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文档简介
根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考广东深圳实验学校高中园赴外招聘教师笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。A.知觉整体性B.粗心C.定势D.注意分散【答案】:C2.教师知识结构的核心是教师的()。A.相关学科知识B.心理学知识C.专业知识D.教育学知识【答案】:C3.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。A.直线增快B.先慢后快C.先快后慢D.直线减慢【答案】:C4.下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。A.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来B.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略C.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】:C5.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.独立完成作业B.教师的主导教学C.家庭作业D.个别课堂练习【答案】:B6.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为()。A.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程B.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程D.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程【答案】:D7.20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。A.埃拉斯莫斯B.桑代克C.泰勒D.杜威【答案】:D8.“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”这体现了孔子的()思想。A.择优而教B.因材施教C.学习与思考相结合D.启发诱导【答案】:B9.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是()。A.组块化B.调节策略C.联想D.记忆术【答案】:D10.“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自英国教育家洛克的()。A.《教育漫话》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育学》【答案】:A11.苏格拉底在哲学研究和讲学中,形成了自己独特的方法,被称为苏格拉底方法。下列不属于苏格拉底方法的是()。A.讥讽B.助产术C.演绎D.定义【答案】:C12.渗透在生产,生活过程中的口授身传生产,生活经验的现象,称之为()。A.家庭教育B.社会教育C.自我教育D.自然形态的教育【答案】:D13.根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A.省级课程B.校本课程(或学校课程)C.地级课程D.县级课程【答案】:B14.根据赫尔巴特提出的四阶段教学模型,()阶段对应的心理状态是行动。A.联想B.系统C.明了D.方法【答案】:D15.使人“自知其无知”属于苏格拉底产婆术中的哪一步?()A.苏格拉底讽刺B.定义C.苏格拉底赞美D.助产术【答案】:A16.实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮,对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列观点与实用主义教育学观点不一致的是()。A.教育教学中以教师为中心B.教育即生活C.学校的课程是以学生的经验为中心D.教育即个人经验的增长【答案】:A17.以其记载或表达的思想内容,证明案件真实情况的证据是()。A.物证B.书证C.勘验检查笔录D.证人证言【答案】:B18.小明的父母下岗后开了一家小食店,并且让才念小学六年级的小明辍学帮忙。小明父母的行为侵犯了小明的()。A.财产权B.人格权C.受教育权D.劳动权【答案】:C19.改革开放以来,我国主要区域政策经历了不同的阶段:①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段;②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段;③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段;④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列应为()。A.②③①④B.①③②④C.①②③④D.②①③④【答案】:B20.“黄帝战蚩尤”,“精卫填海”,“夸父逐日”等远古神话传说为我们提供了大量的地理,医药,文化知识。这些神话收录在()里。A.《吕氏春秋》B.《韩非子》C.《玉台新咏》D.《山海经》【答案】:D21.某村部分农民按照乡政府的要求,拔掉地里的玉米,改种日本白萝卜,虽喜获丰收,但因质次价廉,效益不佳。乡政府除不收萝卜种子款外,还按每人100元向农民作了补偿。乡政府为此贴补了七万元。这件事给我们的启示是()。
①坚持一切从实际出发,主观符合客观是我们做好各项工作的起码要求
②乡政府不应对农民的生产经营进行指导
③乡政府愿望虽好,但引导不当,犯了主观主义瞎指挥的错误A.②③B.①③C.①②③D.①②【答案】:B22.下列诗句与描写的景点对应错误的是:A.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫——扬州瘦西湖B.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天——贵州黄果树瀑布D.会当凌绝顶,一览众山小——山东泰山【答案】:C23.农历的干支纪年一直沿用至今,1958年,用干支纪年法应该指的是农历的()。A.己未年B.己丑年C.戊戌年D.戊午年【答案】:C24.我国民法规定,继承人对于被继承人生前的合法债务()。A.应当负责全额偿还B.可以不负责偿还C.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿D.可以负责全额偿还【答案】:C25.下列各句语气最委婉的一句是:()A.我应该告诉你事情的原委。B.我难道不应该告诉你事情的原委吗?C.我不能不告诉你事情的原委。D.我确实应该告诉你事情的原委。【答案】:A26.“据理力争”不是最佳的表达方式,太用力,太急切地想说明道理,反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信,也表明他对听众辨别事理能力的低估。以下与作者表述的观点最接近的是:()A.有理不在声高B.此时无声胜有声C.公道自在人心D.针尖不必对麦芒【答案】:A27.海军舰艇中的军辅船是大洋上的“粮草官”,虽不具备强大作战能力,却直接关系着远洋保障。但是,目前中国仅有四艘综合补给舰在海军服役,维持日益()的远洋训练、护航和演习,显得有些()。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.漫长B.复杂C.艰苦D.繁重【答案】:D28.终于,许多人开始相信他们自己对一切()。于是,消极情绪开始()。最后,困境中的公司的终极病态--推卸责任--占据了主导。填入括号部分最恰当的一项是:A.无计可施扩散B.无可奈何集中C.无能为力蔓延D.无所不知延伸【答案】:C29.神话衰落,哲学兴起,人要自己来解释和安排一切了,他几乎在踌躇满志的同时发现了自己___。面对动物或动物般生活着的芸芸众生,觉醒的智慧感觉到一种神性的快乐。面对宇宙,他却意识到了自己的局限,不得不___由神性不足造成的痛苦。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.力不从心忍受B.无能为力承受C.无能为力忍受D.力不从心承受【答案】:A30.夏燕、贾枢和郑薇三个同学一起去旅游。为了照相方便,每个人拿的是同学的相机,背的是另一个同学的包。
如果背着郑薇包的人拿的是贾枢的相机,那么以下哪项为真?()A.郑薇拿的是贾枢的相机B.贾枢拿的是郑薇的相机C.贾枢背着郑薇的包D.郑薇背的是夏燕的包【答案】:B31.网络成瘾:是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍,表现为对使用网络产生强烈欲望,突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。
以下属于网络成瘾的行为症候的是()。A.某公司销售部经理整天泡在网上,联络客户、处理订单、工作压力大,使他有些烦躁B.李小兵高考之后,父母对其上网不再过问,他一不上网就感到精神恍惚C.学生张某勤工俭学,为某网吧做管理员,全部业余时间都在网吧,经常睡眠不足D.某职业技术学院电子商务专业的几位学生合伙开了电子购物网站,生意火暴,几乎没时间下线,老师说他们上课都有点心不在焉【答案】:B32.尽管社会主流观点往往宣扬“做人要乐观”的信念,有些科学家还是对此持有不同观点:负面情绪也是我们与生俱来的特征,是平衡精神健康的重要一环。针对目前抗抑郁药物使用量与日俱增的情况,很多精神病学家提出了质疑,他们认为这些药物的滥用不但带来后果严重的副作用,还打破了人类情绪的平衡。这段文字表达的主要观点是:()。A.负面情绪对精神健康并非无益B.应该质疑“做人要乐观”的信念C.平衡精神健康就不能一味乐观D.使用抗抑郁药物不要过多过滥【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列属于人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别的有()。A.模仿性B.规律性C.社会性D.意识性【答案】:CD34.近代社会教育的巨大变化表现在()。A.公立教育崛起B.教育的世俗化C.重视教育立法D.初等义务教育的普遍实施【答案】:ABCD35.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.标新立异,不墨守成规B.创新不是科学家的专利C.创新需要智慧,意志不起作用.D.敢于大胆设想,大胆试验【答案】:ABD36.苏霍姆林斯基在长达30多年的教育活动中,一边创造性从事实际工作,一边坚持教育科学研究,一生写下41本教育专著,600多篇教育的论文和1200多篇童话故事,较著名的是()。A.《给教师的100条建议》B.《怎样培养真正的人》C.《教育的艺术》D.《建构主义》【答案】:ABC37.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握?()A.教育目标要反映社会的发展B.在成熟的基础上引导发展C.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体D.在整体发展的基础上促进个性发展【答案】:ABCD38.教育的确是一个复杂的社会现象,但构成教育活动的基本要素是相对稳定的,它们是:教育者、受教育者、教育影响。在教育构成要素中,下面表述正确的是()。A.教育影响包括教育内容和教育手段B.教育者是教育过程中“教”的主体C.受教育者就是接受教育的客体D.教育内容是教育者和受教育者共同的客体【答案】:ABD39.关于现代教育本质,我们可以作如下理解()。A.不能采取孤立的就教育论教育的方法B.教育概念不仅仅是描述性的,更是规范性和表达性的C.教育是研究教育现象的科学D.教育自身是一个动态的系统【答案】:ABD40.墨翟的“素丝说”说明了()对人的发展起关键作用。A.教育B.遗传C.个人活动D.环境【答案】:AD41.从业人员做到公私分明,要()。A.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家B.正确认识公与私的关系,增强集体意识C.从细微处严格要求自己D.在劳动创造中满足和发展个人的需要【答案】:ABCD42.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.体质特质和环境特质B.动力特质、能力特质和气质特质C.个别特质和共同特质D.表面特质和根源特质【答案】:ABCD43.数据模型具有()的功能。A.数据查询B.数据描述C.数据联系D.以上三项都是【答案】:BC44.“汉赋四大家”指的是司马相如、()、()、()。A.班固B.班超C.扬雄D.张衡【答案】:ACD45.从中国科学院获悉,由中国科学家研编的全球首套高精度月球地质图集4月21日发布。该图集以嫦娥工程科学数据为基础绘制,包括中、英文版的1∶250万全月地质图集和月球分幅地质图集等,识别标记了月球(),将有助于推动我国月球研究和探测等相关工作的开展。A.81个撞击盆地B.17种岩石类型C.14类构造D.12341个撞击坑【答案】:ABCD46.“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等中国古代盛世涉及的朝代有()。A.汉朝B.清朝C.宋朝D.唐朝【答案】:ABD47.三国时期是中国历史上分裂对峙时期,三国时代波澜壮阔,充满生机,常引起后人追思。下列属于三国时期著名战役的是()。A.长平之战B.淝水之战C.赤壁之战D.夷陵之战【答案】:CD48.社区应急管理的基本原则包括()。A.预防为主B.依法规范C.以人为本D.因地制宜【答案】:ABCD49.在社会策划模式中,社会工作者承担的角色是()。A.方案实施者B.社区活动方案或目标的决策者C.社区计划的倡导者和行动者D.技术专家【答案】:AD50.村(居)民委员会选举采取()的方式。A.无记名投票B.记名投票C.公开写票D.秘密写票【答案】:AD51.公众聚集场所应当设置明显的(),标明消防设施操作使用方法。A.疏散逃生线路图B.易燃易爆品存放标志C.声音或者视像警报装置D.消防安全标志、标识【答案】:AD52.行政机关作出解除冻结决定的,应当及时通知()A.社会公众B.当事人C.上级行
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