统编版语文二年级下册期末测试卷（含答案）

学校_____________学校_____________班级___________考号姓名______________密封线线二年级语文全册学情模拟测试卷阅读，是一个人终生都在做的事情。请你认真阅读下面的文字，认真思考，认真作答。一、阅读短文，完成练习。léiyǔbìkōngrúxǐ（）过后，（），我跟妈妈一起走进龙盘húmiànbōwén山公园，一阵微风吹过，（）上泛起层层（），lántiānliǔshùgéwài（）、（）倒映在水面上，显得（）美丽。在东北角的荷塘里，看到了满池荷叶。我不由得想起了杨万里在净慈寺写的那句诗________________________,________________________。登上龙山亭，耳边传来阵阵黄鹂鸟的叫声，一只只飞鸟从眼前飞过，越飞越远。我口中脱口而出杜甫的诗句______________________________,________________________。远处，看到一群小朋友在爸爸妈妈的陪伴下放风筝，有金鱼的，有燕子的，有蝴蝶的，一个个风筝的样子是那样特别，小朋友们呼喊着、奔跑着特别开心。我也想有一只自己的风筝，这样就可以像高鼎诗中所说的那样________________________,__________________________。1.看拼音写词语。2.补充诗句。3.杜甫将这首诗写得“有声有色”。诗中反映“声音”的字是________,反映“色彩”的字有、_______、_______和______。4.诗句中的______________写出了龙盘山公园中的荷叶之多，______________写出了颜色绿的广阔。5.请给词语选择恰当的解释。【特别】在字典中的解释有：①与众不同，不一般；②格外；③尤其；④特地。A.一个个风筝的样子是那样特别。（）B.小朋友们呼喊着、奔跑着特别开心。（）二、课内短文阅读，完成练习（一）一匹出色的马(节选并有改动)一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。漫步在河边，心情愉悦舒畅，连河边的风都是甜津津的。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1.辨字组词。郊()毯()波()较()淡()披()2.仿写词语。碧绿碧绿(ABAB式)_________________愉悦舒畅(描写心情)___________________________3.仿写句子。田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。__________,，像。4.以上文字分别写了哪几种景物?________________________________________________(二)大象的耳朵(节选)怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说我还是让耳朵耷拉着吧人家是人家我是我1.给最后一个自然段的“”里加上标点符号。2.给下列多音字注音并组词。（（）（）（）（）（）（）（）（）扇 觉3.写出下列词语的近义词。经常——()耷拉——()心烦——()4.变换句子。（1）大象用两根竹竿把耳朵撑起来。(改为“被”字句)_________________________________________________________（2）大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。(用加点字词写一句话)_________________________________________________________大象是怎样让他的耳朵竖起来的?___________________________________________________大象没有把耳朵撑起来会生病吗?为什么？___________________________________________________三、课外短文阅读，完成练习（一）离群的大雁一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。有一天，一只年轻的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一边飞一边想：我为什么一定要排着队呢？多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力了，身体也越来越重(chóngzhòng）了。这时，它才后悔不该离开集体。正在这时，一只年长(zhǎngcháng）的大雁飞来接它。它奇怪地问：“为什么离开队伍，就飞不动了呢？”学校_____________班级___________考号学校_____________班级___________考号姓名______________密封线线年轻的大雁明白了，它跟在年长的大雁后面，去追(zhuīzhūi)赶队伍。1.在加点字的正确读音下面画“√”。2.“暖”字是(）结构，按部首查宇法,应先查(）部，再查（)画,读音是(）。文中含“暖”字的词语是：(）。“暖”还可以组成词语：（）。3.请你写出下列词语的反义词。吃力一()和蔼—()暖和一()4.我来问，你来答。（1）年轻的大雁离开队伍飞行，不一会儿就飞不动了，这时，它向年长的大雁提出的问题是什么?______________________________________________________（2）年长的大雁告诉年轻的大雁什么？用“_____”在文中画出来。（3）年轻的大雁明白了什么道理？______________________________________________________（二）根据材料完成练习读下面的菜单，完成练习家常菜热菜凉菜主食葱爆羊肉水煮鱼香煎豆腐红烧排骨凉拌菠菜麻汁豆腐蓝莓山药老醋木耳炸酱面蛋炒饭小米粥蒸饺1.“葱爆羊肉”中的“爆”意思是_________（①猛烈破裂②烹调方法，用滚油稍微一炸）2.“煮、煎”都带有偏旁_________，“爆、烧、炸、炒”都带有偏旁_________，带这两个偏旁的字大多与_________有关。3.妈妈点的两个凉菜可能是__________和____________。（填序号）①香煎豆腐②老醋木耳③炸酱面④麻汁豆角4.爸爸认为这个厨师做菜的水平提高了，一定是自己偷偷下功夫了，小华想起了《弟子规》中的一句名言：__________________________5.小华还想再点一个______________（填ABB式词语）的红烧排骨，他应该怎么对妈妈说？______________________________________________________四、看图写话。提示：图上画的是什么地方?有些什么人?他们在做什么,说什么?想一想，写一段话。答案一、阅读短文，完成练习。1.雷雨；碧空如洗；湖面；波纹；蓝天；柳树；格外2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。3.鸣；黄；翠；白；青4.接天莲叶无穷碧；一碧千里5.A.①B.②二、课内短文阅读，完成练习（一）1.郊外；毛毯；波浪；比较；淡水；披风2.火红火红；雪白雪白；心旷神怡；兴高采烈；心花怒放3.月亮，弯弯的，像一条小船。（答案不唯一）4.小河、柳叶、田野、风。（二）1.大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”2.shān（扇风）；shàn（扇子）；jué（觉得）；jiào（睡觉）3.常常；低垂；烦恼4.（1）大象的耳朵被它用两根竹竿撑起来。（2）只要我们努力学习，就能取得好成绩。（答案不唯一）5.大象站着睡觉的时候，用两根竹竿把耳朵撑起来。6.不会生病。因为虫子飞不进去了，有虫子来的时候，大象只要把大耳朵一扇就能把虫子赶跑。三、课外短文阅读，完成练习（一）1.zhòng；zhǎng；shān；zhuī2.左右；日；9；nuǎn；暖和的地方；温暖（答案不唯一）3.轻松；严厉；寒冷4.（1）为什么离开队伍，就飞不动了呢？（2）大家排队飞行，把周围的空气扇动起一股向上和向前的气流，借着这股