小班主题教案：我的小白牙_第1页
小班主题教案：我的小白牙_第2页
小班主题教案：我的小白牙_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班主题教案：我的小白牙一、设计意图本节课的设计方式采用了互动式教学和游戏化学习，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握牙齿的知识。活动的目的是培养孩子们的自理能力，提高他们的口腔卫生意识，同时加强他们的合作精神和动手能力。二、教学目标1.让孩子们了解牙齿的结构和功能。3.提高孩子们的自我保护意识。三、教学难点与重点难点：如何让孩子们在游戏中自然而然地学会牙齿的清洁方法。四、教具与学具准备1.教具：牙齿模型、牙刷、牙齿贴纸等。2.学具：每个孩子准备一张牙片，用来粘贴牙齿贴纸。五、活动过程1.引入：通过一个有趣的故事《牙齿岛冒险》，让孩子们了解牙齿的重要性。故事结束后，邀请孩子们分享自己对牙齿的认识。2.讲解：展示牙齿模型，详细讲解牙齿的结构和功能，让孩子们认识牙齿的不同部位。3.实践：孩子们分成小组，互相观察牙齿，用牙刷模拟清洁牙齿，学会正确的刷牙方法。4.游戏：开展“牙齿贴纸”游戏，孩子们在牙片上粘贴牙齿贴纸，培养他们的动手能力。六、活动重难点难点：如何让孩子们在游戏中自然而然地学会牙齿的清洁方法。七、课后反思及拓展延伸课后反思：拓展延伸：1.邀请牙医来园进行专题讲座，让孩子们更加深入地了解牙齿健康知识。3.设立“牙齿健康日”，定期进行牙齿检查，鼓励孩子们关注自己的牙齿健康。重点和难点解析：在本次活动中，我发现有几个重点细节需要特别关注，以确保活动的顺利进行和孩子们的充分参与。同时，这些重点细节也是活动的难点，需要我运用教学智慧和耐心来引导孩子们克服。1.故事引入环节的互动：在讲述《牙齿岛冒险》这个故事时，我特别注重与孩子们的互动。通过提问和邀请孩子们分享，我能够激发他们的兴趣，让他们更加投入故事情节。例如，我会问孩子们：“你们知道牙齿为什么重要吗？”或者“你们平时是怎么保护牙齿的？”这样的问题可以引导孩子们思考和表达自己的观点，为后续的牙齿知识学习打下基础。2.讲解环节的直观展示：使用牙齿模型进行讲解是我本次活动的另一个重点。这个模型能够直观地展示牙齿的结构和功能，帮助孩子们更好地理解和记忆。在讲解过程中，我会指着模型上的不同部分，如牙釉质、牙本质、牙根等，并解释它们的作用。例如，我会告诉孩子们：“牙釉质是牙齿最外层的部分，它非常坚硬，可以保护我们的牙齿不受伤害。”通过这样的讲解，我希望孩子们能够对牙齿有更清晰的认识。4.游戏环节的互动和指导：在“牙齿贴纸”游戏环节，我特别注重孩子们的参与和互动。我会鼓励他们积极动手操作，粘贴牙齿贴纸在牙片上。对于那些不太会粘贴的孩子，我会耐心地指导他们，教他们如何正确地粘贴牙齿贴纸。例如，我会告诉他们：“先将牙齿贴纸轻轻

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论