻鹤唳以动怀。企庄生②之逍遥，慕尚子③之清旷。（节选自《北齐书·祖鸿动传》）【注释】①褰（qiān）裳：撩起衣服。②庄生：庄子，有《逍遥游》。③尚子：尚长，字子平(《后汉书·逸民传》作“向长”)，西汉末隐士，待男女娶嫁已毕，遂与同好俱游五岳，不知所终。（1）用“/”给丙文中划波浪线的部分断句。（限断三处）（3分）檐下流烟共霄气而舒卷园中桃李杂松柏而葱茜（2）参考表格提示的方法，解释加点词。（4分）积累方法文言词句词义成语推断法缘木求鱼缘庭绮合①缘：▲积累迁移法负势竞上负杖登峰②负：▲双兔傍地走听蝉闲傍柳边行③傍：▲词典查阅法孤坐危石A．不安全；

B．指人快要死；C．高；高耸④危：▲（填字母）（3）用现代汉语写出甲文中画横线句子的意思。（3分）家先有野舍于斯，而遭乱荒废，今复经始。▲（4）乙诗中“戛戛秋蝉响似筝”，秋蝉鸣叫，使本来就寂静的秋日山林显得越发静谧。这样的写景手法在甲文中也有，请结合甲文内容赏析。（3分）▲（5）王国维曾说过：“一切景语皆情语”。请你结合甲、乙、丙这三篇诗文，谈谈你对这句话的理解。（6分）▲【悟伟人品格】二、“致敬伟人精神”主题实践活动（23分）（一）名著阅读（10分）班级组织“重温经典，走近伟人”之《红星照耀中国》读书会。4．小文制作了一张读书卡片，请你帮她一起完成。（6分）人物外貌事件形象（1）▲面容消瘦，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。在延安时住窑洞，洞内四面简陋，所有财物是一卷铺盖，几件随身衣物。艰苦朴素、不搞特殊化朱德一个沉默谦虚、说话轻声、有点沧桑的人，眼睛很大，眼光非常和蔼，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。担任全军统帅后，生活和吃穿都跟普通士兵一样，赤脚走路，南瓜充饥。（2）▲贺龙大个子，像只老虎一样强壮有力，年过半百，但仍很健康，不知疲倦。（3）▲勇敢无畏、沉着大气阅读启示：伟人的成就，除了受时代潮流的影响，很大程度上也是由自身性格品行决定的。5．活动中，小语和小文展开了以下讨论，请你和他们一起完成。（4分）小语：毛泽东这样一位天才领袖，真的非常了不起。可是斯诺却写他光着头在街上走，和斯诺谈话时，还松下裤带搜索着什么寄生虫，很不雅。这实在有损毛泽东的形象。小文：这样写是因为▲。（二）传记阅读（13分）小组打算研究竺可桢人物传记纪录片的文字稿后，在全班播放纪录片并进行讲解，请你帮助他们完成任务。（13分）百年巨匠·竺可桢都说一千个人眼中有一千个哈姆雷特。透过竺可桢留下的诸多文字，人们又能看出怎样一个竺可桢？（1）_____________竺可桢的远见是为许多领域内学者称道的。近几年雾霜天气多发，人们知道了PM10、PM2.5的存在，在竺可桢1936年的日记里虽没有这样精确的专用名词，却有关于空气中尘埃数增加造成污染的记录：“作近三年来南京之微尘数，知各月均有增加，1935年倍于1934年，而1934年又倍于1933年。但此项增加只限于空气最下一层。”让王作跃佩服的是竺可桢的国际视野。“竺可桢在20世纪50年代就提出要研究南北极，他早就意识到全球气候是一个整体，中国的气候会受到全球气候，尤其是两极气候的影响，这种观点在当时即使放在全球范围内也是比较新的。”王作跃说，当时大部分科学家都专注于自己的领域，或者更注重国内的发展，竺可桢的眼光则非常开阔。“这也是为什么1952年周恩来总理刚开始考虑原子弹研制问题，就派人去问他的意见，这很有代表性。竺可桢当时就讲得非常有道理，他的建议后来也被原子弹工程印证是很有远见的。”许多人初识竺可桢的学术思想，是从初中课本的那篇《向沙漠进军》开始。“这篇文章就是着眼于一个国家的长远发展。他是大师，就是有这种视野、这种气派。也有这个能耐。”何亚平说。留美回国后，竺可桢就非常重视搞清楚中国的“家底”960万平方公里的国土有些什么资源，各地的气象气候条件如何，动植物在哪些地方适合种养……解放前这些资料基本上是空白的。“建国后，竺老就倡导建立了自然资源考察委员会，组织了几次大规模的摸底普查。他的目标很清楚，搞清资源更重要的是为了可持续地发展，竺老实际上是中国关于可持续发展最早的倡导者和践行者。”这些为学者们频频竖起拇指的专业眼光，都源于竺可桢的一生勤学。何亚平说，看竺老的日记就能发现，只要有空闲，他多数时间都是在看书。“我印象里，他的读书笔记在日记里占了近三分之一的比重，他读书读得非常细，会做摘录，甚至发议论，同意也好，值得商榷也罢，他会表达他的独立思考。还有一点，因为与他研究气象、物候的专业兴趣有关，他无论到哪都会去找当地的地方志，对各地的历史人文风俗都有比较好的了解，积累了非常丰厚的知识蕴藏。”（2）一位有意思的老先生学术里的竺可桢严谨勤勉，生活里的竺可桢却不是呆板无趣的。他的生活丰富多彩，有着他自己的规律——每天起床后，观测天气，记录气温、风向、阴晴云雨，然后做早操或打太极拳。“他爱读书，包括小说名著；喜欢观看电影、戏剧及参加音乐演唱会，又每每在日记中予以评论，有时又从一个地理学家的角度挑剔其中有违科学规律之处。他喜欢从事体育运动，喜欢观赏体育比赛，对比赛情形及优胜者都记入日记。爱游公园，喜爱养花、摄影，也爱看相关的摄影展览。”说起竺可桢的喜好，李玉海可以列举无数，与这些爱好相关的记录见缝插针地出现在竺可桢的日记里。看起来特别清瘦的竺可桢实则非常重视体育运动，“他希望体育运动能普遍还鼓励浙大的教师、学生也多运动，养成习惯。”体育运动对于竺可桢的意义不仅在于强身健体，对他来说，自制力、自信力、忍耐心、同情心、互助心这些品质都可以在运动中得到加强。他又非常重视体育道德。“他曾在日记里写过他心目中一个运动会的成功‘更尤视乎参加人数之多寡，秩序之良否’”，李玉海说。（3）_________________“求是”是竺可桢为浙江大学订立的校训，源自他的母校哈佛大学的校训“求真”。而竺可桢的一生，几乎是把这两个字做到了极致。王作跃的老师许良英先生非常具有批判性思维，爱挑刺，很少对任何人有溢美之词。“但是他评价竺可桢‘很难得’。”王作跃说，“难得”是许先生评价他人的最高级别，20世纪80年代许先生曾与人合作写了一个竺可桢的小传，专门推崇竺可桢“求是”的精神。“‘只问是非，不计利害’就是他对‘求是’最精辟的一种解读。”何亚平说，竺可桢认为中国最大的问题是人情社会，是非是让位于利害的，甚至有些人只计利害，不管是非。“他坚持了他理解的‘求是’，这对塑造中华民族新时代的品格很有参考价值。”为了完成这种品格砥砺，竺可桢常常在日记里自省，因此他的日记给许多人的感觉都是没有傲气，只有谦卑。（选自纪录片《百年巨匠·科技篇》文字稿，有删节）【注释】①文章中提到的王作跃、何亚平、李玉海均为纪录片拍摄受访者。6．文字稿缺少部分小标题，请仿照第二部分的标题，为第一、第三部分各起一个小标题。（2分）（1）▲

（2）一位有意思的老先生

（3）▲7．文章在画线处引用了竺可桢的日记，小组同学发现这种引用情况在《美丽的颜色》中也有，请你参考下面的示例，结合上文内容分析画线句的作用。（3分）引句摘录引句分析总结作用后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。……我可以毫不夸大地说，现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”——《美丽的颜色》示例：这段对居里夫人原话的引用，使我们清晰地了解到居里夫妇进行实验的环境艰苦简陋，同时也表现出居里夫人克服困难的自豪与对科学事业的热爱。在传记中引用传主原话，可以使传记更加（2）▲。“作近三年来南京之微尘数，知各月均有增加，1935年倍于1934年，而1934年又倍于1933年。此项增加只限于空气最下层。”——《百年巨匠·竺可桢》（1）▲8．有组员指出，在第二部分中，有关竺可桢喜欢读书、看电影的内容比较简略，喜欢体育运动的内容比较详细。请你结合文章内容和本学期学过的传记知识，代制片组解释原因。（4分）▲9．小组打算在全班看完纪录片后，发放资料加深大家感悟，你认为资料一和二哪个更合适？结合文章和资料内容，说明理由。（4分）资料一：3月14日星期日遵义晨雨，下午阴。下午约同事眷属在寓茶点，到二十余（人），……余来此已四载余，自廿八年春迄今度过五个春天，但始终未见院中樱桃、梨等开花，今年樱已开花，而桃与梨则尚早。又结婚已三载，亦未有一次周年纪念在家，今年是第一次。选自《竺可桢日记》资料二：1937年8月，日寇进攻上海，逼近杭州，浙大被迫举校搬迁。迁校途中，竺可桢提出了“大学教育与内地开发相结合”的办学思想，沿途不忘造福乡里。在湄潭时，看到当地气候土壤很适合茶树，竺可桢就请浙大的茶叶专家教老百姓种茶和炒茶的技术，大大提高了茶叶质量。他又让土木系师生考察并设计解决方案，由县政府组织施工，在赖江边建造长堤，制服了水患。选自《浙江日报·最美奋斗者|竺可桢：老校长的求是一生》▲【感科技进步】三、“走进梦天实验舱”主题实践活动（10分）阅读下面三则材料，完成下面小题。（10分）关于“天宫梦工场——梦天实验舱”主题阅读【材料一】新闻回放11月1日4时27分，中国空间站主体三舱中的最后一个舱段——梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接。由梦天实验舱、问天实验舱、天和核心舱组成的中国空间站三舱主体结构就此组装完成。随后，梦天实验舱将择机开展平面转位，届时，中国空间站将形成“T”字基本构型组合体，这对完成空间站全面建造具有标志性意义。外交部发言人赵立坚表示，我们将继续踔厉奋发，致力于和平探索和利用外空，并促进和平利用外空活动惠及世界各国经济社会发展。（选自《环球时报》2022年11月2日）【材料二】专题报道一文全览梦天实验舱不容错过的四大亮点梦天实验舱由工作舱、货物气闸舱、载荷舱、资源舱四个舱段组成，舱体全长17.88米，直径4.2米，发射质量约23吨。工作舱在最前端，是航天员舱内工作与锻炼的地方，也是舱内科学试验机柜安装的地方。载荷舱与货物气闸舱则是以“双舱嵌套”的形式与工作舱相连。也就是说，在载荷舱的内部，隐藏着一个货物气闸舱，是货物出舱专用通道。最前端的是资源舱，也是对日定向装置和柔性太阳翼等安装的地方。梦天实验舱作为“工作室”，是三舱中支持载荷能力最强的舱段，其配置了13个标准载荷机柜，主要面向微重力科学研究，可支持流体物理、材料科学、超冷原子物理等前沿试验项目，堪称天宫“梦工场”。同时，为了最大化实现舱外试验支持能力，梦天舱舱外配置有37个载荷安装工位，可为各类科学实验载荷提供机、电、信息方面的能力支持，确保它们在太空环境下开展各类实验。特别是载荷舱上配置有两块可在轨展开的暴露载荷实验平台，进一步增强了空间站的载荷支持能力。如果将问天实验舱的气闸舱比作“国际机场”的话，那么梦天实验舱的货物气闸舱就是空间站的“国际货运港口”。梦天实验舱独具的载荷自动进出舱功能将进一步提高空间站进行舱外载荷实（试）验的能力和效率。梦天实验舱内配置了一台载荷转移机构，可以稳定地执行将货物从舱内送出舱外，或将舱外货物运至舱内的任务。据了解，载荷转移机构的运送能力能达到400公斤、单次运送货物包络可以达到1.15米×1.2米×0.9米。与航天员“带货出舱”的方式相比，货物出舱能力得到了进一步提升，还为在轨工作生活的航天员“减负”，以便他们将更多的时间精力用于开展舱内各项科学实验活动。梦天实验舱具备微小飞行器在轨释放的能力，梦天实验舱将化身“太空驿站”提供最前沿的出发地，并作为开放合作平台进一步增强空间站的综合应用效益。航天员只需在舱内把立方星或微卫星填装到释放机构的“肚子内”，释放机构即可搭乘载荷转移机构将小卫星运送至舱外。出舱后，机械臂抓取释放机构，运动到指定的释放方向，释放机构就会像弹弓一样，把小卫星弹射出去，实现在轨“放卫星”。随着更多科学实验任务的开展，空间站载荷供电需求也成倍增加。因此，梦天实验舱与问天实验舱同配置、同发力，也拥有单侧长达27米、可展开面积近138平方米的“巨型翅膀”——柔性太阳翼。我国空间站基本构型组装完成后，两个实验舱配置的四副太阳翼，将为我国空间站打造最强劲的能量源泉，让空间站日发电量可达近1000度，相当于一个普通家庭近半年的用电量，真正实现“用电无忧”。（选自《新京报》2022年10月31日，有删改）【材料三】背后故事2012年5月，国家在空间站系统相关分工定点的批复中明确，上海航天技术研究院承担实验舱II的总体研制任务。也就是从那时起，作为责任总指挥，甘克力与其他科研人员一起，从无到有，投入紧张而有序的研制工作中。历经两年攻关，2014年，实验舱II的方案设计基本完成。然而，此时空间站的总体方案进行了调整，为了获取更好的观测效果，原本搭载在实验舱里的光学系统，也就是后来的巡天空间望远镜改为独立飞行器，与空间站共轨飞行。这样一来，实验舱II的主任务、设计方案都需要进行大调整。但是，中国空间站研制的时间表并没有改变，对于甘克力和科研团队来说，原本就不宽裕的时间变得更加紧张。在接下来不到两年的时间里，中国航天科技集团上海航天技术研究院的科研人员需要重新论证并完成实验舱II的方案设计。2015年，科研团队完成了实验舱II的方案设计，通过征名，它拥有了一个浪漫的名字——“梦天”。历经6年初样研制，2年正样研制，梦天实验舱在上海完成总装和测试后，被转运至天津进行整舱力学与热试验。（选自《澎湃新闻》2022年11月7日）【新闻采访】10．班级组织模拟采访活动，以下哪个问题无法在材料中找到答案？（▲

）（3分）A．梦天实验舱作为“工作室”，它可支持哪些科学实验项目？B．梦天实验舱的货物气闸舱为什么被称为空间站的“国际货运港口”？C．梦天实验舱在轨释放小型飞行器时，若遇到故障，应如何解决？D．最后能否请您简要介绍一下梦天实验舱从无到有的大致过程？【新闻标题】11．请为【材料一】选择一个合适的新闻标题，并说明理由。（3分）A三舱主体结构组装完成，载人航天目标稳步推进B“梦天”圆梦，中国空间站迎里程碑时刻▲【新闻立场】12．新闻中往往蕴含作者的态度与倾向，即新闻立场，你觉得以上三则新闻报道是如何体现新闻立场的？（4分）▲【赞精神向导】四、“赞精神向导”写作活动（50分）13．阅读下列三则材料，按要求完成写作。①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了……——鲁迅《藤野先生》②我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。——朱德《回忆我的母亲》③鸢飞戾天者，望峰息心。——吴均《与朱元思书》我们的一生，总会想起那么一个人，一处景，一件事，一本书……他们鼓舞了我们的精神，引导我们度过艰难的时光，带领我们走向光明。你的生命中一定也有着这样的存在，请以第一人称写一篇文章。要求：①题目自拟，不少于600字。②文体不限，诗歌除外。③文中不得出现真实学校、师生姓名。2024学年第一学期八年级期中检测语文试卷答案1．(1)悠；撼(2)B；B(3)“悠闲自由”后的顿号使用有误，应把顿号改成逗号。改成：让山水的自然景观，赋予灵魂悠闲自由，给精神滋养启迪，给情绪愉悦美感。(4)B2．山山唯落晖长河落日圆狐兔翔我宇庭下如积水空明水中藻、荇交横苏轼山随平野尽思乡心切日暮乡关何处是烟波江上使人愁⑧⑨⑩：可选择表现“见景而生的情，或是因情而见的景”的诗句，写出蕴含的情感即可。示例一：夕阳西下，断肠人在天涯。表现游子强烈的思乡之情。示例二：国破山河在，城春草木深。表达了作者忧国忧民的思想感情。3（1）．檐下流烟/共霄气而舒卷/园中桃李/杂松柏而葱茜3（2）．沿着，顺着；凭借，依仗；贴着，靠着；C；B3（3）．原来我们家在这里有一座小房子，因为（兵荒马乱、乱世）损坏了，今天又开始（修建它）。3（4）．赏析示例一：江水清澈透明，鱼儿往来嬉戏，连细小的石子都看得清清楚楚。静景中有动景，动静结合，更凸显了富春江水的静美、奇异。赏析示例二：富春江两岸的美景在百鸟嘤嘤、蝉鸣、猿啼中，更显静谧秀美，这种以动衬静的手法为读者描绘出一幅充满生命力的山水图。3（5）．示例：甲文描写了乘船自桐庐至富阳途中所见美景，山高而险峻，水急而清澈，其中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这两组议论句，是作者观赏美景中油然而生的联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量；乙诗描绘了纯然一派秋景，秋蝉鸣叫，秋水如镜，秋叶轻扬，叶片落入池水勾起阵阵涟漪，勾勒出一幅安谧恬静的早秋风景画，从中我能感受到诗人投身自然、拥抱自然的闲静安逸的心态；丙文中作者以十分欣赏的心情描绘他的“野舍”：依山就势，即石成基，援木为梁，凭林起栋。上有萝蔓攀援，高映屋宇；下有清泉潺暖，环绕石阶。作者将自己的情感寄托在这样的美景之中，抒发对庄子、尚子逍遥、清旷的仰慕之情，表达了自己不与世俗同流合污的清高品格。【点睛】参考译文：[丙]在本县的西面地界，有一座雕山。那里僻静幽远，流水山石清澈绚丽，高高的岩壁四面围绕，肥沃的农田数顷。家中原先有茅屋在这里，遭遇动乱已经荒废，现在又开始修建经营。就着山石建成地基，靠着林木横起屋梁。绿萝攀生映入屋内，泉水流淌绕着石级。月下的松、风中的草，沿着庭院罗绮般地相合；向阳的花，云间的果，依着池沼繁星般地罗列。屋檐下飘出的炊烟，和山间云气一起升腾舒卷；小园内生长的桃李，间杂松柏更觉葱翠鲜美。时常一人手提衣裳跋涉过涧，拄着手杖登上山峰，心中悠悠似独自飞升，身子飘飘如将要远去，幽远浩渺已不再觉得自己在天地之间了。像这样待久了，便回到住所。一个人坐在兀立的石上，面对泉水手抚琴弦；独自在山间吟咏，举起酒杯抬头望月。听到风声思绪萌发，耳闻鹤鸣情怀涌动。企望庄子那样的逍遥自在，羡慕尚君那样的清闲旷达。4．（1）毛泽东；（2）艰苦朴素，生活坚毅，与士兵同甘共苦示例一：与父亲赴宴，有人想试探贺龙，在桌子底下开了一枪，他面不改色，眼睛都不眨一下。示例二：在一次战斗中，敌人的炮火猛烈袭来