2024小学安全教育月活动总结（33篇）

2024小学安全教育月活动总结（33篇）

2024小学安全教育月活动总结（通用33篇）

2024小学安全教育月活动总结篇1

为加强寄宿制学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校

园，做好当前学校安全管理工作，实现迎国庆、除隐患、保平安

的工作目标，根据市委、市政府及市教育局对当前学校安全工作

的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生

在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护

自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学

校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总

结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以校长为组长、党支部书记、副校长为副组长的

消防安全月活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案，

明确工作职责；认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各公室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富，扎实有效

在总结往年开展安全月活动经验基础上，结合学校实际，加

大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到

位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放

心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月

活动

1.组织认真学习相关法规、文件，部署活动月活动。学校以

对广大师生员工生命安全负责的精神，把安全月活动作为安全工

作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实c安全月

领导小组组长李校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深

入领会有关文件精神，学习201—年5月1日实行的新消防法，

使得安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题，精心部署安

全月活动。

2,开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查

内容包括：

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口

符合国家有关标准的落实情况。

(2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况；接送学生

的机动车驾驶员具备合法资质情况。

(3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、

维护情况；放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;

实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(4)教学楼顶佥属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。

楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(5)食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。

(6)消防设施是否完好，消防用水是否正常。

(7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、

国家食品卫生管理规章制度情况。

(8)校舍存在的安全隐患情况°

经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善；没有安

全隐患的，做了进一步的维护。

3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患

整治活动。

4.邀请酒泉市肃州区公安局消防科专业人员进行了一次以消

防守护生命为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新

了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目

的。

5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政

教处认真制定了寄宿学生消防逃生自救演练活动计划，演练之前

周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时

活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体

寄宿学生从听到警报到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次

演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力

得到很好锻炼。

6.结合学校实际，安排中小学各班举行一次以安全教育为主

题的主题班（队）会。

7.开展了一次小手拉大手，我与家长共答题消防安全知识答

卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社

会，从而达到：全社会人人讲消防安全，处处保消防安全。

8,开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。

9.开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动。分别安排

了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座，讲座为容从

《学生宿舍的防火》、《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭

火方法》到《火灾逃生方法》，使得全体师生均掌握了一定的消

防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。

11.召开了一次乘车学生安全教育会议。

12.邀请我校法制副校长郑冬敏同志进行了一次以平安育

才，法制育才为主题的法制安全讲座。

13.开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺

利进行。

14.面向全体学生进行一次暑期消防安全教育。

今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教

育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化

为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全

意识和文明习惯，实现校园的长治久安。

2024小学安全教育月活动总结篇2

在安全教育日来临之际，我校根据学校安全工作计划和平安

校园创建计划，结合县局安全科下发的关于转发《教育部办公厅

关于做好第一个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》

的通知精神，扎实展开“普及安全知识，进步避险能力”的主题

教育活动，现将活动展开情况总结以下：

一、成立组织，强化管理

学校在原本的安全领导小组基础上成立安全教育日特别领导

小组，一把手校长亲身挂帅，分管校长具体负责落实，成员由各

科室、各校点园负责人组成，教育活动深入到校点园，深入到班

级，深入到社区。

二、展开安全宣传教育“四个一”活动，强化主题教育

1、召开全体教职工会议，组织学习上级下发的安管管理文

件精神，学习新的安全工作考核标准，进一步明确一岗双责，重

温学校与相干科室、校点园和教职工签订的安全责任状有关条

款，增强安全意识，明确安全责任。

2、进行一次专门安全教育。学校印发了防震、防火、防溺

水、防校园突发事故和碰到紧急情况逃生自救常识等知识，利用

班会课通过校园广播组织全体师生学习。

3、举行法制报告会，邀请社区派出所人民警察到学校举行

法制讲座，宣传法律知识、禁毒知识和危险情况下逃生自救知

识，增强学生的法制意识和自救能力。

4、进行一次安全隐患排查作业03月26日，在副校长的带

领下，学校四个安全督查组对中心小学、中心幼儿园、教学点、

村办园、民办园、集体园进行了安全隐患大排查。经查，回民小

学北侧围墙腐蚀严重，大好小学前排教室部份屋面不平，何沟教

学点大门不太牢固，部份幼儿园接送卡制度执行不到位。以上隐

患经校长会班会研究将限期予以整改。

5、组织展开一次疏散演练。26日下午，中心小学及各村小

同时展开防震、消防逃生自救演练活动。活动前，各校均制定了

周到的疏散演练方案，画了疏散演练撤出草图；活动中各校严格

依照活动方案，认真组织演练，并利用演练契机对学生进行逃生

自救常识教育；活动后，各校均认真进行了总结。

6、组织一次在文。活动日前，学校组织三至六年级学生参

加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活

动，我校有多名学生获奖。

2024小学安全教育月活动总结篇3

第十九个全国中小学安全教育日活动情况总结今年3月31

日是第十九个“全国中小学生安全教育日”，我校根据上级教育

主管部门的通知精神，围绕“强化安全意识，提升安全素养”这

一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开

展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能

力°特别是重点开展增强师生交通安全意识，防范交通安全事故

发生；防震抗灾紧急疏散，安全防火等宣传教育活动。现将主要

工作总结如下：

一、思想认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全

工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编

织校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举

措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规

管理工作过程中，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校

安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师

生的人身安全。

二、注重宣传教育

抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学

生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因

此，我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机，

重点对学生、家长进行了安全教育，在校园内做好了“校园安全

宣传板报”，结合安全教育专题活动，对学生进行安全教育，及

时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。

三、开展系列活动

1、进行了一次“紧急疏散安全逃生，消防安全警钟常鸣”

的演练活动C

为了增强学校对突发事件的应急史理能力，让师生在实战中

掌握地震避险及消防知识技能，结合全国第十九个中小学安全教

育日活动，我校于3月31日举行了“紧急疏散安全逃生，消防

安全警钟常鸣”的演练活动，演练前，校长室制订了详尽的演练

方案，作了明确的分工布置，对师生进行了多次培训。整个演练

活动紧张有序：老师各守岗位，高度负责；学生听从指挥，行动

迅速，师生经历了危急时刻生存应对的体验和考验。演练的开展

时刻警示着全体师生要居安思危，防患于未然，人人知危险，重

安全，保平安。

2、举行了一次“地震、消防安全知识知多少”的主题班会

活动。针对当前自然灾害的频发，各班利用3月31日的班会课

时间，举办了地震知识和消防知识的专题讲座，让大家掌握了逃

生自救的基本常识。

3、开展了一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排

查”实践活动。

学校把3月31日至4月5日这一周时间定为安全隐患排查

周，在学校以小组为单位，对本班所属区域进行仔细排查，充分

展现了“我们发现，安全你我他”的集体主义精神；在家里以个

人为单位，对家庭的每一个角落进行排查，充分体现了“我排

查，安全一家人”的主人翁精神°通过这一活动，使学生认识到

安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动中、

融入到日常生活中。学校、班级对学生提出的安全隐患结果能进

行认真核查并及时加以了整改。

4、举办了一次“珍爱生命，平安出行”的主题教育活动。

活动采用知识讲座和观看交通知识教育片两种形式。以具体

的数据、生动的事例、形象的图片，讲述了造成交通事故的主要

原因一一疏忽行驶、醉酒驾驶、不守怯规、侵占道路？？影片再

现了六起交通事故，血的教训震撼了在座的每一个人，由衷地为

丧身于车轮下的,人感到惋惜。随后，学校安办主任又以通俗易

懂的语言，讲解了交通安

全的常识，引导学生如何遵守交通法规一一出门行走、穿越

马路、乘坐车辆都要注意安全。让大家明白了生命只有一次，要

珍爱生命，要平安出行。学生们表示，今后除了要自觉遵守日常

交通规则，还将努

力做好宣传工作，小手拉大手，同走文明路。

总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安

全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为

学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是

学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后

的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学

生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，养成良好的行为态

度和习惯，安全能永远牢记心中。

2024小学安全教育月活动总结篇4

为进一步提升学校安全管理水平，提高学生安全应急能力，

保障学生的人身安全，维护学校稳定。3月28日，太平小学以

第21个中小学生安全教育日为契机，结合学校实际情况开展了

一系列的以“珍爱生命、健康成长”为主题的系列活动，现将活

动开展情况总结如下：

一、组织领导

为确保我校安全教育日活动能够顺利进行，安全办公室制定

了“安全教育日”活动议程。由校长任组长，分管副校长牵头，

安全办公室具体落实，各部门全力配合。并召开了专门的部署会

议，现就当天的相关活动作了具体安排。

二、具体措施

L值周行政充分利用周一升旗仪式进行了以“安全教育日”

为主题的国旗下的讲话。

2.少总部充分利用课外活动时间组织六个中队的队员举办了

一次以“安全教育活动日”为主题的队会和板报。

3.安全办公室利用大课间活动时间组织全校师生进行了应急

逃生演练。

4.安全办公室利用晚餐后的空档时间组织全体师生在学校会

议室观看了3月28日18:00至18:30在湖南卫视《新闻大求

真》。

5.分管学校安全工作的副校长利用晚自习时间组织住校班级

的‘学生就交通安全、防溺水、防火灾、防地震、防范暴恐、防

食物中毒、防拥挤踩踏、放自然灾害、防网络诈骗等方面的专题

讲座。

6.安全办对学校校舍和重点区域进行了一次拉网式的安全隐

患大排查。通过上述活动的开展安全必将成为学校工作的盾牌，

为教育教学保驾护航。

2024小学安全教育月活动总结篇5

一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，我们班80人

无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之

重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安

全的事故发生。

本学期来，结合创建学校安全、文明校园，以确保校园安全

为目的，增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确

责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境

而狠抓学校安全工作。

因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重

要，做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作，所以我校

一直十分重视班级的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明

确，责任到人，安全工作时时抓，处外有人管。学生作为社会的

弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了班

级安全工作的难度。

我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有

关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生

还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也

注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，

就及时进行教育，要求改正。在此对本年级的安全教育工作作简

单总结：

活动安全

教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去江

边、河边，不擅自游泳……（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏

中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬

等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不

撞，不（打、推、咬、抓）人。教育孩子遵守活动规则，不携带危

险物品进行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳。

饮食安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食

物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。尤其午托和住宿的孩

子，要饭前便后洗手，进餐要安静并细嚼慢咽。午睡时不玩衣物

（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯

的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

生活安全

教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗

处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子

入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

药品管理安全

请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间

等，以免孩子误食。虽然有过水痘的传播，但处理得当，没有

大面积传染。

接送安全

来学校要进班，并与教师相互问好，不在学校内其他地方逗

留；离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生

人离开或擅自离开学校。乘坐校车的同学，要按时上车，不在车

内打闹，当车停稳后再下车。

家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活

动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安

全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等

预防教育工作）。没有发生重大的安全事故。

简单自救方法

识别特殊号码的用途（如110、119、120）,同时教育孩子不

可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，

训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在

家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生

火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。

学生知道了一些简单的处理方法。

交通安全

家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：

“安全第一”。在学生上下学的路上，让学生亲身体会交通安全

的重要性，让学生意识到安全第一。

具体做法：

第一，开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作

计划；教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学

校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家

长随时了解其子女的去向；在校内外，不允许学生做危险的游

戏。如；互相追打、奔跑等；教育学生不买三无食品，不吃腐烂变

质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西；教育

学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、枪等利器

进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩

耍；无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，

不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险

等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

第二，抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”

的思想，建立建全了各项安全管理制度和规章，加强了对教室、

用电、用水的监管;利用班会，对学生进行了的安全防护知识宣

传和教育（如在打雷下雨时如何防雷击，如何自我保护等），使学

生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，防患于

未然。

本学期来我班在安全教育上狠下功夫，从开学到现在40名

学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、

健康常抓不懈，建立切实可行的班级安全防范体系，使班级安全

工作进一步经常化、制度化、社会化，争创平安校园中的平安班

级。

2024小学安全教育月活动总结篇6

3月30日是第一个“全国中小学生安全教育日”，为开展

好主题教育活动，按照教育局安全办的要求，我们实验小学具体

贯彻落实了以下工作：

一、成立主题教育领导小组，举行全校安全教育日教育

学校成立了安全教育日活动的'组织领导，领导小组成立后

认真安排部署了本次安全教育日活动，明确职责分工，制订活动

方案，利用周一全校学生集会，加大宣传力度，确保安全教育日

活动取得实效。

二、围绕安全主题教育，组织开展五项活动

1、举行国旗下讲话，悬挂宣传横幅由安全办主任仲兆仓同

志对全校学生从多方面进行安全教育，使广大师生在教育活动

中，增强安全防范意识。

2、按照工作要求举办了全校安全教育主题班会。

3、开展了个年级组各班级的安全隐患排查。

4、组织开展了“我安全、我健康、我快乐”主题演讲活

动。

5、组织并举行了安全疏散演练，演练前对学生进行安全教

育，演练活动安全、有效。

三、收看安全教育节目

为创新安全教育形式，学校安全办布置各班级于3月31日

通知离校生家长在家与孩子共同观看湖南卫视18：00—18：30

《新闻大求真》安全主题教育视频，收到很好的效果。

2024小学安全教育月活动总结篇7

20—年12月2日为交通安全教育宣传日，今年的主题为

“拒绝危险驾驶安全文明出行”，为了切实加强学校安全工

作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，有效

地减少交通事故的发生，我校开展了丰富多彩的交通安全教育宣

传活动。

一、领导小纽

组长：蔡

副组长：钟

成员：曾黄

二、活动主题

拒绝危险驾驶，安全文明出行

三、教育内容

1、加强交通安全法律法规学习教育。各班组织一次学习

《道路交通安全法》及相关交通安全知识的主题班队会，教育学

生上下学和节假日期间外出，要注意遵守交通信号，不违规逆

行、抢道、占道骑车、行走，确保交通安全，做到平安出行。

2、开展“小手牵大手”活动。要求学生不仅自觉遵守交通

法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交

通法规，共同遵守交通规则，进一步提高家校双方对学生交通安

全的重视、教育和保障。

3、继续加强和完善护导师值班制度。每天早上7：40行政

护导师在校门口执勤，关注校门口交通安全，中午和下午放学时

间段两名护导师以及村里的巡防队队员，分别在前门和后门执

勤，护送学生出校门、安全过马路。

4、加大宣传力度。充分利用国旗下、班会课、小龙人广播

站等大力宣传道路交通法律法规，提高我校全体师生交通安全意

识；学校印发《关于交通安全致家长的一封信》，安全教育实施

家校共管，形成家校合力；在我校及重要地段都贴着安全交通标

语和警示语句，提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任

和意识，充分利用家校通平台，营造良好的氛围。

四、活动总结

通过这次活动，学生交通安全知识面更广了，交通安全意识

更强了，对交通安全的理解更深了，学生的自我保护意识和能力

也提高了。而且通过小手拉大手的活动，学生向家长进行宣传，

同时也增强了家长的交通安全意识，收到了较好的成效。

2024小学安全教育月活动总结篇8

关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学

校的发展、社会的和-谐。确保青少年学生在校期间的生命安

全，是学校工作第一位的责任。所以我们牢固树立珍爱生命，安

全第一，责任重于泰山的意识，把强化学校安全责任摆到最重要

的位置。

为切实加强本校的安全教育工作，造就良好的教书育人环

境，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财产安全。

我校根据教育局和镇中心学校要求，芳根据学校实际，采取多种

形式对学生进行安全教育。我们具体是这样做的：

1、每学期开学的第一周为安全法纪教育周，即进行：第一

节课上安全教育课，讲安全知识，如交通、防火等；召开大会进

行安全法纪教育，并通过大队部进行具体监督实施;开展禁止管

制刀具进校园集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的

危害性，教育学生从小树立携带刀具不是好孩子的是非观，主动

远离管制刀具；进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管

控，堵住管制刀具进校园的源头，对携带管制刀具的学生，进行

了正面教育，帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等

器具，确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。活动结束

后，学生们纷纷表示：要以此次宣传教育活动为契机，坚决离弃

管制刀具，争做一个知法、懂法、守法的好学生。

2、为了确保学校财产安全，我校专门安装了防盗装置。时

刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电。积极排查了校园的安

全隐患；加强教师执勤力度，使值班工作责任到人、衔接到位。

节假日履行领导带班制度，认真填写值班记录，领导经常检查值

班工作。

3、安全教育一直是学校德育工作的重要内容，我校安全教

育的特点是警钟长鸣即：长期重视、经常教育、天天提醒。我们

学校进行了系列安全教育活动，提高了师生的安全意识，丰富了

师生的安全知识，掀起了校园安全教育的高-潮。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗

透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，

使学生接受比较系统的学习六个安全条例、交通安全、交通法规

教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等

安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展

丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制，确保

安全教育工作落到实处。

5、利用国旗下讲话，对学生进行《珍爱生命，安全第一，

建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突

发事件等方面的安全教育。

6、学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段，针对这

个情况，我校实施了路队考察，有效评比各路队情形，作为安全教

育的延伸，并且每班都设有安全监督员，杜绝了不必要事故的发

生。

7、通过《加强节假日对子女监护》致家长的公开信，增强

家长的安全意识。通过一系列安全教育，提高广大学生的安全意

识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育，学生增强了安全意识，自我保护意识。今后

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时

处理，牢固树立安全第一的思想，把学校的安全工作放在各项工

作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落到实处，让学生

有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放

心，在创市级示范村小活动中，我们更要积极进取，牢固树立安

全意识，真抓实干，开创何口中心小学安全工作新局面。

十八里铺中心小学安全工作年终汇报材料

学校安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教

学的基本保障。结合上级《中小学学校安全大检查》的工作部署

和我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩

序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。近年以来，我

校始终把安全工作放在学校工作的首位，学校各项工作秩序井

然，现将我校20—年秋季安全工作的具体情况汇报如下：

一、组织全体教职工认真学习《中小学学校安全大检查》会

议精神，提高全体教职工的安全意识，牢固树立人人讲安全、安

全人人抓的思想，明确安全大检查的重要性和必要性

二、层层签订目标责任书，明确责任，落实安全工作制度C

我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究

制，明确谁主管、谁负责的安全管理原则，落实各部门安全工作

职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执

行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制，坚持

每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮

食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的

问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作

重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范，并结合学校实

际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定

期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的

思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关

措施。并及时成立以校长为主要责任人的的安全检查组，制定好

安全检查工作制度、工作原则：每月对校园进行一次安全拉网式

大排查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。（制定好

安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排

除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。

组织教师认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神，提高教

师安全意识，人人明确安全大检查的重要性和必要性。

四、校园各检查点情况。

1、校园环境。校园活动场所常有许多小石子，给同学们的

活动带来了一定的安全隐患，针对这一情况，学校进一步规定了

清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外，还

得检掉自己清洁区上的石子，确保同学们活动不小心踩对石子而

造成的不应该发生的事故。

2、学校活动场地（林荫带）。林荫带旁架有通过学校的电线

（部分裸线），树枝长长时有接触裸线而漏电的隐患，学校定期进

行检查，遇到险情及时汇报电力公司管理人员，及时给予砍枝，

消除安全隐患。

3、厕所。厕所卫生是我校重点工作之一，厕所卫生搞好

了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，学校由四年级

按周轮流清扫厕所，并与班级红旗循环评比挂钩，实行班主任负

责制。

4、楼梯间和楼道。我校有三个教学班一百多名学生在二

楼，学生上下楼梯、课间活动都由少先大队干部、值周教师巡

视。

5、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教

师负责制，负责检查各教室门窗是否有霉烂，玻璃是否有破损，

同时做到及时拆除，及时汇报以便学校及时统一统计、及时购买

更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

6、学校危墙（教学楼北侧围墙）、危房（里院西侧的教学辅助

用房和生活用房、煤炭储藏室）。开学前，校委会成员认真进行

排查，并及时上报了镇中心校。并依据上级安排设立禁区、拉上

了警戒线，在每周的全校大会上都进行相关的安全教育。

五、具体工作。

1、我校楼道、楼梯疏散通道通畅，标牌醒目；电教室等功能

室设施设备完好无损，有专人负责管理，并制定了详尽的管理制

度。

2、每个月末，学校安全领导小组都会逐班、逐个室、逐个

电器进行检查，发现隐患立即整改。

3、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习教

室内张贴的《安全制度》、《中小学生日常行为规范》、《小学生一

日常规》、《卫生公约》等，禁止学生携带各种刀具、利器、棍棒

等存在安全隐患的物品，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了

良好的行为习惯。

4、加大学生的交通安全教育力度（尤其是上、放学的路途中

的路队）。学生人人戴安全小黄帽，站路队，每天放学时要求值

周领导和值周教师准时到岗，监督、指挥学生放学、过马路的秩

序.班主任亲自带队护送。学校并将每天的站队、值周情况与班

级的考核、教师年度考核结合了起来。

5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式，对于因教师

体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故，由教师负

责,并追究责任.

6、每学年初发放《告家长书》，将有关安全工作事宜及时告

知学生家长，学校、家庭、社会三维密切配合、立体管理。

7、学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理，学

校采取了一系列措施，加强了门卫值班的管理，严格控制社会闲

杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。

六、安全教育系列活动

1、学校各班利用每周的班会、晨会对学生进行交通安全、

学生常规等知识的教育。

2、定期组织全校学生进行大规模的防震减灾、消防知识的

普及和演练活动。在活动中，我校以校园广播站为主阵地，组织

观看了交通、防震减灾、民防等普及视频，使教师和学生对于交

通、防震自救、火海逃生，干粉灭火器的用法知识有了进一步的

了解。

3、20—年3月23日10时，在我校二楼多媒体教室开展了

安全知识专题培训。全体师生认真学习各类安全防护知识，视频

讲解生动详尽，活动主题鲜明而有效。4月13日，举行了小学

生安全教育知识竞赛，效果良好。

七、注重整改，及时消除安全隐患。

进一步重视安全隐患的整改，平时仔细观察、及时发现安全

方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未

然。提高警惕，预防校园侵害，加强食品卫生、交通安全、消防

安全等方面的安全管理。

八、拓宽思路，确保安全教育到位。

不断拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来

抓安全，以丰富学生的生活来抓安全，以建立正常的教学秩序来

抓安全，以形成良好的校风、学风来抓安全。坚持把安全教育纳

入学校正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师

的教育理念中，渗透到学校各个活动中，加大平安校园创建

力度，全面培养学生的安全意识。

九、安全工作见成效。

长期以来，我校安全教育工作到位，安全制度健全，师生安

全意识有了很大的提高，制定有《突发事件应急预案》《校园防

暴力应急预案》等。加上安全检查、排查隐患及时，近年来，学

校无任何安全事故发生，学校各项教育教学工作秩序井然。

2024小学安全教育月活动总结篇9

今年3月29日，市第十五个“全国中小学生安全教育

日”o为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生

平安”，我校针对此项工作采取一系列措施并组织实施°现汇报

如下：

一、学习与宣传相结合

L学习安全知识。我校一贯非常重视校园的安全教育，经常

组织全校师生

认真学习有关安全文件尤其是南平实小发生恶性惨案，不得

不引起校级领导的高度重视。尤校长带头组织全体教师学习教育

部、省、市有关文件，尤其是宣读了南平实小发生恶性惨案事件

和最近发生的几起安全事故，提高全体教师的安全意识，牢固树

立人人都是安全教育者和安全第一的理念，人人讲安全、事事讲

安全。

2.宣传安全知识。为了进步确保师生的安全，开学第二周，

我校重新修订了安全疏散演练的方案并拟定了《厦门实验小学地

震、防空、消防、防恐等突发事件师生紧急疏散预案》并组织全

体老师学习，明确自身的岗位和责任。

3.营造安全氛围。我校不仅做到安全学习与宣传相结合。同

时好要求每班出一期有关安全的板报，积极营造安全的氛围，通

过形式多样、内容丰富的板报，让学生身临其境感受安全的重要

性。同时在学校的门口和庭院张贴标语：“加强安全疏散演练，

确保学生安全”、“增强安全意识，提高避险自护能力”等标语

悬挂在学校的庭院和校园的门口，以警示全校师生和家长，共同

营造人人讲安全、事事讲安全的氛围，大家齐抓共管，坚持不懈

做好安全工作。

二、分工明确进行安全大排查

确保校园教育教学环境和周边环境的安全是学校的责任和义

务。3月24日进行，我校安全保卫干部精心安排和组织由校级

领导分工负责、各部门主任亲自检查的地毯式的安全大排查。此

次检查的涉及面广、项目繁多，涉及教室、专用教室、运动器

械、儿童乐园、周边的店面等进行安全大检查。并针对检查中暴

露的问题进行整改和维修。学校各项安全工作涉及到全体师生的

生命和财产安全，务必认真负责，考虑周全，一点都不能马虎。

三、制定确实可行的“安全教育周”方案

1.国旗下讲安全。3月29日是市第十五个“全国中小学生

安全教育日”。

是为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生

平安”和市教育局【未保办】的有关通知，我校围绕着教育的主

题，精心设计安全教育周的实施方案，严格按照文件精神和要

求，认真制定方案并组织实施。3月1日，德育处陈主任以“安

全与法制同等重要”为主题进行国旗下讲话。3月29日邀请综

治副校长马翠林以以“安全与法制同等重要”为主题进行国旗下

讲话。无论是德育处陈主任还是马副校长的讲话都能从学生的角

度出发，通过具体详实的案例讲解遵守交通法规的重要性和预防

未成年人犯罪的紧迫性并根据年龄特点提出要求，人人争当安全

文明使者。

2.疏散演练讲安全。为了进一步落实安全疏散的路线更实际

更贴近学生就近疏散。我校保卫处重新调整了安全疏散演练的路

线，3月1日进行了全校性的安全疏散演练，各段利用第六周早

会时间自行安排疏散演练。我校针对午膳生多的情况，于4月2

日中午1：35分举行午膳生的疏散演练。安全疏散演练讲究效

果，我校把集中疏散与各年段的疏散结合起来，把上课与午膳的

疏散演练相结合。一方面进一步巩固学生对疏散路线的熟悉，另

一方面使学生更加适应应付突发事件的紧急处理，共同提高师生

的安全意识。

3.安全教育讲安全。3月30日早会和3月31日队会课，学

校德育处安排各班进行安全教育和收看安全录像片，进一步巩固

安全知识和自救自护知识。各班利用队会课加强对学生的安全、

文明教育，利用本周的班队会收看一次的安全教育片。通过教育

让全体学生了解遵守交通安全、防触电、防溺水、防震以及防突

发事件的重要性，同时针对南平实小恶性惨案，我们应该有什么

应对的措施进行讨论，教会学生掌握自救自护的基本要领，学生

的安全意识得到进一步的提高。

4.“致信”讲安全。为了进一步加强对学校周边环境和不安

全因素的整治，学校分别致信给城管部门和工商部门，建议有关

部门对我校周边环境进行一次的排查和整治，尤其是针对三无产

品和无照经营的小摊点进行整治，确俣校园周边的安全，消除不

安全隐患。德育处特地拟写“致家长一封信”，信中建议家长积

极配合学校做好对学生的安全教育，并提出应积极配合的十条措

施，建议家长以身作则，带头遵守交通法规，不横穿马路不闯红

灯，不随意停车。同时在3月12日的家长会上就南平实小恶性

惨案后，我校采取的12条安全措施进行逐条的解读。学校安全

保卫干部加强对学校周边的巡逻，预防可疑分子肆意破坏。形成

社区、校园周边、家长、学校的安全教育的网络，共同提高遵纪

守法意识，确保校园的平安。

5.提高安全意识。紧绷“安全第一”这根弦是学校、社区、

家长、学生和社会共同商议的一个重要的话题。我校一贯非常重

视安全与法制教育，各处室、各部门都要与学校签订安全责任

状，高度重视安全与责任问题，每逢节假日都非常认真安排值班

以及领导的带班并把安全事故和值班纳进绩效考核中，也只有全

民皆讲安全，社会、校园才能安全。安全教育周是这样的，平时

的工作也要高度树立安全第一的意识，各项工作分工明确、责任

到人，措施得力，确保校园的安全，才能做到安全、有益、有

趣。学校各项工作严格按照市教育局未保办的要求做到“六个

一”，确保安全教育工作落实到位，讲究效果。

2024小学安全教育月活动总结篇10

小学安全教育活动总结

一、领导重视，组织机构健全，俣障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班

子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积

极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更

具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成

立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关

人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工

作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作

列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，

各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级

的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓

手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。

二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的•方针，扎实

开展好安全教育活动。

以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校

园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”

的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事

故发生，确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的

宣

（一、）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交

通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自

我防护能力。

2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，

以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加

强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立

“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教

师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办

法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和

变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全

问题的能力。

2024小学安全教育月活动总结篇11

为大力创建安全文明校园，助力汕尾创文工作，3月20日

下午，在第22个全国中小学生安全教育日即将来临之际，汕尾

市城区中小学创建安全文明校园暨安全教育日活动启动仪式在凤

翔逸挥基金中学隆重举行。区府办、教育局、创文办、应急办、

综治办、公安、消防、交警、安监等部门负责人以及全区各中、

小学校长（园长）、分管安全工作副校长、凤翔逸挥基金中学全体

师生1200余人参加了活动。市教育局副局长、区府办副主任、

区教育局局长、区公安分局副局长、区消防大队大队长等领导出

席了活动。

活动由区教育局副局长主持，区教育局局长作了重要讲话，

在区府办副主任宣布启动仪式后，先后组织了消防应急疏散演

练、现场急救演示、消防知识宣讲、灭火器演示、模拟烟道体

验。

疏散演练在一阵急促的警报声中正式拉开帷幕。听到报警

声，各班学生在班主任老师的组织、指引下，用湿毛巾捂住口

鼻，迅速、有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任教师

清点人数，并层层向上汇报。整个演练过程，全校师生都能严格

执行演练方案，做到了路线明确、镇定有序，全校23个教学班

级，1000余人，仅用了1分15秒就快速、安全撤离。随后，健

康人护理医院医疗救护人员现场演示了心肺复苏、包扎、止血等

现场急救知识，并让学生上台进行救护体验。紧接着，消防大队

教员对全体师生进行了消防安全知识宣讲，教员用生动活泼、通

俗易懂的语言，通过讲解“消防”、“火灾”、“预防”、“自

救”、“逃生”五个关键词向现场师生讲解消防安全知识，并现

场演示了防毒面具、灭火器操作使用方法，组织学生进行模拟烟

道逃生体验。活动声势浩大，氛围热烈，高潮迭起。

通过这次“消防疏散逃生演练”，进一步增强了全体师生的

自护自救能力，也将安全意识深深地根植在全体师生心中，真正

将安全教育落到实处。

2024小学安全教育月活动总结篇12

这次家长会主要是面对全体学生家长。从家长会召开的情况

来看，家长参会积极性高，全校家长总出席率达到了95%以

上。对此次家长会，做如下总结：

一、精心策划，悉心准备

此次家长会是展示学校风采，宣传学校优势的绝好机会。为

开好家长会，全校上下齐动员。学校为此召开了全体教职工会

议，布置任务，确定家长会的目的，宣传口径；制定了家长会的

工作流程，仔细安排了家长会期间的各项工作，并交待了工作细

节。

1、制定工作要点，统一宣传口径

根据校长指示，确定了班主任讲话要点：其一，确定各班主

任对此次新学期工作计划和打算，宣传学校严格的管理，优良的

校风，严谨的教风，浓厚的学风；宣传我校软、硬件设施的优

势，展示大荒地小学的未来。其二，介绍班主任的治班理念，介

绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。

2、认真做好校园环境卫生

环境卫生反映了一个学校的整体风貌，环境卫生的好坏直接

反映了一个学校的管理水平。学校对此非常重视，校长亲自带领

班主任检查学校卫生。保安员对学校大门口及家长必经的主要路

面认真清扫。各班认真清扫教室的卫生，并对教室做了精心的布

置。

3、工作布置纽致，目标明确

开好家长会，让家长对学校产生较大的信任感，还有赖于整

个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会的

前一天，就进入了家长会的实际操作，完成了板报的粘贴展示了

校风校貌清理卫生，班级布置，各部室准备，校园气氛的渲染，

大会会场的布置等等，都由大队部做了安排。

为使家长在尽可能的条件下都来参加会议，学校要求各班主

任下大气力做好家长、学生的工作，并将各班到会人数作为考核

班主任工作的一项内容。各班主任在两周前就向家长发了通知，

为落到实处，还要求班主任再打电话通知家长。与会人数达到

95%以上。由此可见，严格要求，目标明确，班主任工作到位，

家长都能积极配合学校工作，也说明我校学生的家长对孩子的教

育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。

二、教师尽责，家长满意

班主任就学生在校的学习和生活情况、安全问题、日常管理

等，学校对各科教学目标的要求等方面向家长们做了详细的汇

报，重点分析了入学以来不同学生的情况；介绍了本年级科任教

师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在各教学班宣讲

本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况。各年级科任教师

都与家长进行了广泛的交流，并针对不同的学生与家长深入探

讨，工作扎实深入。老师们平易实在的话语，针对性强的说明或

建议，得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好，家

长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟

通和信任，达到了预期的目的。许多家长纷纷发言，首先对学校

工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充

分体现了广大家长对学校工作的关心与支持，达到了预期的目

标。在教师教学方面的建议有：“要加强学生学习方法指

导”“开放图书阅览室，让学生阅读”“加强对弱科学生的帮

扶”“教师应注重教学方法，多与学生沟通”“希望老师年轻

化，较稳定”“教师课堂教学应拓展知识，延伸范围”“加强各

科练习力度”；在学校管理方面的建议有：“要把严管和爱生结

合起来”“设法加点晚餐，设置日用文具商店”“加强对中午在

校生的管理及坐车学生的管理”“不要频繁更换老师”“注意饮

食卫生，预防疾病”等。家长的话语是我们今后在工作中应注意

的问题，同时也对学校工作思路提供了帮助。

二、工作启不。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要

求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段

距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段

时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同

学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大

思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点

等。

2、也许有一人局限的条件是班级里的学生太多，教师的时

间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与

家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，

有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解

孩子们的所思、所言、所行。

四、今后工作思路C

我们教师要克服所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子

们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的

学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的

时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子

们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距

离地亲密接触。

总而言之，由于领导重视，全体动员，协作密切，准备充

分，检查严格，工作仔细，目的明确，要求到位，本次家长会召

开的非常成功，得到了家长们的一致好评，达到了展示学校风

采、宣传学校优势、让家长对我校充满信心的目的，在一定程度

上为我校在社会上赢得了好的口碑，为我校下一步工作的开展奠

定了基础。

2024小学安全教育月活动总结篇13

L利用晨会对学生进行安全教育，主要针对防地震、防交

通、防食物中毒、防春季流行疾病、防电防火等安全知识，让学

生对安全知识的认识更深更广。

2、通过电子显示屏滚动播放安全小标语和张贴安全宣传横

幅。走进校园，你可以看到电子显示屏上滚动着“危险无处不

在，只有紧记安全，才能平平安安过好每一天。安全伴我在校

园，我把安全带回家°安全人人抓，幸福千万家。加强安全管

理，建设平安校园.事故警钟时时敲，安全工作天天抓。”的校

园氛围浓厚，让师生时刻感受安全的重要性。

3、学校的宣传栏是安全宣传的又一个主阵地，我们在宣传

栏里张贴了《加强应急管理预防突发事件》的宣传图。形象生动

的图片和简明扼要的小建议深入学生心中，提高师生员工防范事

故与自我保护的能力。

4、国旗下的讲话。每周一校长利用升旗仪式作国旗下的讲

话，主要向同学们介绍了身边存在的一些不安全的隐患，并提出

了一些具体、可行的要求，让全体学生懂得要远离危险，必须从

身边的小事做起。

5、要求各班级在班会课和安全教育课上。主要讲解预防安

全事故的发生，并在遇到危险时能够进行简单的自救和自我保

护，并强调了学生在学校课间和课外活动以及在放学路队时应注

意的知识。

6、在9月8日利用中午自习进行防震防灾安全演练活动。

7、活动月结束时，我们在9月17日举办了安全知识竞赛，

对成绩突出的个人和班集体进行了表彰奖励。

学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。我们从学校实际

出发，开展各种形式的安全宣传教育活动，让安全意识在学生心

中不断深化，逐步提高学生的安全防范意识和自我保护意识C

总之，安全重于泰山，学校安全工作只有起点没有终点，必

须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。今

后，我们将进一步重视学校安全宣传教育工作，及时解决安全工

作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

2024小学安全教育月活动总结篇14

关注安全就是关注生命，关注安全就是关注学校的发展。确

保青少年学生在校期间的生命安全，所以我们牢固树立“珍爱生

命，安全第一，责任重于泰山”的意识，把强化安全责任摆到最

重要的位置。

为切实加强安全教育工作，造就良好的教书育人环境，维护

正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财产安全。我们具体

是这样做的：

每学期每周进行一次安全教育，讲安全知识，如交通、防火

等；召开大会进行安全法纪教育，开展“禁止管制刀具进校园”

集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性，教育

学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观，主动远离管制

刀具；进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控，堵住

管制刀具进校园的源头，对携带管制刀具的学生，进行了正面教

育，帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具，确

保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。争做一个知法、懂

法、守法的好学生。

安全教育一直是学校德育工作的重要内容，安全教育的特点

是“警钟长鸣”即：长期重视、经常教育、天天提醒。进行了系

列安全教育活动，提高了学生的安全意识，丰富了学生的安全知

识。

开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等

途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学

生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规

教育、学生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等

安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展

丰富多彩的'安全教育。利用国旗下讲话，对学生进行《珍爱生

命，安全第一，建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、

防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。

学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段，针对这个情

况，实施了路队考察，有效评比各路队情形，作为安全教育的延

伸，并且每班都设有安全监督员，杜绝了不必要事故的发生。

通过安全教育，学生增强了安全意识，自我保护意识。牢固

树立“安全第一”的思想，把安全工作放在各项工作的首位，把

安全工作落到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各

项活动搞得更好，让家长放心，积极进取，牢固树立安全意识，

真抓实干，开创何安全工作新局面。

2024小学安全教育月活动总结篇15

我校校务公开工作以—大精神为指导，把推行校务公开工作

作为加强学校教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来

抓，进一步巩固和深化校务公开工作，规范学校的办学行为，坚

持民主管理，把教师和社会大众的知情权、参与权、监督权真正

落到实处，为办好让人民满意的教育创造良好条件。

一、认真学习，统一思想，提高认识

我校在行政会议、教师会上组织全体教师学习上级有关校务

公开文件及精神，增强公开意识，让全体教师真正认识校务公开

工作的重要性。规范公开的内容和形式，完善工作机制，健全公

开监督保障措施，提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要

与落实党风廉政建设相结合，使之更加充满生机和活力。

二、组织健全，领导有力，措施落实

坚持学校校长负责制，教师积极参与的工作格局。严格按照

“谁主管、谁负责”的原则，健全校务公开领导组，成立校务公

开工作小组，负责校务公开的日常工作，并收集教职工及学生家

长提出的意见和建议，及时反馈给校务公开领导小组。形成了学

校统一领导，专人负责实施，教师积极参与、全力协助配合的领

导体制和工作格局，根据需要及时调整，定期对校务公开工作进

行检查和指导，做到了职责清楚，分工明确，有组织、有领导、

有计划，积极稳妥地推进校务公开工作，保证了校务公开工作有

效开展。

三、制度健全，监督到位，效果明显

学校专门成立了“校务公开领导小组”，负责日常事务，学

校设立了校务公开栏，对学校的重大决策，评优评先、职称评

定、财务管理、收费标准等均予公示。在创建收费示范校活动中

我校被评为第一批的收费示范校。对一些需要作出解释的问题，

专门设置了反馈栏。校务公开工作有条不紊，得到。大家的赞

许。

四、规范程序，形式多样，公开完整

1、设立校务公开意见箱、监督电话，建立校长联系信箱和

联系电话，通过多种渠道，采用多种方式在不同的范围内实行公

开。

2、严格执行义务教育阶段免收学杂费的规定。

3、推行“阳光招生”。招生工作要切实做到公开、透明，

严格制止和新生入学相挂钩的收费、捐款等违反招生原则的做

法。外来务工人员子女入学与本地生待遇一律平等。

4、凡是关系到学校发展的重大决策、规章制度、实施方案

和与教师密切相关的重要事情，都要经教师会通过并及时公开C

5、建立家长委员会，聘请社会各界热心人士担任校外辅导

员。吸收家长代表和校外辅导员参与学校管理。如：如本学期我

校已召开家长会议，将举行了家长学校，举行教学开放日活动，

向村委、热心人士、校外辅导员、家长通报学校工作和学生思想

情况，听取家长意见和建议，促进学校健康发展。

我校根据《福建省校务公开工作评估标准》，组织自我专项

评估工作，将评估情况作为衡量学校开展校务公开工作的主要依

据，注重实效的原则，力争通过校务公开推动学校各项工作，促

进学校各项事业的快速发展。一学期来，在上级领导的关心支持

和全体教师的共同努力下，我校校务公开工作取得明显成效。促

进了学校各项工作规范管理，努力做到依法治教，为教育的可持

续发展和新一轮课程改革创造良好的基础。

2024小学安全教育月活动总结篇16

一、以教学为中心，全面推进素质教育

本学期，我校通过扎实的课堂教学，全面调动广大师生积极

性，推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和

加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作，积极组织教学教研

活动，提高教师特别是青年教师的业务水平和素质，根据新教育

实验的要求，深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动，努力

使教育质量上新台阶0

（一）加强教学常规管理，健全落实各项制度和工作。

1、坚持今天我开课制度：保证每天有一位老师向全校老师

进行公开教学。上课前，教研组长会同教研组的全体老师，对教

学内容进行深入研究，反复讨论教法、学法。并要求上课老师认

真备课，写好教案，上课时，组织教研组的老师进行听课，课后

认真评课。

2、教学六认真检查制度：本学期每月组织班子成员和教研

组长对所有任课教师进行六认真检查活动，全体老师基本达到要

求，能按六认真要求做好本职工作。总评达良好以上。

3、随堂听课制度：各行政领导，能坚持下班级随堂听课，

这学期的语、数、英、体等科教师的课基本都听到了。听课后及

时进行评课。由于广大教师的重视，有相当一部分老师的课评为

良好或以上。通过深入课堂听课，促进了老师对教材理解、把握

能力和课堂教学技能的提高。

4、教学与科研结合，搞好新教育实验。我校是新教育实验

学校，承担了构筑理想课堂的课题研究，按照理想课堂的六度要

求，要求老师在课堂教学中，渗透新教育思想，紧紧围绕理想课

堂和有效教学的课题研究开展教学工作，做到你中有我，我中有

你，科研为先导，教研为基础的联手攻关特色，引导老师把课题

研究与教学实践相结合，增强了科研意识，从小处着手，使课题

研究落实到实处。

5、重视教育科研工作，突出新教育。随着淀山湖镇教育事

业的发展，学校课程改革的不断推进，教科研工作面临更大的挑

战和更好的发展机遇。这学期，在教科研工作方面，我们主要做

了以下工作：

(1)课题研究：A、做好做实省立项课题的实施工作。B、做

好新教育实验的实验和成果总结工作，将实验与学校的立项课题

的研究结合起来，优势互补，共同发展。

(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活

动，教科室、教导处联合行动，要求教师课堂教学中应体现新教

育实验课题构筑理想课堂、有效教学并不断总结，形成书面材

料。

(3)新教育实验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。

作为新教育的实验学校，在本学期初，制订了本校新教育实验的

工作要点：以昆山市新教育实验区20_年上半年工作要点为指

导，以推进素质教育、深化课程改革、促进内涵发展为主旨，以

条线分工实施、专题研究各个突破为策略，扎实做好四大重点工

作：以提升课堂教学效益活动为载体构建理想课堂；以图书漂流

为载体全面推进书香校园建设；以昆山市教师发展论坛为载体有

效推动教师专业发展；以每月一事活动课程为载体推动校园文化

建设。

(4)在教师进行教育科学研究和新教育实验的同时，要求教

师及时总结经验，形成书面材料，在教育在线网站的昆山淀山湖

中心小学校新教育实验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教

科室帮助向上级相关单位推荐，使之能在各类教育刊物上发表或

参与评比，本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获

得发表，其中国家级2篇，苏州市级1篇。有17位教师的论文

在昆山市级以上的评比中获奖。

6、加强特色教学，做到以点带面。继续加强以英语和信息

技术教学为主要内容的特色教育，在低年级的英语教学中，大家

认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法，特别是在英语情境教

学和创设英语环境的课题上加强了研究，在市教技室组织的小学

生英语口语比赛中获二等奖，在第2届全国英语人才选拔（英语

小学B组）获江苏赛区最佳组织奖。

7、让学生积极参与上级组织的各级各类比赛，增加学生锻

炼的机会，让学生找到展示自己才智的场所，培养学生的创造能

力。本学期中，全校学生共参加了7个项目的竞赛，获奖人次达

30人。

（二）加强学习，贯彻落实减负精神。

结合当前的教育形势，学期初就组织了全体老师学习《昆山

市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》，结合学校实际，

制定了减负措施，通过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措

施，把减负工作落到实处。根据减负的精神，教导处严格执行上

级教育行政部门对各年级的课程设置要求，重新编制全校各年

级、各位老师的课程表，精心组织和安排，成立了十多个课外兴

趣活动小组，并配备好辅导老师。保证了3：30分