语言文字运用：图文转换分析（原卷版）

2/22023年高考语文二轮复习重难点精讲精练语言文字运用图文转换分析（原卷版）知识点回顾知识点回顾图文转换题解题思路与步骤整体的解题思路，即读—思—写1.读：画面组成要素。2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。图表类题解答提示：1.看清题目要求。2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。注意在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾，看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处。2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。3.注意提示，抓住关键。4.联系现实，展开想象，揣摩画外音。看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露了……警示了……，歌颂（赞扬）了……）·漫画类·1、漫画的构成元素注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。2、漫画题答题要点a.细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）b.分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图）c.注意提示，抓住关键。（标题，漫画中的文字，标题中的提示）3、一般命题形式a.画面描述；b.揭示寓意；c.拟写标题；d.编拟公益广告。4、解题指导描述画面描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）技法点拨1．读画面，把握画面要素。漫画常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此应当先对漫画有一个整体的了解，把握主题或方向。要通过整体阅读，搜索并提取关键信息，如主要人、物的特征，画中人物的言行等。2．巧联想，探究画面寓意。在审读、想象的基础上，将画面信息与现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图。要学会由“实”及“虚”，由表及里，挖掘漫画隐含的信息，比如讽刺对象是什么等，再结合漫画整体，进一步提炼画面的寓意。3．抓关键，客观描述画面。描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物，抓住人物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。一般有以下几种顺序：从左到右、从上到下、先主后次等。·图表类·1、

整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。2、归纳认读结果，注意：①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。③把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。④简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数)归纳概括，就符合简答要求了。【注意】在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。技法点拨1．仔细读图，准确捕捉信息。对试题中的图表要认真观察，先对图表资料有一个整体的了解，把握其主题。要通过整体阅读，搜索有效信息。对于表格，要找出其中所含的信息，如比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等；对于流程图，要抓住其中的时空、逻辑顺序等。2．查找变化，找到比较角度。查找变化，是审察图表中比较对象在不同的阶段里的变化，例如数字的增减等。找到比较角度，是比较的开始，也是关键的一步，就是找到两个或多个说明对象的比较点，从中找出规律性的东西，再按题目要求归纳概括。3．把握要求，简要归纳概括。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时，题目要求往往对内容有一定的提示性。因此，分析题目要求和图表信息，就可准确回答问题。要正确分析图表中的内容，重点分析说明对象之间的相互联系，要注意其相同点、不同点、变化及其趋向等，在此基础上，总结出事物的特点及发展的规律等。·徽标类·技法点拨1．把握徽标特点。徽标类题目一般要求描述徽标的构图要素、概括构图要素的寓意等，因此观察徽标图时要注意看清图中有哪些线条、文字、图形，颜色、大小、位置是怎样安排的，从文字、数字、地点、时间、人等角度阐释会徽的主题和寓意。2．由此及彼联想。徽标往往是根据所要表现的对象的性质特点，用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。因此要注意根据提示和注解进行类比联想，将画面信息跟现实生活联系起来，注意由表及里，仔细揣摩作者的创作意图，联想徽标与活动、会议等的关系，从而对徽标的寓意做出准确的说明。3．准确有序转换。根据题干，满足其在内容、修辞、句式、字数等方面的要求，忌答非所问、生拉硬拽。另外，说明徽标要素时要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次。揭示寓意时要由表及里，在不超过字数要求的前提下，力求全面。专项练习专项练习（2022·四川成都·成都七中校考模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。随着历史发展，历史悠久的中国民间剪纸在不断地创新和演变。但是不变的是鲜明的民族特色和精湛的剪刻技艺，并随着岁月的沉淀而历久弥香。每每逢年过节或者庆典，人们就将各种各样寓意幸福美满的剪纸粘贴在窗户上、墙壁上、门上……吉祥欢快的氛围瞬间被渲染得淋漓尽致。民间剪纸“以象寓意”“以意构象”来造型，组合在一起把多种物象产生出理想中的美好图像和各种各样的吉祥寓意图案，来表达自己的愿望。这种吉祥寓意的表现手法一般有三种：一是以象征来表示，借助某些动植物的形态或生态习性，取其相近或相似的特征，用以表现好祈愿等含义，如鸳鸯象征爱情；葡萄、蛙、鼠、石榴、南瓜等隐喻多子；二是以谐音表示，借同音字或近音字表示一定的含义，用花草树木、飞鸟虫鱼等图案产生联想并创造出形象，如喜雀登枝表示喜上眉梢、喜事盈门；三是以文字来说明，即直接用文字表示其意义，如“风调雨顺”等吉祥用语。当然，以上三种手法在具体运用中，大多可互相结合，一起使用。1．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．多种物象组合在一起产生出理想中的美好图像和各种各样的吉祥寓意图案，来表达自己的愿望。B．把多种物象组合在一起产生出美好图像的理想和各种各样的吉祥寓意图案，来表达自己的愿望。C．多种物象组合在一起产生出美好图像的理想和各种各样的吉祥寓意图案，来表达自己的愿望。D．把多种物象组合在一起产生出理想中的美好图像和各种各样的吉祥寓意图案，来表达自己的愿望。2．下图是“年年有余”的剪纸作品，请结合上则材料简要说明其运用的手法及其寓意。（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。山西剪纸总体来说具有中国北方地区纯朴的特点，但是，因地域环境、生活习俗、审美观念的不同，（

）。如以太原、晋中为主的晋中剪纸，制作方法多为剪裁，色彩搭配以红色居多，黑色、蓝色也时常出现。晋西地区以中阳剪纸为代表，多以红纸剪成，烘托热闹喜庆的氛围，有时也会根据内容题材的不同，采用不同的颜色，如紫、黄、绿、蓝等，但不变的是它依旧是一种单色剪纸。晋东地区的广灵剪纸相比上述两种剪纸风格有很大的不同，它是以套色或染色的方法表现出来的一种颜色叠加的艺术形式，制作多用刀裁，造型更为丰富灵动，色彩艳丽。山西地处黄土高原，农业经济发达，在一定程度上影响了山西剪纸艺术题材的创作，题材多围绕以人物、动物、草木花卉为主。按照用途分类，有岁时年节剪纸、图腾崇拜剪纸和日常生活剪纸等。剪纸还通过谐音、象征等手法，构成寓意性的艺术画面。在剪纸艺术天地里，民间的能工巧手尽可以凭借她们的想象描绘出理想的一切，以形传神，表达出巧意、新意、美意。3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（

）A．剪纸风格在各地又有些许差异 B．各地剪纸风格又有些许差异C．剪纸风格在各地又有同有异 D．各地剪纸风格又有同有异4．文中画波浪线的句子有语病，请修改。5．“剪纸通过谐音、象征等手法，构成寓意性的艺术画面。”请你结合这句话赏析下面的剪纸作品。6．（2022春·广东广州·高三统考阶段练习）下面是某单位举行的“浪漫七巧节”活动中的主体图形，请写出构图要素，并指出图形寓意，要求语意简明，句子通顺。7．（2022春·贵州贵阳·高三贵阳一中校考阶段练习）为打造贵阳的生态旅游城市名片，相关部门设计了“爽爽的贵阳”标识，请写出此标识的构图要素，并阐明寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过100个字。8．（2022春·湖北武汉·高三校联考阶段练习）阅读下面的漫画，根据要求答题。注：画上题字为“钻研”“子恺画”。（1）请用简明的语言描述画面内容。（80字以内）（2）概括写下漫画的寓意（25字以内）9．（2022春·河南·高三校联考开学考试）下面是某高校为2022级新生人校绘制的报到流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字。10．（2022·浙江嘉兴·校考模拟预测）下面是2022年杭州亚残会会徽“向前”，请根据要求完成题目。（1）写出其中两个构图要素（文字除外）。（2）说明“向前”的图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。11．（2022秋·天津河西·高三天津市新华中学校考阶段练习）下面是某村服务中心“人才凝聚政策措施”的示意表，其中两处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的内容，每空不超过15字。人才凝聚政策措施①自然环境优越，交通便利，便于企业发展人文环境优越，村民素质高，可满足企业需求加强交流，培育人才请进来：邀请专家，进行经验交流②多措并举，留住人才了解人才生活、发展需求、解决后顾之忧表彰人才成绩、鼓励成长、提高人才归属感鼓励人才落户、跟踪服务、使之享受便利生活（2022春·湖南长沙·高三湖南师大附中校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一去年的疫情虽然阻断了许多人参观博物馆的脚步，A。数字技术为人们“云游”各类博物馆，体验各种文物提供了很好的选择。从美国国会图书馆启动“美国记忆”计划，到大英博物馆推出多媒体藏品查阅系统；从中国国家博物馆启动“智慧国博”项目，到敦煌研究院打造“云游敦煌”小程序。国内外各大博物馆纷纷加快科技进程，以期更好地让游客“云游”，由是观之，B。科技与文博的结合，已经带来意想不到的成效。先进科技元素的注入，C。以腾讯为例，①这家以“科技＋文化”为企业定位的公司，②去年与故宫博物院签署深化战略合作，③计划在三年内完成10万件文物高清影像采集精修在内的故宫深度数字化探索。④新上线的“数字故宫”小程序，⑤围绕让文物所蕴含的精神在数字时代迸发新的能量为重点，⑥让千年文化得到创新的永续传承。（节选自《中国青年报》，有删改）材料二12．文中画横线的句子有三处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。13．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。14．材料二是故宫博物院发布的“紫禁城建成600年”纪念标识中的主体图形，请写出用构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过90字。（2022春·江苏南通·高三统考阶段练习）下面是某研究院关于《平凡的世界》阅读调查的部分统计图，根据统计图提供的信息，完成以下题目。15．根据图表概括出两条规律性结论。（每条不超过15字，不得出现具体数字）16．请结合你对《平凡的世界》的阅读感悟，阐释作品中某个人物对你人生的启迪意义。要求：观点鲜明，符合原著，至少运用一种修辞，不少于80字。（2022春·青海西宁·高三校考期中）阅读下面的文字，完成下面小题。2022年北京冬奥会开幕式何以惊艳了世界？从社会各界的解读以及主创团队的反馈来看，开幕式呈现效果可以堪称完美。每个举办奥运会的国家都会①在开幕式上做文章，因此留下了许多堪称经典的奥运会开幕式。本次开幕式最具创意的一处当推点火仪式。一方面，主火炬是一个巨型“雪花”，由参赛各国的“小雪花”组成，寓意全世界团结在一起；另一方面，微火寓意星星之火可以燎原，微火虽微生生不息，火炬虽小格局够大。这样的点火仪式，需要②的勇气。开幕式以中国传统历法的时光轮转作为倒计时开场，第24届冬奥会，二十四个节气，又恰逢第一个节气“立春”，以此倒计时，正是中国人的浪漫所在。科技赋能，点亮奥运梦想。二十四套激光刻刀在冰立方上不断雕刻，历届冬奥会标志逐一被刻出来，最终定格在2022年北京冬奥会。而后，一个③的冰雪五环伴随着冰屑凋落破冰而出。17．依次在文中横线上填入恰当的成语。18．文中画波浪线的句子有语病，请修改。19．下图是北京冬奥会开幕式上能发光的雪花引导牌，请结合上则材料简要说明其设计特点。（2022春·山东济南·高三山东省实验中学校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。年画，古称“门神画”，起源于汉代，盛行于明清。唐代之前的年画多为手绘年画；隋代后期，随着木刻书籍的出现，木版年画①；到了宋代，雕版印刷术日渐成熟，木版彩色套印年画走向普及。年画习俗反映了古人的心灵慰藉和精神信仰。四季花、五蝠、花中四君子、笔、银锭、如意等是常见的传统年画图案。广为人知的《莲年有余》更是传播四海。它在给人们以吉祥、喜庆、欢乐、祥和的气氛的同时，似乎还能满足人们那剪不断的丝丝缕缕的怀旧情怀。我国的年画产地很多，素有“南桃（苏州桃花坞）北柳（天津杨柳青）”之说。到了清代中期——杨柳青木版年画全盛时期，杨柳青全镇连同附近的30多个村子，画店鳞次栉比，店中画样高悬，各地商客络绎不绝，是②的绘画之乡。一座弹丸小镇，“家家能点染，户户善丹青”。杨柳青从头到脚都是属于年画的，年画既是它的全部行头，又是它的全部生命。这就是说，没有年画，苏州还是苏州，但杨柳青就不是杨柳青了。杨柳青年画，在传统的木版套印年画中以印绘结合的特点③，以厚重的历史积淀和文化连续性被誉为中国民间的“百科全书”。20．请在文中横线处填入恰当的成语。21．文中画波浪线的句子可以改写成：“杨柳青的主要产业就是年画，年画是它的全部。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？22．《莲年有余》是杨柳青娃娃年画系列中的代表作，请结合以上语段，对画作的内容及寓意进行解说，不超过60字。（2022春·重庆沙坪坝·高三重庆八中校考阶段练习）阅读下面的图片，完成小题。23．这是《红楼梦》连环画的一个插图，请结合图片场景，用一个对偶句为这幅图取一个标题，不超过16个字。24．戏剧旁白分为客观性叙述与主观性自述两种，前者指的是戏剧创作者或故事叙述者从客观角度对戏剧的背景、人物、事件直接进行议论或抒发感情。树人学生戏剧社将把上图内容排演成《红楼人物系列剧》中的一幕话剧，请为女主角创作一个客观性叙述旁白，要求：结合原著中与上图相关的情节内容，体现人物典型性格，不少于50字。25．（2022春·浙江·高三校联考阶段练习）光明职高开展“走进·乡村”社会实践活动，同学们在老师的带领下来到丽和村进行志愿者采风。请你参与并完成以下任务。(1)宣传词填空：请你为乡村宣传墙上的文字补写相应的诗句（任选2句）乡村四时之景各异。你可以饱览“____________，青山郭外斜”（孟浩然《过故人庄》）的美景，可以感受“留连戏蝶时时舞，____________”（杜甫《江畔独步寻花》）的活力，可以享受“