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文档简介

2024中考物理备考专题成都8年考情及趋势分析

成都8年考情及趋势分析

第一部分成都中考考点研究

第1讲光现象

课标要求

课标内容要求命题点概览

2.3.3探究并了解光的反射定律.通过实验,了解光的折射现象

及其特点.

例5探究并了解光束在平面镜上反射时,反射角与入射角的命题点1光现

关系.象辨识(8年8

例6通过光束从空气射入水(或玻璃)中的实验,了解光的折考)

运动和射现象及其特点.命题点2平面

相互作234探究并了解平面镜成像时像与物的关系知道平面镜成像镜成像特点(8年

用的特点及应用.5考)

2.3.6通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象.命题点3光现

活动建议:象作图(8年7

例9观察红、绿、蓝三束光照射在白墙上重叠部分的颜色.考)

调查社区或城市光污染的情况,提出改进建议.(2022年版课标

新增)

命题点1光现象辨识(8年8考)

考情及趋势分析

考情分析

类型年份题型题号分值考查现象考查内容

2023B卷2B0.5光照在人身上

2022选择B卷2B0.5光照在游人伞面上

2021题B卷2B0.5小明通过玻璃窗户看自己的像反射类型的

2020B卷2B0.5行人都能看见机器人判断

光的反填空A卷15

20192周围的同学都能看到小红

射胆第二空

2019选择B卷2A0.5廊桥在水中的倒影倒影的形成

2018题B卷2c0.5兴隆湖出现科学建筑城的倒影原因

填空A卷15看到玻璃窗里的“自己”迎面走光的反射现

20202

题第一空来象

2020B卷2A0.5机器人旁边的影子

光的直线传

用手指组成方框“取景”,方框离

光的直2019B卷2D0.5播识别

眼睛越远,“取景”范围越小

线传播

像的大小与

2017B卷2A0.5小孔成像

选择物距的关系

题不能沿直线

2023B卷2A0.5太阳光传播到操场

传播的原因

光的折

2018B卷2D0.5雨后天空出现彩虹形成原因

游泳运动员在平静的水面下看

2017B卷2B0.5物体变高

游泳池边的物体

【考情总结】

1.近8年主要在B卷选择第2题一个选项中涉及考查,近5年都考查光的反射类型判断,即

镜面反射和漫反射;

2.光现象辨识主要在B卷中结合其他光学的主要知识点综合考查,试题情境来源「教材、新

科技等,都是一些口常生活中常见的现象.结合大单元教学的思想,预计2024年仍会在B卷

中结合教材素材进行综合考查.

命题趋势•新考法分析

科学推试题将光的直线传播、光的反射与科学推理相结合,合理推理白鹤的两个“影子”

理分别是哪种光现象产生的,见精练本P1第6题.

命题点2平面镜成像特点(8年5考)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号试题情境考查内容

选择平面镜成像的条件、像

2021B卷22通过玻璃窗户看自己的像

题大小的特点

A卷15在玻璃窗中看到“自己”迎面物体与像之间距离的

20202

第二空走来判断

填空A卷15

20192由远及近走向平面镜像大小的判断

题第一空

A卷15站在平面镜前看见镜中的自

20162像到平面镜的距离

第二空己

选择小球沿水平方向运动,观察

2017B卷2D0.5像的运动轨迹的判断

题它在平面镜中的像

【考情总结】

1.近8年在A卷中考查3次,B卷光学综合题中考查2次;

2.A卷中像大小的判断考查1次、像到平面镜的距离判断考查2次:B卷中平面镜成像条件

考查1次,像的运动轨迹考查1次.

命题趋势•新考法分析

科学推〔2023年武汉13题以学生通过仪容镜为背景,推理人能看到电铃的区域,,具体试

理题见第1题

新考法试题

].(科学推理)(2023武汉)一块仪容镜如图甲所示,放在某学校走廊的处,仪容镜靠墙而

立,镜面与墙壁平行,在另一面墙壁.上的。处悬挂一电铃,如图乙所示.为了总能看到电铃

通过仪容镜所成的像小强同学沿着走廊的馥直线走动,若将人和电铃各自看作一个点,

则小强同学所在的区间是[B)

命题点3光现象作图(8年7考)

考情及趋势分析

考情分析

考查内

年份题号分值试题情境、模型图

圭表(传统文化)

2022A卷21(1)2

光的直

日辱(传统文化)

线传播

2021A卷23(1)2

光的反

2017A卷23⑴2

2020A卷23(1)2

光的折

射水中的小射灯射向水面的一束光线

2016A卷23(1)2

刘充国印(传统文化)

2023A卷21(1)2

光的反

射和折

2018A卷23(1)2

【考情总结】

1.近3年结合传统文化考查光现象作图;

2.光的直线传播作图考查1次、光的反射作图考查2次、光的折射考查2次、光的反射和折

射综合作图考查2次;

3.预计2024年仍会在A卷21(1)题中结合传统文化等真实任务情境进行考查.

命题趋势•新考法分析

解决实以在两鸡蛋中间夹一不透明纸,从侧面能在镜中观察到鸡蛋的像为情境,考查光

际问题学作图,具体试题见第1题.

新考法试题

1.(解决实际问题)如图甲所示,某同学在一枚鸡蛋和紧靠着的平面镜之间夹入一张不透明的

纸,从侧面居然还能在镜中观察到鸡蛋的像!请你用学过的光学知识,在图乙中画出人眼4

点看到鸡蛋上P点在镜中像的光路图.(保留作图痕迹)

甲乙

第1题答题图

第2讲透镜及其应月

课标要求

课标内容要求命题点概览

2.3.5了解凸透傥对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用.探究并命题点1

了解凸透镜成像的规律.了解凸透镜成像规律的应用.透镜对光的

运动和例7了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机中的应用.作用(8年5

相互作例8了解人眼成像的原理,了解近视眼和远视眼的成因与矫正方考)

用法.具有保护视力的意识.(2022年版课标新增)命题点2

活动建议:眼睛和眼镜

用凸透镜制作简易望远镜,用其观察远处的景物.(8年6考)

4.2.8探究凸透镜成像的规律.

命题点3

例8用蜡烛(或F影光源)、凸透镜、龙具座、光屏等,探究也遗

探究凸透镜

镜成像时,像的正倒、大小、位置、虚实等与物距的关系.(2022

实验探成像的规律

年版课标新增)

究(2018.A卷

活动建议:

20,2016.B

用可变焦距的眼睛模型,演示并说明近视眼、远梃眼看不清物体

卷2)

的原因.(2022年版课标新增)

命题点I透镜对光的作用(8年5考)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号试题情境考查内容

作图A卷凸透镜特殊光线作

20231

题21(1)图

A卷14

填空

2022题第二2青少年不注意用眼卫生,患上近视眼凹透镜对光的作用

作图A卷凸透镜特殊光线作

20192

题23⑴图

选择凹透镜对光线的作

2018B卷2A0.5近视眼镜片

题用

A卷15

填空近视眼镜对光线的

2016题第一2戴上了近视眼镜

题作用

命题点2眼睛和眼镜(8年6考)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号试题情境考查内容

2023A卷164爱眼日明视距离、矫正远视眼

青少年不注意用眼卫生,患上眼镜成像原理、矫正近

2022A卷144

填空近视眼视眼

题青少年如果长时间使用电子产

角膜和晶状体的作用、

2021A卷154品,缺乏户外活动,可能患上

近视眼的矫正

近视

选择近视眼镜的镜片采用凹

2018B卷2A0.5近视眼镜片

也透镜

2017A卷154爱眼日近视眼的成像图和矫正

填空

A卷15由于长期没有注意健康用眼,

2016题2近视眼镜对光线的作用

第一空小雯早早就戴上了近视眼镜

命题点3探究凸透镜成像的规律(20I8.A卷20,2016.B卷2)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号分值考查内容

2018填空题A卷204让光屏上的像变大的方案

根据物距、像距判断成像情况,成像特点的应用(照相

2016选择题B卷22

机),凸透镜动态成像规律

能力提升1B卷光学综合题

考情及趋势分析

考情分析

考查知识点

年份试题情境

光现象平面镜成像透镜成像

A光的折射、B反射类型的C望远镜看月球

2023//

判断、D光的分解与合成环形山

2022龙泉山的“城市之A看见物体的原理、B反射C手机黑屏C拍照成像原理;

眼”,周末游玩用手类型的判断时成像原理D摄像头镜头成

机留影像特点

夜晚,小林在明亮房

间里,通过一面窗户

B反射类型的判断;C光的AD玻璃成

2021玻璃看到了自己的/

反射像特点

像,而在晴朗的白天

却看不见

A影子的形成原理;B反射C摄像头的成像

2020智能配送机器人/

类型的判断;D阳光的组成特点

B近视眼镜对光

成都锦江之上,夜色D手指组成取景框,离眼A倒影的成的作用;C通过放

2019

中的安顺廊桥越远,取景范围越小像原理;大镜看到像的特

A近视眼镜的镜

B能看见物体的原因;D彩C倒影形成

2018/片选择及光学原

虹形成的原因的原因

D小球沿

A小孔成像的特点;B从水水平方向运C动态成像规律

2017/

下看岸上物体像大小变化动在镜中的“物近像远”

运动

第3讲物态变化

课标要求

课标内容要求命题点概览

1.1.2了解液体温度计的工作原理.会用常见温度中测量温度.能说命题点1温度

出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见计的使用和读数

解.(2021.A卷8,

例1尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解.2016.A卷16)

1.1.1能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征,并列举自然

界和日常生活中不同物态的物质及其应用.

1.1.3经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和

沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象.能运用物态变化知命题点2

识说明自然界和生活中的有关现象.物态变化的辨识

物例2能运用物态变化知识,说明冰熔化、水沸腾等现象.及吸、放热判断

质例3…了解我国古代的筑造技术,无裳然还用物态支化初识您在解(8年6考)

#.(2022年版课标新增)命题点3蒸发

1.1.4能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象.了解我国快慢的影响因素

和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识.(2O23.A卷8)

活动建议:命题点5冰熔

(1)调查学校或家庭的用水状况,设计一个用于学校或家庭的节水化规律(2021.A卷

方案.16,2020.B卷3)

(2)调查当地水资源的利用和保护状况,并对当地水资源的利用和

保护提出自己的见解.

(3)调查当地农田或城市绿化灌溉的主要方式,了解节水灌溉技术.

4.1.3用常见温度计测量温度.

实例3用实脸室温度计测量水的温度,用体温计测量自己的体

命题点4观察

验**温******.(2022年版课标新增)

水的沸腾(8年3

探4.2.1探究水在沸腾前后温度变化的特点.

考)

究例1用酒精灯、烧杯、温度计等,探究水在沸腾前后温度变化的

柱息(2022年版课标新增)

命题点1温度计的使用及读数(2021.A卷8,2016.A卷16)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号分值考查内容教材素材

选择A测温时,温度计的感温泡如何放置;JK八上P93

2021A卷82

题BCD温度计的读数内文

A卷16

填空

2016题第二2温度计测温时的放置方法

命题点2物态变化的辨识及吸'放热判断(8年6考)

考情及趋势分析

考情分析

分考查知识点

年份题型题号

值物态变化辨识吸放热

A露的形成液化/

B霜的形成凝华/

2023A卷52

选择C冰的形成凝固1

题D雾的形成液化!

2022A卷42雾的形成液化/

2020A卷42雾的形成液化/

A卷升华、液

20184干冰吸收热量;“雾”的形成/

15化

填空A卷

20174霜变成水熔化凝华过程

题18

A卷从冰箱取出一瓶矿泉水,不久后冰棒熔化

20164液化

17瓶壁上有了许多水珠过程

【考情总结】

1.均在A卷考查,选择题和填空题中各考查3次;

2.除2023年,其他年份的选择题均是单点考查,均仅考查物态变化的辨识.填空题中一般会

考查两种现象,既考查物态变化的辨识又考查吸放热判断;

3.以生活中的现象(眼镜起雾、冰箱内壁霜)和自然现象(小草上的露、树叶上的霜、河面上的

冰、群山间的雾、青城山的雾、空气中的雾)为素材命题.

命题趋势•新考法分析

工程技2022福建13题以采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术为情境,考查物态变化及

术吸放热判断,具体试题见第1题.

新考法试题

1.(工程技术)(2022福建)国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技

术.技术原理简化如图,下列说法正确的是(D)

『态C02•辰丽气态CP.西髀

液态co?]

第1题图

A.C02经过压缩机时温度降低

B.COz经过冷凝器时发生凝华

C.C02经过膨张阀时发生升华

D.CO?经过蒸发器时吸收热量

命题点3蒸发快慢的影响因素(2023.A卷8)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号分值考查知识点

2023选择题A卷82加快蒸发

命题点4观察水的沸腾(8年3考)

考情及趋势分析

考情分析

题分实验探究要素

年份题号

型值设计与进行实验分析论证

第一空:水沸腾时,

A卷第二空:根据温度一时间图像分析温度变化

20224气泡上升体积如何

15特点

变化

A卷第一空:根据沸点得出气压情况;第二空:

2020空4/

16将蜡烛移开,水停止沸腾,判断沸腾的条件

第一空:根据温度一时间图像判断水沸腾过

A卷

20194/程中温度变化情况;第二空:停止加热,判

17

断水是否汽化

命题点5冰熔化规律(2021.A卷16,2020.B卷3)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号考查内容

填空A卷

20214根据温度一时间图像分析冰熔化过程的特点

题16

2020选择B卷32根据温度一时间图像分析冰熔化图像选择、计算冰块吸收热量、

加热效率

第4讲分子动理论与内能热机

课标要求

课标内容要求命题点概览

3.3.3了解热机的工作原理.知道内能的利用在人类社会发

展史中的重要意义.

例2了解热机对社会发展所起的作用和对环境的影响.

活动建议:命题点1热机

能量(1)调查当地近年来炊事、取暖、交通等方面燃料结构的变化,(2019.A卷5,2018.

从经济与环保的角度开展讨论.A卷3)

(2)蟋杜的祖娄维务,妲杰柴、堤、汽迪、遁黄、天然气爰,

查阅资料并比较相同质量的不同燃料完全燃烧时放出热量

的多少.(2022年版课标新增)

2.1.2知道自然界和生活中简单的热现象.了解分子热运动

的主要特点,知道分子动理论的基本观点.

例观察扩散现象,能用分子动理论的观点加以说明.

运动和

2.1.3举例说明自然界存在多种多样的运动形式.知道物质

相互作

在不停地运动.命题点2分子动

活动建议:理论与内能(8年8

利用常见物品设计实险方案,说明组成物质的微粒在不停地考)

运动.命题点3比热容

331了解内能和热量.从能量转化的角度认识爆料的热值.的理解(8年3考)

332通过实验,了解比热容.能运用比热容说明简单的自然

能量

现象.

例]…能连用段松容说明为什么沙奠中的昼我温差比麻边的

今(2022年版课标新增)

命题点1热机(2019.A卷5,2018.A卷3)

考情及趋势分析

考情分析

题分

年份题型考查内容易错点

A根据图判断冲程;B能量转化情况:

A卷

20192C此类型热机对环境是否有污染;D发1.压缩冲程和做功冲程

5

选择电机的效率的判断;2.压缩冲程和做

题A卷功冲程能量转化

20182根据能量转化情况判断冲程类型

3

命题点2分子动理论与内能(8年8考)

考情及趋势分析

考情分析

考查内容

题题分

年份试题情境改变内能

型号值分子动理论内能的理解

的方式

填A

实验探窕(温度

2023空卷4第一空/第二空

对扩散的影响)

题14

“二十里中香不

C阳光下

A断,青羊宫到浣

20222A闻到花香湖水内能/

卷3花溪”,陆游对

增加

成都的赞誉

A成都创建公园A热茶暖D郸都西岭雪的

20212C花香袭人

卷4城市手内能

CD煮盐蛋升温

端午佳节,人们

A的过程、盐蛋冷

20202常食用的盐蛋AB鸭蛋变咸/

卷6却降温的过程,

的制作方法

内能的变化

A杯子里的水

AC把0°C的冰块

选可以任意倒D用力搓

2019卷2/加热熔化成0℃

择出、B固为间手

12的水,内能变化

题能扩散

C汤圆在煮的

A过程中体现变

小册在家煮汤B汤圆内A冰箱取出的速

2018卷2大、D汤圆煮

圆能增大冻汤圆没有内能

11熟关火后不再

沸腾

母亲节,小秦为

AC闻到面条的

妈妈煮了一碗B煮面条A面条入锅后温

2017卷2香味、D面条

热气腾腾的面时度、内能变化

11没粘一起

A小李喜欢喝咖C咖啡香气四B咖啡变A咖啡变冷,内

20162

卷啡,冲调咖啡时溢、D咖啡温冷能的变化

12总能闻到浓浓度与热运动的

的香味关系

【考情总结】

1.除2023年外均在A卷选择题中考查,每年考查2分.一般在内能综合题中考查,其中分子

动理论的理解都会涉及到;

2.以成都地方特色(浦江茶、龙泉水、新都桂花、郸都雪)、传统文化(陆游对成都的赞誉诗句)、

生活情境(煮汤圆、煮面条、煮咖啡)、实验背景(温度对犷散的影响)等为素材命题.

命题趋势•新考法分析

小实

以小实验为背景考查分子动理论及内能综合知识,见精练本P9第9题.

设计

性实分子动理论还可以结合实验考查设计性实验,具体试题见第1题.

新考法试题

1.(设计性实验)小明在泡茶时发现,在相同时间内,用热水泡的茶比用凉水泡的茶更有味道.

他猜想温度越高,分子热运动越剧烈,于是他找来两个相同的玻璃杯、糖、冷水、热水来验

证他的猜想是否正确,请你帮他一起完成实验.

(1)主要实验步骤:在两个玻璃杯中分别加入相同质量的冷水和热水,接下来的操作是再加

入相同质量的糖,相同时间后品尝哪一杯水更甜;

(2)实验结论:如果两者一样甜或者冷水更甜,则说明小明的猜想是错误的.

命题点3比热容的理解(8年3考)

考情及趋势分析

考情分析

年份题型题号试题情境考查内容

选择A卷阳光下的石板温度升

20220.5温度对比热容的影响

题3B高

选择A卷夏天,龙泉戏水浸心水比岸边石头凉说明水的比热容的大

20210.5

题4B凉小

固液体比热容大小的比较、状态与比

选择A卷表格中给出物质的比

20172热容的关系、比热容的应用、根据Q

题14热容

vi=cmAl计算水吸收的热量

能力提升2B卷热学综合题

考情及趋势分析

考情分析

试题情境考查知识点

年份实验背

实验条件数据形式计算物理量比较其他分析判断

用酒精和煤B乙杯水的热

油分别加热甲、乙的温量;C消耗煤油A比较吸

2023水沸腾质量为100度一时间放出的热量;D收热量/

g>初温为图像酒精灯加热效的多少

18C的水率

用酒精灯分

比较不表格数据:

别加热质量A吸收热量;BD吸热能力与

同物质加热相同C吸热能

2022为50g、初酒精灯的加热吸收的热量是

的吸热时间记录力比较

温为20℃的效率否有关

能力的末温

油和水

用同•个实

比较不

验装置分别甲、乙的温A比热容;C吸B吸热

同物质

2021加热100g度一时间收热量;D酒精能力比/

的吸热

的甲、乙两图像灯加热效率较

能力

种液体

A图像的识别;

用酒精灯对C温度不变,说

物质的

冰块加热,温度一时B吸收的热量Q明没有吸收热

2020熔化规/

研究冰的熔间图像量;D酒精灯

化现象加热效率可以

达到100%

用相同的电表格数据:

D加热效率低

加热器给水记录加热C比较比

2019水沸腾AB比热容于100%的原

和某种油加时间和温热容

八执、、度

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