2023学年沈阳市七年级语文上学期12月检测试卷附答案解析

学年沈阳市七年级语文上学期12月检测试卷一、积累与运用（17分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A.希冀（yì）干涸（hé）坍蹋（tā）见异思迁（yì）B.狭隘（ài）厌倦（juàn）纯粹（cuì）畏罪潜逃（qián）C.恍惚（hū）凌乱（línɡ）抽噎（yè）惊荒失措（huānɡ）D.蜷缩（quán）惩戒（chénɡ）虐待（nuè）默不关心（mò）2.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（）读书是一把_____心扉的钥匙。抚摸一本书，不只用眼睛，_____要用手指和心灵。好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。_____在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听她_____，这一刻，你的心就长出了翅膀。A.打开就沉浸夸夸其谈 B.开启就沉醉娓娓道来C.开启还沉醉夸夸其谈 D.打开还沉浸娓娓道来3.下列各项中分析正确的一项是（）①世界上任何一个民族，如果想屹立于世界民族之林，就必须具有自己独特的文化，而国学就是中国人独一无二的文化。②国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，维系着中华文化之根。③所以，培养学生阅读国学经典的能力，在语文教学中尤为重要。A.“屹立”“独特”“蕴藏”“是”都是动词。B.“任何”是代词，“一个”是数词，“文化”是名词。C.“精髓”是褒义词，它的同义词是“精华”，反义词是“糟粕”。D.第③句有语病，应该将“能力”改为“水平”。4.下列各项中表述有误的一项是（）A.诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉的政治家、军事家。《诫子书》是他用来告诫儿子的一封书信。B.《藤野先生》中，藤野先生是鲁迅在东京求学时结识的一位老师，他衣着讲究，治学严谨，没有狭隘的民族偏见，关心鲁迅的学习，为他修改讲义，纠正解剖图。C.《范爱农》中，范爱农与鲁迅相识在日本，后因为没有学费而回国。在日本时两人关系并不好，回国之后才开始有更多的交往成为好友。D.《西游记》中，黎山老母和文殊菩萨、普贤菩萨、观音菩萨变成一母三女，试探唐僧师徒取经的决心，猪八戒没经受住考验。5.填空。《西游记》中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨是非，执意赶他离开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜，并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的________、________的特点。6.诗文填空。（请规范书写）（1）僵卧孤村不自哀，____________________。（2）晴空一鹤排云上，____________________。（3）____________________，受降城外月如霜。（4）正是江南好风景，____________________。（5）现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。__________________。二、古诗文阅读（19分）（一）（3分）7.阅读下面两首古诗，完成问题[甲]夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。[乙]宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮①李商隐竹坞②无尘水槛③清，相思迢递④隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。[注释]①崔雍崔衮：是诗人的重表叔兼知遇者崔戎的两个儿子，是诗人的朋友。本诗是和二崔告别后旅途中寄怀之作。②竹坞：竹林环抱荫蔽的船坞。③水槛：傍水的有栏杆的亭轩，也是题中的“骆氏亭”。④迢递：遥远、高高的样子。选出对两首古诗赏析有误的一项（）A.《夜雨寄北》第一句一问一答，羁旅之愁，不得归之苦跃然于纸上。第二句写了眼前景，愁苦与夜雨交织，涨满秋池，弥漫于巴山的夜空。B.《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》一、二句由清幽景色写到别后相思，“隔”不只是表明“身隔”，而且曲折地显示了“情通”。C.《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”作者跨越现实去写未来，畅想重聚的欢乐；《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》中“留得枯荷听雨声”是全篇的点睛之笔，写出了环境的寂寥，从而加深了对朋友的思念。D.两首诗都写出了秋雨的凄冷，虚实相生，情景交融，语言含蓄隽永，都表达了对友人的思念之情。（二）（16分）阅读选文，完成下面小题。【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】夫学者所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大凌①忽长者轻慢同列；人疾之如仇敌，恶之如鸱枭②。如此以学自损，不如无学也。古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华③，秋登④其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。【注释】：①凌，侵犯，欺侮。②鸱枭（chīxiāo），猫头鹰，这里是贬义，不吉利的恶鸟。③华，花。④登，进用，这里指摘取。8.解释下列加点字。（1）静以修身_____________________（2）以补不足也___________________9.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）A.夫君子之行古之学者为己B.意与日去吾日三省吾身C.年与时驰学而时习之D.俭以养德修身以求进也10.请用现代汉语翻译下面句子。（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（2）夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；11.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）便自高大凌忽长者轻慢同列12.甲乙两文都论述了①______________的重要，甲文中宁静专一和乙文中学习的目的都是②_____________。甲文论述成才的条件除了学习之外还需要③______________和④______________。三、现代文阅读（34分）（一）阅读下列选文完成下面小题。材料一：睡不好，身体就会很受伤——整日疲惫，注意力不集中，工作效率低下，情绪不稳定，等等。2019年11月，波士顿大学科学家首次拍下大脑在睡着后的自我“洗脑”过程：血液周期性流出大脑——脑脊液趁机涌入——清除毒素（包括可致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白），并且这种“清洗”活动只在睡觉时才能实现。该研究还证实，大脑衰老与睡眠期的脑波活动有关。是的，就像机器用一段时间需要检修一样，睡眠就是人体免疫系统的“系统维护”时间，如果总是贪黑熬夜，大脑里的“垃圾”就会堆积。不要指望在周末睡个懒觉就能偿还一周内欠下的睡眠债——《意识、睡眠与大脑》明确指出：睡眠不同于信用卡，被剥夺的睡眠无法补偿。（选自《瞭望》，有改动）材料二：一项新的研究显示，酒精消耗量越多，大脑健康受损越严重，且不存在“安全”的饮酒标准。在一项尚未经过同行评议的观察性研究中，牛津大学的研究人员研究了英国约2.5万人自我报告的酒精摄入量与他们的大脑扫描之间的关系。研究人员指出，饮酒对脑的灰质——大脑中“处理信息的重要区域”——有影响。喝酒越多的人，其灰质的量就越少。随着年龄的增长，智力衰退会更严重。牛津大学临床高级研究员阿尼娅·托皮瓦拉说：“虽然酒精对脑容量减少的作用很小（0.8%），但它比其他‘可调整的’风险因素更重要。”可调整的风险因素是指“与衰老相比，你自己可以控制的”风险因素。研究小组还调查了特定的饮酒模式、饮料类型和其他健康条件是否对“饮酒对大脑健康的影响”产生了不同影响。他们发现，没有“安全”的饮酒标准，也就是说，喝酒无论多少都糟糕。他们还发现，没有证据表明，酒的种类（葡萄酒、烈酒或啤酒等）影响了对大脑的伤害。（选自《参考消息》，有改动）材料三：关于脑体联系的一项革命性新见解揭示，不单单是头脑产生思维和情感，我们身体运动方式也对头脑运转方式产生重大影响。以你觉得轻松的速度跑步或散步，能让头脑放飞，因为脑前额叶的活动暂时减弱。这些脑区负责理性、线性思维。研究表明，减弱这些脑区的活动能让更发散、更具创意的想法涌现。上述效果能延续至散步结束后至少15分钟，因此研究人员推测在创意会之前散步可能有所助益。有趣的是，即使是慢走，足底感受到的轻柔压力都能对流向大脑的血液也会产生影响。研究表明，双脚触及地面时，脚上的动脉受到压缩，从而加速血液流动，使得流向大脑的血液增加多达15%。深呼吸是最微小的运动，但令人难以置信的是，当你调节呼吸时，其实是在操控脑波，将其调整为空气进出鼻腔的频率。然而最近的研究显示，同步化不止于此，还传导至负责记忆等功能的脑区，以及负责计划和决策的脑区。不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑更轻松地共享信息。（选自《新科学家》，有改动）13.选出下列对选文内容理解正确的一项（）A.双脚触及地面，使流向大脑的血液流速迅速加快，流量迅速加大，达到“洗脑”的效果。B.研究小组调查表明，无论喝何种类型的酒，还是喝多少酒，都会给大脑带来伤害。C.研究人员对英国约2.5万人的研究发现，喝酒多会使脑容量大量减少，智力衰退。D.关于脑体联系的一项革命性新见解揭示，头脑会产生思维和情感，但我们身体运动方式不会对头脑运转方式产生太大影响。14.通过对以上三则材料的理解，概括出有哪些方法使大脑更健康。（二）（17分）阅读下面选文，完成下面小题。植树的牧羊人让·乔诺（法）①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。②那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫，泉眼，已经干涸。我打消了在这里过夜的念头。③继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围有三十来只羊，慵懒地卧在滚烫的山地上。④牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。⑤他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。⑥牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。⑦吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万颗树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。⑧这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。我想，那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧！⑨牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。现在，他不再放羊。他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树，种山毛榉，还种白桦树。⑩1910年种的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来，他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地，在他种的森林里，转悠了一整天。这片树林分为三大块，最大的一块，有11公里宽。当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。⑪这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明，它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了；就算老天爷想把这杰作毁掉，也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。⑫1945年的6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。⑬昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。⑭每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通的农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。15.请用简洁的语言概括文章内容？16.请从人物描写的角度赏析第⑥段画线句子。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。17.第⑦段画线句子采用了什么记叙顺序？有什么作用？18.请从修辞的角度赏析第⑪段画线句子。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。19.选文第②段画线句有什么作用？（三）（12分）阅读下面选文，完成下面小题。小事决定大事冯景元①小事决定大事。②百姓开门七件事，柴米油盐酱醋茶，没有一个是经国大计，却为任何一个当政者所不能忽视。一场疯牛病，几乎颠覆了英伦三岛。③中国古典文学巨著以大开大合的情节见长，但感人肺腑，让人记下的却是“石卵化猴”、“桃园结义”，以及“玉在匣中”，“钗在奁内”这些生动的细节。世界获诺贝尔奖的各个门类的巨匠，无不是从大千世界拾捡珍珠的高手。④人们常常惊异于物种生命的传承。几乎所有动植物繁衍的种子，都是核儿，很小很小的。风可以刮着走，鸟儿可以用嘴衔，被人不经心就可以忽略甚至丢弃的，却负载着生物自然的最伟大传承。任何庞然大物，都不能忽略小，只有小，才是最具繁衍力的。⑤近代尽人皆知的重大发明、发现，从苹果落地发现地心引力，到开水冒气引发的蒸汽机的利用，无不是由偶发思端的小事影响整个世界的。正是由于近代科学发现了最小的物质颗粒——电子、质子、中子、光子，人类才浩荡地走过20世纪，快速发展到今天。一位生活在硅谷世界的人告诉我，微电子技术的诞生和发展，是从最初集成电路只包含几个几十个元器件，发展到一个小小硅片上可以制作出几十万个上百万个元件，形成微型电子电路的。正是这个微型电子电路，带来当今世界飓风般的各种生产方式大规模乃至超大规模变化。可见，未来最终改变我们这个世界、影响人们生活的，不在宇宙，乃在毫微。⑥小事在关键时刻它孕育一种与命运相关的改变。⑦傅聪很小很小，三四岁，头刚好伸到和书桌一样高的时候，一次听古典音乐格外出神的状态，让他父亲傅雷发现，从此让他弃学其它改学钢琴，成了伟大的钢琴家。⑧张艺谋初入社会，在生活的最底层当弹棉花的辅助工，整天和杂质粉尘、棉花飞絮打交道，戴上三层口罩，下了班嘴里面也都是黑的。那时候仅仅为了调节生活，他买了台照相机，怎么也没想到就是这台小小的照相机，后来竟在他报考北京电影学院时派上用场，帮他拿下了通往艺术殿堂的通行证，从此陕西少了一个苦力，中国多了一个让世界刮目的电影导演。⑨小事致命，小事致走向，小事致生死，现实生活依然如此。⑩搞土地经营的现代农民都知道，适应入世的农业结构改革，让蔬菜卖上大价钱，要从淘换来日本樱桃西红柿、以色列彩椒、荷兰小黄瓜、韩国金皮西葫的种子开始，以小易大，变种。我看过一个农业科技开发公司的基因培育，那是台湾的蝴蝶兰。将一只兰叶或兰茎，切成肉眼刚刚能见的米粒大小的若干碎块，放进养殖杯里，40天后成活，每个小碎块即是一棵，东丽一个村子节能温室里，如绿色王国般的18万盆珍贵的台湾蝴蝶兰，都是这么养殖的。基因培育，实在太厉害了。⑪美国的麦当劳，就是从吸引小孩，改变幼年的饮食入手，从小让你喜欢我这种快餐方式，然后到你上学长大，多少年，仍然光顾我。这是真正做不起眼的大买卖！⑫小时候，听老师讲概念，总是由大往小讲，1小时有60分，1分钟是60秒；实际没有最小的秒，哪来的分，没有分哪来的时？正如积时以日，积日以年，没有时，哪来日哪来月哪来年一样，是小生的大。⑬“千里之行，始于足下，合抱之木，生于毫末”。想行千里吗？想成大树吗？从脚下开始，从毫末做起，就是这样。原则不会改变，即使全球化了，仍然是小事决定着大事。（《现代青年》有删改）20.本文的中心论点是什么？21.第⑧段文字都运用了什么论证方法？其作用是什么？22.以下三句话，分别放在哪三段段首？①科学的重大发明、发现源于小。②文学巨著以细节感人。③“小”的物种生命最具繁衍力。23.下面各项内容不能充当文章论据的一项是（）A.泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。——李斯B.中国人口有13亿，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题……——温家宝C.“攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。”——陈景润D.比尔盖茨在他人故意逃离和讥讽中，为其本校图书馆一点儿一点儿地义务整理千万册图书后，动脑研发出一种图书管理软件，使图书管理高效而科学。四、写作（50分）24.按要求作文。莫怀戚的《散步》通过一件全家人散步，相互陪伴的小事，抒发了一种交织在三代之间浓浓的亲情。陪伴是一种奇妙无比的力量，陪伴是一永不褪色的话题……陪伴就是亲人之间的感情，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲，是长者对幼者的疼爱……请以“陪伴”为题目，写一篇作文。要求：①按要求写一篇作文；②字数600—800字。③不抄袭、不套作，不透露个人信息。【提示】①有感情。要写自己亲身经历的、有真切感受的事，说发自内心的话。②有细节。适当运用语言、动作、神态、心理等人物描写方法，把人物写丰满，③运用比喻、拟人等修辞手法，把事物写得具体生动。参考答案

一、积累与运用（17分）

1.B（2分）2.D（2分）3.C（3分）4.B（3分）

5.爱憎分明、嫉（疾）恶如仇、忠心耿耿（2分）（忠心耿耿1分，其他二选一）

6.（5分）

（1）尚思为国戍轮台（2）便引诗情到碧霄（3）回乐烽前沙似雪（4）落花时节又逢君

（5）我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神

二、古诗文阅读（19分）

（一）阅读下面两首诗，完成第7题。（3分）

7.【乙译文】：骆氏亭外竹林环绕，雨后亭外景物焕然一新。相思之情啊飞向远方，可却隔着重重的高城。深秋的天空一片阴霾，霜飞的时节也来迟了。水中的荷叶早已凋残，只留了几片枯叶供人聆听雨珠滴响的声音。

7.D

【分析】D.有误，【甲】诗虚实相生表现了诗人对妻子的思念之情。【乙】这首诗写了秋亭夜雨的景色，写得历历如画，属于实写。

（二）阅读选文，完成8～12题。（16分）

8.（2分）

（1）屏除杂念和干扰，宁静专一（二选一）（2）弥补（补充，类似就行）

9.D（3分）

10.（5分）

（1）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。

（2）学习就好像（如同）种树一样，春天可以观赏（赏玩）它的花朵，秋天可以摘取它的果实。

11.（2分）

便自高大/凌忽长者/轻慢同列

12.学习修身立志惜时（4分）

【译文】：说到学习这件事，本是为了求取知识的。常见世人才读数十卷书，便自高自大起