疫情期间校园安全预案

疫情期间校园安全预案为切实保障在疫情期间校园的安全，确保师生的健康与安全，特制定本校园安全预案。预案依据各类突发疫情的特点，结合实际情况，力求在风险发生时能够快速反应、有效应对。一、预案目标与范围本预案旨在明确校园内疫情突发事件的应急处理流程，确保在发生疫情时能够及时、有效地进行响应，最大限度降低师生的感染风险，维护校园的正常教学秩序。适用范围包括但不限于新冠病毒、流感等传染病的突发疫情。二、风险分析（一）疫情传播风险校园内人员密集，流动性大，存在交叉感染的风险。特别是在课堂、食堂、宿舍等场所，人员聚集容易导致病毒传播。（二）师生健康风险因疫情引发的健康问题对师生的身体健康构成威胁，特别是基础疾病患者、老年教师和学生。（三）心理健康风险疫情导致的隔离、恐慌和焦虑情绪可能对师生的心理健康产生负面影响。三、组织机构与职责（一）应急管理小组成立校园疫情应急管理小组，负责疫情期间的组织与协调工作。组长：校长副组长：分管安全与卫生的副校长成员：各院系主任、保卫处主任、后勤保障处主任、心理咨询中心主任等。主要职责包括：制定和实施疫情应对措施，协调各部门的工作，定期进行疫情信息的传递与汇报。（二）疫情防控工作组由学校医务室及相关专业人员组成，负责疫情的监测与健康管理。组长：校医成员：医务室全体人员、各院系卫生员等。职责：负责对师生的健康监测、疫情信息的统计与上报，开展疫情防控知识的宣传教育。（三）后勤保障组负责保障疫情防控所需的物资和资源。组长：后勤保障处主任成员：后勤采购、仓储管理人员等。职责：确保口罩、消毒液、体温计等防疫物资的采购与分发，维护校园环境卫生。四、应急处置流程（一）疫情报告一旦发现疑似病例，班主任或任课教师应立即向学校疫情防控工作组报告。报告内容包括：疑似病例的基本信息、症状表现、接触史等。（二）信息传递疫情防控工作组收到报告后，应迅速进行信息的传递，向校领导及相关部门报告疫情情况，并启动应急响应机制。（三）现场处置如确认有疫情病例，立即采取以下措施：隔离措施：将疑似病例隔离至指定区域，并做好个人防护，避免直接接触。健康监测：对接触过疑似病例的师生进行体温监测，记录健康状况。消毒工作：对涉及的教室、公共区域进行全面消毒，确保环境安全。（四）后续处理如确认病例，按照相关规定，及时向卫生部门报告，并配合进行流行病学调查。对密切接触者进行健康监测，并根据情况决定是否进行隔离观察。（五）信息公开在确保师生隐私的前提下，及时向全校师生发布疫情处理进展和防控措施，增强师生的防范意识和自我保护能力。五、物资准备与资源配置（一）物资清单口罩：每位师生至少配备10个消毒液：校园各公共区域按需配置体温计：每个班级配备1-2个手套、护目镜等个人防护用品（二）资源配置方案后勤保障组应提前制定物资采购计划，确保在疫情期间物资的及时供应。与防疫物资供应商建立联系，确保物资的充足。六、评估机制疫情结束后，应急管理小组应对疫情应对措施进行总结与评估，分析疫情处理过程中存在的问题，并提出改进意见。定期对校园疫情应急预案进行演练与修订，确保其有效性与可操作性。七、结语本校园安全预案旨在为疫情期间的应急管理提供