2021年人教版(三年级)教科版上册科学平时训练试卷(A4可打印)

教科版上册科学平时训练试卷(A4可打印)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、相同温度等量的水中，能溶解的量最多的是（

）。A.沙B.食盐C.小苏打2、下列选项中（

）能让我们感知空气的存在。A.看一看B.扇一扇C.闻一闻3、下列植物中，(

)在强光下生长得不好，而在弱光下生长得好。

A.松树B.人参C.柳树D.仙人掌4、下列说法正确的是（

）。A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律5、下列关于空气的描述，错误的是（

）。A.空气存在于我们周围B.空气是无色无味的C.水里没有空气6、小红要做个雨量器，我建议小红选择下面的容器（

）制作。A.B.C.D.7、水槽里装有水，先在水面上放一个乒乓球，再用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全进入水中，这时，乒乓球在哪个位置？（

）。A.A

B.B

C.C8、（

）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。（

）A.茶花B.王莲C.大王花9、关于蚯蚓，下列说法中不正确的是(

)。

A.蚯蚓的环带是它的繁殖器官B.蚯蚓是靠腹足爬行C.夏天暴雨后，蚯蚓会从地下爬出来10、将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（

）。A.溶解于水B.不溶解于水C.无法判断11、如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状，我们知道这棵大树是(

)。A.柳树B.杨树C.松树D.樟树12、空气占据空间的大小可以改变是因为空气（

）。A.看不见B.没有体积C.很容易被压缩13、用两只同样大小的注射器，分别抽进同样多的空气和水，然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空气的那只注射器推拉较容易B.含水的那只注射器推拉较容易C.感觉一样容易14、下列描述不准确的是(

)。

A.木头、塑料和金属这三类材料中，最有用的是金属B.生活中，人们一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的15、关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是(

)。

A.莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中B.莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水C.莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎D.莲花是草本植物，蒲公英是木本植物16、一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定17、蚯蚓是靠(

)前进的。

A.腹部肌肉B.腹足C.环节间的伸缩18、实验检测时，老师叫某同学测量三杯不同温度的水，下列说法错误的是（

）。A.测量时为了方便，可以把温度计拿出水面读数B.测量水温时，温度计不能碰到杯底C.10个小时后，这三杯水的温度与室温一样19、天气符号“

”表示的天气是（

）。A.晴天B.阴天C.多云20、在通常情况下，一天中气温最高的是（

）左右。A.上午10时B.中午12时C.下午2时二、填空题（每小题2分，共计30分）1、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。2、点燃酒精灯时，一定要用燃着的火柴，绝不能；加热完毕需要熄火时，可用将其盖灭，绝对禁止。3、20℃室温情况下。50毫升水中大约能溶解克食盐。4、将相应的字母序号填在横线上。眼看

耳听

鼻闻

手摸

舌尝

手掂A.气味

B.颜色

C.味道

D.光滑粗糙

E.轻重

F.声音5、写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。图1：

图2：6、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为等级，测量风速的仪器叫。7、在天气日历中，一般要记录：、、、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在处测量。在观测风向时，可以用来判断风向。8、放在阳光下的冰块会慢慢地，在碎冰中加入较多的食盐后温度会。9、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。10、最早证明空气有重量的科学家是（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。11、我会通过知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的、等天气信息。12、植物的叶由和组成。13、实验后，同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐，说明100毫升水已达到饱和状态（已经不能再溶解食盐了）。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开，我会采取的方法是。若要将溶解在水中的食盐分离出来，我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗？请在相应的横线上写上该仪器的名称：A；B；C；D。（填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”）14、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。15、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是（填“微风”或“大风”）。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。2、空气可以被压缩·但水不容易被压缩。3、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。4、生长在水中的植物不需要阳光。5、观察就是用眼睛看。6、“等水凉了再喝”，这句话中包含的科学原理；水温下降，水的热量减少了。7、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。8、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。9、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。10、海水中含有大量的食盐，可以用过滤的方法得到食盐。11、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化，这并不能说明它已经停止生长了。12、空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。13、出现严重雾霾天气时，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。14、有几瓶不知名的液体，我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。15、空气是一种混合气体，其中成分最多的是氧气。16、自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。17、除了水，别的物质都不会发生状态变化。18、假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。19、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。20、晴天天空中是没有云的。21、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。22、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。23、云是由小水滴和冰晶组成的。24