2024-2025学年高中语文课时跟踪训练5柳永词两首含解析新人教版必修4

PAGE9-柳永词两首1、下列词语中,加粗的字注音全都正确的一项是(

)A.凄切(qiè)

暴风骤雨(zhòu)

执拗(niù)

良辰美景(chén)

B.凝噎(yè)

暮霭沉沉(ǎi)

吮吸(yǔn)

遂心如意(suì)

C.辑录(jí)

唏嘘哽咽(yè)

恪守(kè)

数见不鲜(xiān)

D.血液(xuè)

不堪回首(kān)

脑髓(suì)

兰舟催发(fā)2、下列词语中没有错别字的一项是(

)A.暮霭

经年

休息

晓风

B.凝噎

哪堪

今宵

催发

C.凄冷

良晨

风情

门槛

D.喑熟

凋谢

寒蝉

清秋3、下列划线词的说明有误的一项是(

)A.东南形胜,三吴都会

胜:优越

B.异日图将好景,归去凤池夸

图:画

C.寒蝉凄切,对长亭晚

对:面对着

D.都门帐饮无绪

绪:头绪4、依次填入下面文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(

)

凡艺术成就都是阴差阳错,各种条件交汇而成一个特别气候,

。

,

,但是他身上的文学才华与艺术天赋马上与这里热闹的生活气息、美丽的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。

。

,

。这再次证明成事成才的辩证道理。

①柳永不是想当名作家而到市井中去的

②却成了一个创建的巨人

③一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了

④他跳进了一个消费的陷阱

⑤他在这里没有堕落

⑥他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏A.③①②⑥④⑤

B.①④②⑤⑥③

C.③①⑥⑤④②

D.①③⑥④⑤②5、下列各句中,加粗词语的活用方式不同于其他三项的一项是(

)A.小楼昨夜又东风

B.都门帐饮无绪

C.执手相看泪眼

D.寒蝉凄切6、柳永,字__________,初号__________,因排行第七,又称“__________”,曾官至屯田员外郎,故世称“__________”。作为北宋第一个专力作词的词人,他不仅开拓了词的题材内容,而且制作了大量的__________词,多用铺陈衍情法,描绘细致详细,促进了词的发展。著有《__________》,是__________派的代表词人。7、补写出下列句子中的空缺部分。

1.《望海潮》(柳永)词中写杭州市场的旺盛、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“__________,__________,__________。”

2.《雨霖铃》(柳永)中的“__________,__________。”这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、嘱咐,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。

3.《论语》中孔子强调敬重他人意愿的句子是:__________,__________。8、阅读下面这首宋词,完成1~2题

雨霖铃·寒蝉凄切

柳永

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。

1.下面是对本词的赏析,不恰当的两项是()

A.词的上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情,但词人并没有纯客观地铺叙自然景物,而是通过景物的描写、氛围的渲染,融情于景,暗寓别意。

B.“执手相看泪眼,竟无语凝噎”两句,语言通俗真挚,形象逼真,如在目前,寥寥十一个字,真是力敌千钧。

C.“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,写一对恋人分别之时心心相印,只需以眼神示意,已不必用言语道别。

D.“念去去”二句中的“念”用得很好,后面用“去去”叠用,更显示出激越的声情,读时一字一顿,于是觉得路途茫茫,去路修远。

E.“此去经年”四句,构成另一种情境。“此去”二字,呼应上阕的“念去去”;经年”呼应“今宵”,在时间和思绪上步步推动,结构疏散有致。

2.“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”这几句历来为人传诵,为什么?谈谈你的理解。9、阅读柳永的《望海潮》,回答问题。望海潮东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。1.下面对词句的品评不恰当的两项是(

)(

)

A.重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花——此乃千古写景丽句。先总说湖外有湖,山外有山,湖山清丽可嘉,再详细描绘“桂子”对应“重湖”,“荷花”对应“叠”,此先点后染之话也。

B.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃——此三句展太平盛世、百姓安乐之景,其中“羌管弄晴,菱歌泛夜”用了互文手法,即“羌管弄晴泛夜”“菱歌弄晴泛夜”,极言百姓生活富足,不分昼夜,歌舞升平。

C.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪:霜雪,比方,用白色的霜雪比方卷起的浪涛,以静写动。

D.词的下阕的后半段,主要是总结前文,归美郡守,即孙何。“异日图将好景,归去风池夸”这句话本意在奉承,却不露痕迹,祝孙何他日任满报政于朝,擢登相位。

E.《望海潮·东南形胜》这首词是柳永惯常的婉约风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙呈现了杭州的旺盛、壮美景象,可谓“承平气象,形容曲尽”。

2.这首词描绘了一种太平、富庶、安定、祥和的都市生活图景,试说说作者从哪些方面描写杭州的繁华与漂亮?抒发了作者怎样的感情?10、阅读下面这首宋词,完成1~2题。安公子·远岸收残雨柳永远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。拾翠汀洲①人宁静,立双双鸥鹭。望几点、渔灯隐映蒹葭浦。停画桡②、两两舟人语。道去程今夜,遥指前村烟树。游宦成羁旅。短樯吟倚闲凝伫。万水千山迷远近,想乡关何处。自别后、风亭月榭孤团聚。刚断肠、惹得离情苦。听杜字声声,劝人不如归去。【注】①拾翠汀洲:古代妇女喜爱到河滩上拾翠鸟尾羽作装饰品。一说拾翠是采摘香草。②画桡:装饰华美的船桨。1.对这首作品理解赏析不恰当的两项是(

)A.“远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。”说明下了很长时间的雨,雨点渐渐稀疏,但天已近傍晚。为全词营造了迷漫冷清的气氛。

B.“拾翠汀洲人宁静,立双双鸥鹭”以“双双”形容鸥鹭,衬托出抒情主子公的孤独孤独,景中有情。

C.“停画桡、两两舟人语”说明词人已到达目的地,听到身边人的谈话声,却不知自己该走向何方。

D.“自别后、风亭月榭孤团聚”回忆过往,嗟叹今夕,词人离愁更浓,唱出了全词的最强音。

E.“听杜字声声,劝人不如归去”,乡思正浓,归日无期,而杜宇声声,劝人归去,愈觉不堪。以听杜宇哀啼结束,更觉深情宛转、凄恻动人,用意层层深化,一句紧接一句,情深意婉而下笔有力,读来浸人心腑。2.这首词蕴含着丰富的感情,请结合全词简要赏析。11、阅读下面的文字,完成下列小题。致命的江南潘向黎

读诗可能尚不明显,读词,简直触目就是江南。对这个词有着剧烈的偏爱,觉得它唤起的是潮湿而明媚的印象,而且连它的字形都那么亭匀有致,音节也那么悦耳好听。六岁时第一次到杭州,于是对江南的最早的印象就是那柔柔的柳丝、明媚的西湖,还有父母暖和的双手。那真是绝好的启蒙教化。

有人说,在历史上“杏花春雨江南”总不是“骏马秋风塞北”的对手,纤柔的南方一次次败给骁勇的北方。假如这是宿命,我想大多数江南人宁可接受这样的命运,也要守着江南,寸步不离,永不叛逃。

最早记得的是白居易的《江南好》:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”这是关于江南流传最广、最艺术的广告。而最浓艳消魂的是韦庄的《菩萨蛮》:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。”这是写给江南的情书,表达的已经是身陷其中、无法自拔的爱恋了。

韵味深长、风神独具的是皇甫松的《忆江南》:“兰烬落,屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨潇潇,人语驿边桥。”

在烛火黯淡的光线下,在有着美人蕉图案的屏风边,诗人梦见了江南。梅子黄熟的季节,夜雨潇潇,诗人(或有人)在船上吹着笛子,桥上传来低低的吴侬软语。这是个覆盖着迷漫烟水汽的世界,既暖和又惆怅,既迷离又清爽。这是画境,是诗境,也是梦境。

江南假如仅仅使人难忘难舍、魂牵梦萦,那还不足以称“致命”。但是江南好像真的是“致命”的。

它可以使人放弃前途。辛弃疾的“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?(《水龙吟》)”提到的季鹰,名叫张翰,西晋人。《世说新语·识鉴篇》说他在洛阳为官,见秋风起。因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍,就说:“人生贵得适意耳,何能羁宦数千里以要名爵。”遂弃官南归。这就是闻名的莼鲈之思的典故。

后来我们知道这是一个看清形势的聪慧人脱身的借口,但是谁能否认,莼鲈之思,也是张翰确定的缘由之一?因为我始终信任,江南作为人性的栖居之地,有着这样的魅力,让人安静尘心俗念,放弃对仕途经济的热衷。“忍把浮名,换了浅斟低唱?”是这种选择的另一个版本,稍涉香艳而已。

它可以使人放下刀戈、率众来降。丘迟的一篇《与陈伯之书》,是一篇招降书,写得文采斐然,情景交融,动人心弦:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感平生于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!”逃奔北魏的陈伯之读了,抵抗不住乡思的攻势,率八千人来降。与其说这是文学的成功,不如说是江南的成功。

它甚至是江山变色、生灵涂炭的缘起。柳永的《望海潮》将江南的繁华猗旎写到了特别,“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……有三秋桂子,十里荷花……”传闻金主完颜亮读了这首词,慕西湖胜景,就起了挥鞭渡江、立马吴山之意。我不怀疑江南有这样的吸引力,会让人起觊觎之心,但是将王朝的覆灭,归罪于一阕词,未免荒谬。朱东润先生说得公允:“说金主受一词的影响而发动南侵,原不足信;但于此可以说明这首词描绘之工,流传之广。(《中国历代文学作品选》)”

但是这都是前尘往事了。留下来的只是关于江南的漂亮的咏叹,只是关于江南的千古传闻。江南,是一个文化的空间,一个人性的空间,是中国人恒久的梦境。在这里,我们滤去了现实中的不洁、不美、全部的缺憾,只留下山明水秀、草长莺飞,才子佳人,美酒佳茗……虽然那些笙箫吟唱的烟波画船已经去得很远。(选自《才女书百篇女性散文经典》)1.下列关于原文内容的分析和概括,正确的一项是(

)A.作者穿越历史的时空,从不同的角度描绘了江南的美景,抒发了江南美景不在,只能成为中国人的恒久的梦境的惋惜之情。

B.“江花”“江水”承载着江南特有的招牌景致,而垆边人皓腕霜雪等场景散发着中国文化最深处的芳香气息,引发了多数人有关江南的心事与情思。

C.“让人安静尘心俗念,放弃对仕途经济的热衷”,作者借说明张翰隐退的缘由,表明自己顿悟世事、追求内心安静的人生看法。

D.“逃奔北魏的陈伯之读了,抵抗不住乡思的攻势”一句,运用拟人和对比的手法,说明白乡思、乡愁是陈伯之心中最松软的一角和最本能的情感。

2.作者说江南“使人难忘难舍、魂牵梦萦”,请联系文本内容分析江南使人难忘难舍的缘由。

3.文中大量引用了与江南有关的古诗文,请简要分析这样写的作用。12扩写(15分)

柳永有词曰:“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”请将此句在情与景两方面进行扩展,要求①运用比方和拟人的修辞手法;②想象合理;③语言生动;④不少于200字。

答案以及解析1答案及解析：答案：C解析：A项,“凄”应读qī;B项,“噎”应读yē,“吮”应读shǔn;D项,“髓”应读suǐ。2答案及解析：答案：A解析：B项,哪一那;C项,晨一辰;D项,喑一谙。3答案及解析：答案：D解析：绪:心情,心思。4答案及解析：答案：C解析：承接上文的特别气候,③更合适开头。举例,柳永就是这样。①⑥语意承接,说明柳永受到了命运的戏弄。但他并没有屈服命运⑤,而是与这里相融合,开创了另一片天地。④②语意相对,证明白成事成才的辩证道理。5答案及解析：答案：D解析：本题考查文言实词的活用。D“寒蝉凄切”中的“凄切”应为形容词作动词，叫得凄切。A．B．C三项均为名词用作动词。A项“小楼昨夜又东风”中的“东风”名词做动词，刮起东风。B项“都门帐饮无绪”中的“帐”名词做动词，设帐。C项“执手相看泪眼”中的“泪”名词做动词，流着泪花。故选D项。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。实力层级为理解B。6答案及解析：答案：耆卿;三变;柳七;柳屯田;慢;乐章集;婉约解析：7答案及解析：答案：1.市列珠玑;户盈罗绮;竞豪奢;2.执手相看泪眼;竟无语凝噎。3.己所不欲;勿施于人解析：8答案及解析：答案：1.CE;2.今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月”这两句是千古名句,它好在:第一,虚景实写,词人设想出次日酒醒时的时间(晓)、地点(杨柳岸)和特定环境氛围(寒风残月),渲染了悲凉凄冷的气氛,衬托出词人形单影只的古量孤零心境。其次,意象选择,词人选择“杨柳”“晓风”“残月”这三个意象,在古人心目中,都具有离别或相思的意味,用以描绘凄清孤寂的秋景,寓情于景,把词人的感情溶化在景物描写之中,耐人寻味。解析：C.“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,写的是一对恋人分别之时难受得无法用语言表达,是欲诉无言,欲语泪先流的情状。E.“经年”呼应“今宵”不对。9答案及解析：答案：1.AE;2.第一问:作者从五个方面来描写杭州的繁华与漂亮的:(1)地理位置:杭州是东南的重镇。(2)历史传统:自古以来,杭州是繁