西藏阿里地区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

西藏阿里地区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

fánzhí

lǎnduò

yìnɡjiēbùxiá

xiāohuǐ

lǐnɡlüè

jīnbìhuīhuánɡ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累，根据提示完成按原文填空。

（1）情感，是诗歌的灵魂，陆游在《示儿》中，用“_____________，_____________”抒发未见祖国统一的悲愤：龚自珍在《已亥杂诗》中用“______________，______________”表达对杰出人才的渴望；纳兰性德用“风一更，_____________，聒碎乡心梦不成，________________”表达自己虽身在征途，却心系故园的深情。

（2）关于谈书，古人给我们留下宝贵的经验。孔子告诉我们读书要虚心：“敏而好学，______________。”朱熹告诉我们读书贵在专心：“心既到矣，________________？”葛洪告诉我们读书还需惜时：“____________，不弃功与寸阴。”

（3）勤俭节约是中华民族的传统美德，朱用纯用“一粥一饭，_______________：半丝半缕，恒念物力维艰”来提醒人们要节约根食，珍惜劳动果实：魏征用___________________，戒奢以俭”告诉我们，在安乐的环境中要想到可能存在的危险，要节俭不要浪费。2）.填空。

读诗能悟其中情：“人闲桂花落，_____________”是诗人对春夜的喜爱之情；“黄沙百战穿金甲，________________”是戍边将士视死如归的豪情；“遗民泪尽胡尘里，_______________”是陆游临终仍盼收复失地的爱国情；“谁言寸草心，______________”是孟郊对母亲的感激之情；“________________，唯见长江天际流”则是李白对朋友的一片深情。3）.课内外积累与运用

（1）人间最美是真情。母爱的伟大让人歌颂，《游子吟》中，孟郊用“_______，______”表达对母亲的感激之情；朋友间的情谊让人感动，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，李白用“孤帆远影碧空尽，____________”表达对友人的依依惜别之情。爱国之情让人动容，陆游用“______，南望王师又一年”来表达爱国之情。

（2）人物印刻在心间。在《清贫》一文中，我们为方志敏_______的品质所倾倒；《青山处处埋忠骨》一文让我们领略了毛泽东主席_______的伟大胸怀；《田忌赛马》一文让我们为孙膑的______所折服；《摔跤》一文让我们看到了一个______的小嘎子；《红楼春趣》一文让我们感受到了宝玉的______；《梅花魂》一文更是让我们认识了一个______的外祖父。4）.中国的五大岛屿有台湾岛、海南岛、崇明岛、舟山岛和东海岛。请根据下面的描述，把五大岛屿分别填入对应的括号内。

（1）它位于中国雷州半岛东部，是中国的第五大岛，广东省第一大岛。(

)

（2）它北临东海，东临太平洋，南临南海，其地形以山地为主，是中国的第一大岛。(

)

（3）它位于南海北部，西隔北部湾与越南相望，是中国第二大岛。(

)

（4）它位于长江入海口处的冲积岛屿，是中国第三大岛，也是中国最大的沙岛。(

)

（5）它位于中国浙江省东北部，因岛形状如大舟浮海，故而得名。它附近有中国最大的渔场——舟山渔场。(

)5）.根据对《松鼠》课文的理解，完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各项中含有错别字的一项是（

）A．筹集手镯烟波浩渺风欺雪压B．点缀堪称乐此不疲顶天立地C．矜持俘虏相映成趣低头折节D．企望黯然魏峨雄奇美妙绝伦2）.下列词语书写有误的一项是（

）A．榆树

委托

军令状B．派头

附庸

露馅儿C．衔接

由衷

脚碗子D．遮掩

海鸥

小铃铛3）.4.下列选项中加点字读音相同的一项是（）A．投奔东奔西走B．下落丢三落四C．传闻名不虚传D．乡间亲密无间评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，改写句子。

例：小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

改写成转述句：小白蛇说，敬爱的猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。

小白蛇对海力布说：“我是龙王的女儿，我爸爸一定会好好酬谢您。”

改写成转述句：_______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

岂因地气暖

枳花明驿墙

终日不成章

自有岁寒心

阳春布德泽

泣涕零如雨

槲叶落山路

万物生光辉2）.把有关联的项目用线连起来。

杭州

双龙洞

买卖街

金华

趵突泉

苏堤春晓

济南

圆明园

石钟乳

北京

西子湖

小泉评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在答题卡上。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。

1．《他像一棵挺脱的树》选自老舍的《骆驼祥子》。(

)

2．刷子李的职业是粉刷房屋。(

)

3．“豆蔻年华”指女子十六七岁的年纪。(

)

4．我们目前能见到的最早的成熟汉字是甲骨文。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内巩固去打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲用绚丽的色彩去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。鸣禽，野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚，请听一听它们心中的声音。青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的激情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟。去吧，天空会撒开片片云锦，给你们送去明媚的早晨。去吧，大地会吹来阵阵微风，给你们留下愉快的黄昏。祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。1．课文题目的特点是（

）A．采用了拟人的修辞方法B．采用了比喻的修辞方法C．采用了夸张的修辞方法2．课文第三、四小节采用了_________的修辞手法，写出了绿色大自然对少年朋友的_________。（

）A．比喻；热情B．拟人；热情C．比喻；希望3．祖国敞开了绿色的大门，

给孩子一片清凉的绿阴。

去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，

去吧，去打开大自然绿色的课本。

这段话即是文章的开头，也是文章的________，这样的_______并不是简单的重复，篇首是对主题的_______，篇末是全诗的_______。（

）A．结尾；重复；总结；升华B．结尾；反复；总结；总结C．结尾；反复；暗示；升华4．第二、三、四、五小节是诗的主体部分，诗人紧紧围绕“_______”、“_______”来驰骋想象，探索大自然神奇的秘密，感受大自然绚丽的景色。（

）A．去呼吸山水间芬芳的空气、去打开大自然绿色的课本B．去发现翠竹的挺拔、去描绘果园的丰收C．让明亮的眼睛、用绚丽的色彩评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.轻松习作。

在你的班里，一定有“智多星”“热心肠”“小书虫”……他（她）身上的特点一定给你留下了深刻的印象，请你用一两件事把他（她）的特点写具体，450字左右。可参考以下题目，也可以自拟题目。

参考题目：《我们班的“智多星”》《他（她）是个“热心肠”》评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.课外阅读。山楂是甜的①幼时的岁月里，农村生活让人感觉异常艰辛。②那时，农村没什么太好吃的水果，入秋的山楂勉强算水果吧。有一次，家里买了一堆山楂。我拿到手里，连咬了两三个，嘴里、胃里顿时涌出酸水。我把它们扔在地上，越看越气。趁着妈妈不注意，把这堆山楂全扔了。妈妈发现后竟没有批评我，而是默默地把这些“讨厌”的家伙捡了回来。妈妈把山楂洗净，去籽，倒入锅中，放糖，用小火慢慢熬到鲜红直至黏稠。我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂酱。只要放白糖用心慢慢熬，再难吃的山楂也会变甜。就像我们的日子，酸涩难忍，可终究能通过努力，让日子变得甜一点。③冬天里没有农活可做，母亲就养了几头奶牛，奶牛产牛奶，牛奶可以卖钱，每天就会有收入了。入冬后，妈妈在水泥厂上班，下了班要回家挤牛奶，还要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。那一年，我和妹妹还很小，害怕得不肯留在家里。妈妈把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后面，把我们抱上自行车的大梁上。她两眼紧盯前方，双手紧握车把，狠狠地一咬牙，自行车缓缓向前移动。妈妈带不动我们了，就放下我和妹妹，让我们自己走。路过商店时，我和妹妹不走了，我们的目光定在了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦。不一会儿，我和妹妹便一人手里一串冰糖葫芦。我们一边吃，一边在深沉的暮色里跟妈妈走。母女三人，就这样，在冰糖葫芦甜甜滋味的伴随下，赶到了遥远的奶站。回家的路上，天冷极了，我和妹妹坐在车的大梁上，手和脸蛋是冷的，可我们的心里是热的……④那些年，母亲一心为了我们过更好的日子，除了种地、上班、养牛，她还干过很多营生，只要能赚钱，她从不吝惜自己的时间和力气。现在回到老家，她一定会提前买了冰糖葫芦等我吃。吃着这冰糖葫芦，仔细想想，其实，那些山楂从始至终都是甜的！（肖于，选文时有删改）1．短文以“山楂是甜的”为主线，写了_____和____这两件事。

2．第②自然段中，作者“越看越气”的原因是

。A．山楂很少B．山楂很难看C．山楂坏了D．山楂很难吃3．第③自然段中“手和脸蛋是冷的，可我们的心里是热的……”，你有过“心里是热的”这样的经历吗？试着写一写。_________4．短文中的妈妈是一个怎样的人？请结合相关内容写出你的理由。_________5．选文结尾写道：“那些山楂从始至终都是甜的！”这句话有丰富的内涵，请结合全文，联系自己的生活实际，谈谈你的理解。________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.画出下面词语中加点字的错误读音，并改正在后面的括号里。

（1）涟漪（qí）

澄清（chéng）

旖旎（nǐ）

（

）

（2）腮红（sāi）

盘虬（zhā）

肋骨（lèi）

（

）

（3）咆哮（páo）

迸裂（bìng）

瞑目（míng）

（

）

（4）蓟北（jì）

绷带（bēng）

踌躇（zhú）

（

）2）.举：①提出；②全；③推选，推荐；④动作，行为。

（1）大家选举王红做班长。(

)

（2）请你举个例子具体说明。(

)

（3）我的一举一动爸爸都看在眼里。(

)

（4）长城是举世闻名的建筑。