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文档简介
河北省邯郸市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).我的同学小刚从4岁开始练钢琴,参加很多全国大赛都拿了金奖,虽然只是个小学生,但却早就是__________(填歇后语)2).1.看拼音,写词语(1)shèshìdù(
)是温度计量单位,用符号℃表示。(2)爱心人士纷纷自发地把shūcài(
)、liángshi(
)、méitàn(
)等运往受灾严重的shānqū(
)。(3)古时候,天上有十个太阳,晒得地面cùncǎobùshēng(
)。(4)小白蛇dīnɡzhǔ(
)海力布,无论动物说了什么话,都不要对别人说。3).看拼音,写词语。警察一,识破了小偷的。他拍着呐喊:“你已经被包围了,快快束手就擒!”小偷一惊,吓得脸色,双腿,顿时磕头认错。我在一旁看了,地佩服他。4).8.读句子,根据拼音写词语。我沉浸在书的世界里,在书中,我结交了许多动物朋友,有jīngqiǎo_______如诗的白鹭,有乖巧línglóng_______的松鼠;其中,家乡一行人xiétiáo_______有序走搭石的画面让我印象深刻,春天的límíng_______,xīnkuàngshényí_________的月夜让我沉醉;我在举世闻名的圆明园中bǎolǎn_______着中外fēngjǐngmíngshèng_________,而她的毁灭,是中国文化史乃至世界文化史上bùkěgūliang_________的损失。5).本学期有三首诗都写出了古代乡村中的儿童生活,诗题分别是《_____》《稚________》《______》。其中,你最喜欢提到儿童的一句诗是“_____,_______。”《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中最能表现诗人失望而尚未绝望心情的一句诗是:“______,_______。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列故事与其他三个不属于同一类的一项是(
)A.三顾茅庐B.三打白骨精C.大战红孩儿D.女儿国遇险2).对下面句子运用的修辞手法判断有误的是(
)A.秋天到了,远山层林尽染,红叶似火,美不胜收。(排比)B.华蓥山是川东大地上一颗璀璨的明珠。(比喻)C.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。(夸张)D.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)3).他是楷书四大家之一,他的楷书恢宏雄壮、大气磅礴,他的书法筋肉丰满、浑厚有力,《颜勤礼碑》是他的代表作之一。他是(
)A.东晋的王羲之B.唐代的欧阳询C.唐代的颜真卿D.明代的文征明评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).阅读影响一生。学校以“品味书香润泽校园”为主题开展了系列活动。有的班进行了家校共读活动,有的班举行了演讲比赛,有的班开展了故事分享会。
写出上面这段话的主要意思。
___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).不试不知道,一试真奇妙!
著作、作者连一连。
《史记》班固
《国榷》
谈迁
《汉书》
司马迁
《资治通鉴》
刘向
《战国策》
司马光2).语文与生活。
长期坚持阅读课外书可以提高阅读速度,你在课外有没有坚持阅读呢?对我国的民间故事你了解多少?请为下面的人物找到其出处,用线连一连。
许仙《梁山伯与祝英台》
吕洞宾
《鹰笛》
梁山伯
《八仙过海》
瓦发
《白蛇传》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
(
)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
(
)比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
(
)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
(
)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
(
)随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。2).排列句序。
()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。
()最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。
()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。
()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面句子说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1.“熏”字共l4笔,第8笔是“竖”。()
2.“风一更(gēng)”“悄(qiāo)没声儿”以上词语中加点字的读音正确。()
3.“封面、封底﹑扉页、目录”以上:词语都是指书籍各部分的名称。()
4.“心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。”以上文言文的节奏划分正确。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
1.《枫桥夜泊》是____代诗人________写的。
2.诗的前两句写了_____、______、______和______四种景物,表达了诗人_____之感。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示。
题目:我得到了______
要求:①在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“鼓励”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;②通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯;③450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。宝松师傅①以前老伴儿每周去理发厅理一次发。旅居在外,可没这么方便了。看他一副愁眉苦脸,好像这三千根烦恼丝着实难伺候。我决心自己来为他施展顶上功夫。把大好头颅交付与我,他起先实在有点儿不放心。我说:“你放心吧,你可知道,我是自幼拜过师的。”②拜过师?他听了好笑,牛未免吹得太大了。我却确确实实地告诉他,我的师傅姓林,名叫宝松。宝松师傅教我理发的时候,我还不到十岁呢。当然不是什么正式拜师学艺,但他确实教过我几招基本手法,只是一直英雄无用武之地罢了。③为他理发时,我手里的剪子咔嚓咔嚓地响,嘴里不免喃喃地念着:“宝松师傅教过我,剪子要斜起剪。”“宝松师傅教过我,梳子要托着剪子,慢慢往上推。”究竟是怎么个剪法、推法,他根本就看不见,也只有任凭我宰割了。④记得五十多年前的农村乡下,宝松就是我们镇上的剃头师傅。宝松毕业以后,没再念中学,就正式开起半爿(pán)剃头店来。我们读完书就到他店里,哥哥讲故事,我帮着拿剪子、剃刀、耳挖子,帮着绞脸。看他剃头的手势那么纯熟,我在一边看得入了神,默默记住他的手法。宝松说:“你要学剪就在我头上学。”他叫我仔细看他剪,然后在他后颈练习修剪发根,剪刀与梳子配合着向上推,然后直起剪、斜起剪。那几招基本动作,他教得很认真,确确实实把我当个徒弟,我也正正经经地左一声“师傅”,右一声“师傅”,喊得他好高兴。⑤一天,慈爱的父亲竟叫我们陪着到宝松店里,往那把唯一的椅子里一坐,高声地喊:“宝松,来给我剪头发。”宝松傻住了,结结巴巴地问:“大老爷,真要我剪呀?”父亲说:“你只管剪,剪个什么样儿的头都行。”宝松好高兴,抖擞着精神,咔嚓咔嚓的,真的为父亲剪出个有棱有角的将军头。⑥剪完发,父亲给他四个角子,他坚决只收两角,说:“价钱要划一公道,本来这两个角子都不该收的。给您理发有多体面啊!”⑦宝松真是个好人,我觉得在他那儿,并不只学到几下剃头的手艺。⑧我到杭州后,我们就不通音信了。没想到,几十年后的今天,我真会用得着这套本领,所以也格外想念起宝松师傅来。(1)文中画“”的句子中“三千根烦恼丝”代指_______,“着实难伺候”写出____________,“施展顶上功夫”“把大好头颅交付与我”指的是_____________,语言非常幽默风趣,充满生活情趣。
(2)你认为下面的段落加在文章哪里最合适?
我一面理发,一面沉浸在恍如昨日的童年情景中,为他细说宝松师傅。A.第①自然段前B.第③④自然段之间C.第④⑤自然段之间D.第⑤⑥自然段之间
(3)读第④﹣⑥自然段,概括关于宝松师傅的两件事。
①_________________②______________
(4)读第⑤⑥自然段结合宝松师傅的表现揣摩他的心情,完成思维导图。(5)“宝松真是个好人,我觉得在他那儿,并不只学到几下剃头的手艺”,作者在宝松师傅身上还学到了什么?
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的读音或的汉字,在下面画上“____”。
偏僻(bì
pì)
待一会(dāi
dài)
报偿(chánɡ
shánɡ)
教(悔
诲)
防御(yù
xiè)
龙卷风(juǎn
juàn)
红晕(yūn
yùn)
煤(炭
碳)2).给下列加点字填入正确的读音。
(1)太阳出来了,明晃晃_______(huànghuǎng)的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃_______(huànghuǎng)起来。
(2)寺庙里供_______(gònggōng)奉着各种菩萨,为人们的拜
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