2025年职业教育专业岗位技能资格知识考试题库与答案

2025年职业教育专业岗位技能资格1.教学是教育目的指引下的老师的教与学生的学共同组成的一种()活动。C.双边D.学习2.职业教育中，关于教学质量评价的说法，下列哪项3.职业教育中，关于教学方法的创新，下列哪项描述力5.下列关于教学方法的表述中正确的是()A.教学方法就是教法B.教学方法就是学法C.教学方法是教与学相互作用的活动方式D.教学方法包括教法.学法和教与学的方法6.职业教育中，关于课程开发的说法，下列哪项是正确的?C、课程开发应与企业实际需求紧密结合，注重提升学生的实践能力D、课程开发应只关注理论教学，无需涉及实践教学环节7.教学方法现代化最为明显的标志是()B.程序教学机器C.电视.电影8.职业院校要积极参与以()为主体的产业技术创新机A.学校B.社会C.企业D.科研单位9.注入式教学最本质的特征是()D.把学生看作是知识的容器10.职业教育中，关于师资队伍建设的描述，下列哪项是正确的?B、师资队伍建设应注重提升教师的实践教学能力和职C、师资队伍建设可以完全依赖外部引进，无需内部培养D、师资队伍建设应只关注学校的教学需求，无需考虑11.职业教育中，关于产教融合的具体实施，下列哪项C、产教融合可以通过共建实训基地、开展联合研发等D、产教融合旨在提升学生的实践能力和职业素养，以C、学生职业素养的培养需要学校、企业和社会共同参与13.职业教育中，关于毕业生就业的指导和服务，下列A、毕业生就业的指导和服务应关注学生的职业规划和B、毕业生就业的指导和服务只需在毕业前进行，无需C、毕业生就业的指导和服务应提供就业信息、职业规划、求职技巧等方面的支持D、毕业生就业的指导和服务应与企业、行业协会等保14.职业教育中，关于教育国际化的趋势，下列哪项描B、教育国际化无需考虑本土产业的发展需求C、教育国际化旨在提升职业教育的国际竞争力和影响力D、教育国际化只关注国际先进教育理念和教学方法的15.职业教育中，关于创新创业教育的描述，下列哪项是错误的?A、创新创业教育旨在培养学生的创新思维和创业能力D、创新创业教育应注重实践环节，提升学生的实际操作能力16.确保讲授质量的首要条件是()A.语言表达水平B.层次分明C.系统完整D.内容的科学性和思想性17.在非指导性教学法中，教师所起的作用是()A.推动B.促进C.支持D.鼓励18.人类最初的教学组织形式是()A.班级授课B.群体教学C.分组教学D.个别教学19.讲授的最高形式是()A.讲解B.讲读C.讲述D.讲演20.职业教育中，为了提升学生的信息素养，可以采取哪些措施?29.职业教育中，为了推动教育创新，可以采取哪些策略?30.现代学校的基本组织形式是()A.小组教学B.个别教学C.复试教学D.课堂教学31.运用发现法的主要目的是()B.激发学生情感C.巩固学生基础知识学内容的方法是()A.直接导入B.复习导入C.情景导入D.问题导入33.教师满堂灌.学生呆读死记的注入式教学方式形成A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会34.教育教学过程的特殊媒体指的是()A.书籍C.黑板D.教师35.班级授课制最主要缺点是不利于()A.因材施教B.发挥教师主导作用C.扩大教学规模36.对个体身心发展起主导作用的因素是()C.学校教育37.教育的本质()38.教育活动中最直接的教育者是()A.学生B.教师C.教材D.教材编写者39.对个体身心发展起主导作用的因素是()A.遗传因素B.社会环境C.学校教育D.个体努力40.职业教育中，关于课程体系的构建，下列哪项描述B、课程体系应只注重学生的专业技能训练，无需考虑是正确的?A、评价体系的改革应只注重学生的学业成绩，无需考B、评价体系的改革需要建立多元化的评价机制，关注D、评价体系的改革只需关注学生的专业技能水平，无42.职业教育中，关于师资队伍的优化，下列哪项描述是错误的?A、师资队伍的优化需要提升教师的专业素养和实践能力现A.正确B.错误B.错误52.鼓励职业院校专业课教师同时成为企业培训师，驾B.错误53.鼓励职业院校与行业企业.高等学校.专业机构等A.正确B.错误54.范例教学内容确定的基本原则是()55.教学模式设计的步骤主要包括()A.设计教学结构C.设计教学方法56.讲授法具体可划分为()A.讲述法B.讲解法C.讲读法D.讲演法57.课后复习的主要方法有()B.看书略?60.教育的本质()A.正确A.正确63.信息化.社会化.终身化是当代教育发展的基本趋A.正确B.错误64.全面贯彻党的教育方针，将社会主义核心价值观融A.正确B.错误65.中等职业学校应加强职业指导教师的业务培训和A.正确B.错误为自觉行为，通过教育叙事.师德反思.业务自传.校本研修B.错误68.坚持把深化()作为推进教育现代化的根本动力，D.综合改革69.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经()批准。B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.教育局70.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以()。A.开除B.批评教育C.批评教育，不得开除D.体罚71.教师在教育教学中应当平等对待学(),因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异D.心理差异72.安徽省中职中小学教师职业道德考核办法中考核原则()A.主体性原则B.民主性原则C.导向性原则D.实效性原则73.加强理想信念教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的(),坚定中国A.历史观B.民族观D.文化观计划，建立以师范院校为主体.高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系，推进地方政府.().中小学“三位一A.企业单位B.事业单位C.社会团体D.高等学校75.职业教育体系的构建要充分考虑到与从业者的经A.正确B.错误76.多元智力理论认为，评价一个人的智力发展应该是B.错误77.国家实行()制度：中国公民凡遵守宪法和法律，比例达()。79.职业教育课程体系设计，坚持以()为基础，以提D.思维本位80.职业教育体系是否健全和完善对劳动者职业()的提高.劳动力资源的开发和社会生产力的发展产生重要影响。A.素质B.技能C.理论D.水平81.构建职业教育体系必须以社会经济和()的现实及A.环境条件C.教育条件D.经济条件82.职业教育课程是一种主要以()为主的课程。A.理论知识B.实践知识C.实践经验D.生活常识83.职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要，要C.动态适应性84.教学是学校教育工作的()部分。A.主体B.客体D.范式85.职业教育中，为了促进学生的就业，可以采取哪些措施?87.职业教育在推动经济社会发展中扮演的重要角色89.把提高教师思想政治素质和()摆在首要位置，把91.潜在课程主要是指()92.学校教育的基本途径有()略?施?97.职业教育中，为了促进产学研用深度融合，可以采取哪些策略?98.()是指人们在履行道德义务的过程中，为实现预定目的而自觉克服一切困难的顽强毅力和坚持不懈的精神A.道德认识B.道德习惯C.道德意志D.道德原则99.幼儿期和青春期是个体身心发展的两个高速发展期，这体现了个体发展的()100.职业教育中，关于“双师型”教师队伍建设的目102.职业教育中，关于学生实习实训的正确说法是什么?104.职业教育中，关于校企合作项目的评价，下列哪106.职业教育中，关于现代学徒制的说法，下列哪项107.职业教育中，关于产教融合的说法，下列哪项是108.职业教育中，关于实训基地建设的描述，下列哪109.教育心理学家们进行最早.最多的一项研究内容C.教育过程110.强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差观点符合()A.建构主义理论B.人本主义理论C.精神分析理论111.教育心理学家认为教师在不同时期关注的焦点问题不同，一般来说，新教师最关注的是()C.学生发展问题112.以下哪种动机属于内部动机()113.生活中人们往往认为水果刀只能削水果，杯子只115.互联网时代全面到来，信息化的广泛应用也必将改变现行的教育模式.教学方法和学习方式，将有力助推教A.教育理念B.教育思想C.教育手段116.加快推进教育现代化，必须以提高()为核心，全A.质量B.科学水平C.硬件水平D.师资水平117.职业教育中，关于专业设置与产业需求的对接，求景118.职业教育中，关于校企合作的模式，下列哪项描补升119.教育改革的核心是()A.课程改革B.方法改革C.途径改革D.教学改革120.学生小龙因上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法侵犯了小龙的()A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权121.“师者，所以传道受业解惑也”出自著名教育家()A.欧阳修B.谭嗣同C.柳宗元D.韩愈122.学校教育的基本途径()A.思想教育B.教学C.课外活动D.社会实践123.“揠苗助长”违背了哪项教育规律()C.互补性D.差异性124.教育学生“诚实守信”属于()A.心理教育B.法制教育C.思想教育D.道德教育125.以()课程衔接为核心，以人才培养模式创新为关A.课外B.公共基础C.文化D.专业126.新时代教育事业优先发展的基本保障是()A.义务教育一体化B.产教融合C.学生资助制度127.国务院有关部门要依法督促省级政府制定并逐步提高中等和高等职业院校生均经费标准.财政拨款标准或公用经费标准。教育费附加.地方教育附加费用于职业教育的比例不低于()。128.《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的A.多次B.一次性C.职前129.高等职业教育成为高等教育的()组成部分。B.特殊C.一般130.十八届五中全会提出创新.协调.().开放.共享的A.绿色B.环保C.健康D.节能131.各校“双师型”教师认定专家评议委员会进行审查。审查同意的，在校内公示()无异议后报省教育厅高等A.一天B.一周D.三月B.教师C.知识D.实践133.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中坚持把()放在首位，把德育与A.德育B.智育C.体育D.美育134.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人则上要占总课时数()以上。A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.一半135.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人师在业务培训.职务聘任.教龄和工龄计算.表彰奖励.科研立项等方面享有与公办学校教师()权利。A.不等D.高于136.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出坚持教书与育人相统一.言传与身教相统一.潜心问道与关注社会相统一.学术自由与学术规范相统一，争做()好教师，全心全意做学生锤炼品B.四有D.六有137.自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一B.替代性经验C.言语劝说D.情绪唤醒138.根据迁移内容抽象和概括水平不同，迁移分为()A.水平迁移B.垂直迁移C.一般迁移D.具体迁移139.韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于稳定的，不可控因素是()A.能力高低B.努力程度C.任务难度D.运气好坏140.皮亚杰把人的认识发展划分为不同的阶段，下列属于形式运算阶段的心理特点的有()A.命题思维能力B.假设演绎推理能力C.逻辑推理能力D.自我中心141.中职教学方法的主要特点有()A.发展性B.主体性C.多样性D.技术性142.影响教学方法内容和结构的前提条件有()A.教学目标C.教学对象D.教师素质143.教学方法内容要素主要有()A.语言D.书本144.职业教育不仅具有培养人才的功能，还有职业选择和()配置的功能。A.资源B.人力资源C.就业D.劳动保障145.教学过程中以知识教学为主，对教学内容理解不了教师发展中()的特点。146.职业教育通过为劳动者提供正确的政治观念.良好的职业道德教育，从正面影响他们的(),从而间接地提A.劳动能力B.价值观C.劳动态度D.人生观147.职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识.职业能力.职业意识.()。A.职业道德B.职业行为C.道德规范D.道德意识148.所谓“双师型”其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师。A.实践能力B.理解能力C.创新能力D.思维能力149.职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现A.课程的构成与特征上B.专业的构成与特征上C.学科的构成与特征上D.教育目标的构成与特征上150.职业教育在师资安排上，既有校内的专职教师，又有校外的()和实习单位的指导教师。B.理论教师C.兼职教师D.特殊教师151.班杜拉认为人类观察学习的过程包括()A.注意过程B.保持过程C.动作在线过程D.动机过程152.理答的形式有()。A.提示B.探究C.回问153.根据提问的信息交流形式，提问可以分为()。A.自问自答提问C.重复式提问154.成长记录袋评价的基本特点是()。B.科学性C.开放性D.反思性155.纸笔测验的特点包括()。EQ\*jc3\*hps32\o\al(\s\up0(。),)A.体现时代性157.职业教育中，为了促进学生的全面发展，除了专159.学制具体规定着()A.学校的性质B.学校的任务C.入学条件80教育目的作用主要表现为()A.导向作用B.选择作用C.激励作用D.评价作用160.多媒体教学课件的基本类型有()。B.个别化指导型C.模拟实验型161.现代教学媒体选择的方法有()。A.问卷选择法B.矩阵选择法C.流程图选择法D.随意选择法162.根据教学实际，网络环境的教学模式，目前大致可分为()A.严实模式B.尝试探索模式C.信息收集整理模式D.个别化模式163.在讲授的主体里可供教师选择的方式有()A.原理中心式B.问题中心式C.活动中心式D.结论中心式60演示技能时提供感性材料的目的是()164.下列评价标准中针对教学基本功的有()165.教师在听课前把握教材时要做到的"三准"是()166.有效导入的基本原则是()A.趣味性C.新颖性D.规范性167.课堂导入时，错误的做法是()A.忽略学生的反应B.忽视了导入的有效性168.讲解的方式有()A.叙述式B.解说式C.解析式169.讲授的局限有()A.容易使学生产生假知，从而导致知识与能力的脱节B.容易使学生产生依赖和期待心理，从而抑制学生学习异D.讲授导致注入式教学170.在应用水平的提问中，教师经常使用的关键词有A.分类B.选择C.举例D.为什么171.教学板书的形式有()A.展示B.板书D.板画172.优秀板书在文字方面的要求包括()A.正确C.美观D.系统173.有针对性的板书的特点是()B.突出重点D.预防错误174.构成教育活动最基本的要素有()B.受教育者C.教育内容D.教育环境A.模仿性B.意识性C.规律性D.社会性176.下列哪些有关教育的论述出自《论语》?()A.不愤不启，不悱不发B.教也者，长善而救其失者也D.学而不思则罔，思而不学则殆177.原始社会教育的特点是()A.无阶级性B.为生产劳动服务C.在社会生活中进行178.教育的“三个面向”是指教育要()B.面向未来C.面向现代化D.面向21世纪179.生产力对教育的影响主要表现为()180.教育的人口功能主要表现为()181.我国学校教育的类别结构主要包括()B.成人教育C.高等教育D.中等教育182.目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的()A.身体锻炼B.精神生活C.品德培养D.智力开发183.社区教育的作用主要有()A.协调育人B.优化环境C.组织协调D.监督管理184.教师劳动的复杂性主要是由()决定的C.教育法规185.教育与生产劳动在()时期是相互脱离的A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会186.教育要素之间的联系主要表现为()B.教育活动的主客体之间联系C.教师与社会的联系第70页共97页187.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()B.决定着教育的领导权D.影响和制约着受教育权的分配188.现代教育的本体功能有()B.推动社会制度进步C.加速年轻一代身心发展与社会化过程D.传递和继承人类精神文明189.教育目的规定着()A.各级各类学校培养人才的具体要求B.教育所要培养人的社会性质和方向C.教育所要培养人的身心素质D.教育内容和方法190.课程计划的主要内容有()A.学科设置C.课时分配D.教学方法191.同其他形式的教育相比，家庭教育具有()A.先导性C.终身性192.教师劳动具有下列特点()B.创造性C.示范性D.长期性193.关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点()A.教师中心论B.个人本位论C.社会本位论D.儿童中心论194.教育的具体而实在的规定性主要体现在()B.教育具有经济功能195.教育实验作为一种研究方法，具有哪些基本特征?A.有理论假说B.变量控制C.有变革D.可重复操作196.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()A.教育即生活C.教学为中心197.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作A.《学记》B.《论语》C.柏拉图的《理想国》D.赫尔巴特的《普通教育学》198.现代教育所独有的教育功能有()A.政治功能B.人口功能C.文化功能D.生态功能199.下列哪些现象属于身心发展的互补?()B.聪明儿童常常学习不努力200.教师良好的教育能力体现在()。B.知识广博201.新型的师生关系要求()A.以教师为中心B.以儿童为中心C.在人格上，学生与教师是平等的D.在社会道德上，师生关系是相互促进的202.教师劳动的复杂性主要是由()决定的。A.工作性质B.工作任务C.教育法规203.中国教师的资格条件必须包括以下要件()。A.必须是中国公民C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D.必须具有教育教学能力204.教师专业化应符合的条件有()。A.具备专门的知识技能C.有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D.具有充分的自治和自律性205.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?()。C.《宪法》D.《教师法》206.确定德育内容的依据是()A.当前形势的需要C.青少年学生思想实际D.学生年龄特征207.作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解()A.学生思想B.学生品德C.学生现有知识水平D.学生身体素质208.班主任的工作任务体现为()A.教书D.组织学生参加生产劳动209.青少年身心发展的基本规律有()B.特殊认识过程C.发展不均衡性D.个别差异性210.教育要遵循的学生身心发展的一般规律有()C.教育要适应学生身心发展的差异性，做到因材施教。211.下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的是()212.某教师在课堂上发现一名男同学给一名女同学发下列关于此事的说法正确的是()。D.对学生的“道德败坏”的批评侵犯了学生的人格尊严213.当代教育发展的趋势有()A.教育全民化B.教育终身化C.教育民主化D.教育现代化214.属于我国古代教育内容的是()A.“四书”B.“六艺”C.“七艺”D.“五经”215.中等职业教育质量提升工程包括().省级名师工A.省级示范特色学校B.省级示范专业D.省级现代学徒制试点216.项目申报学校应为中等职业教育布局结构调整规划中应保留的，且在办学模式改革()等方面较为突出的中A.人才培养模式改革C.专业建设D.人才培养质量效益217.职业院校要树立(),认真研究教育培训市场规律。A.市场意识B.竞争意识C.服务意识D.学习意识218.美国教育家杜威主张社会化活动的德育原则，让B.错误219.职业教育应由过去的终结性教育转变为习惯性教A.正确B.错误220.按一定的教育目的.教学计划和教育要求组织起A.正确B.错误B.错误222.职业教育学是一门研究职业教育现象，探讨职业A.正确B.错误223.职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的B.错误224.中等职业教育质量提升工程项目验收结果分为合B.错误225.职业院校要根据学生以往学习情况.职业资格等B.错误226.课程体系是指同一专业同一课程门类按照门类顺B.错误227.职业教育在师资安排上，既有校内的专职教师，B.错误228.职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建B.错误229.职业教育是在一定普通教育的基础上，对社会各种职业所需要的就业者进行的职业知识.技能和态度的职前A.正确B.错误A.正确231.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美A.正确232.推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展B.错误233.实施义务教育，不收学费，但可以收杂费。B.错误234.所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断A.正确B.错误235.父母或者其他监护人可以得使在校接受义务教育B.错误236.对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生，A.正确B.错误237.教育心理学的研究对象是教育教学过程中的心理A.正确B.错误238.学校对学生进行心理辅导的基本目标是调节适应，