写观察日记绿豆400字_第1页
写观察日记绿豆400字_第2页
写观察日记绿豆400字_第3页
写观察日记绿豆400字_第4页
写观察日记绿豆400字_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

写观察日记绿豆400字写观察日记绿豆400字篇一绿豆,一种广为人知的植物。它们生长可是非常快,那么,就让我们来观察绿豆吧。我抓了一把绿豆,开始仔细观察。绿豆是椭圆形的,颜色有深绿的,也有浅绿的。绿豆小小的,比米粒大一点。我将绿豆放入水中,只见有的绿豆刚落入水中,就顽强在浮起来了;有的绿豆就直接四平八稳地躺在水面;有的在水底睡着了。第二天,我迫不及待地冲到装绿豆的盆子旁。绿豆宝们咧开嘴,笑嘻嘻地看着我。有的绿豆梳起了小辫子,她们的小辫子懒洋洋地靠在身体上,多可爱呀!第三天,我到盆子旁,定晴一看,哇,有的绿豆宝宝脱去衣服,却一点也不觉得羞。有些小豆豆才露出白嫩嫩的小肚皮,芽儿却长得也有八九毫米了,若不是在懊恼自已为何不能把这身紧紧的衣服早点脱了?第四天,小芽已经化上了淡淡的紫色"眼影"。它们光溜溜的身体一动不动地躺着,难道是喝水喝多了,撑得肚皮不行了?可有些小豆子的芽儿还是顽强地立起来,最高得都有2厘米了呢!第五天,根儿已经比较长了,一根茎从小豆豆的身体中脱颖而出,小绿豆就要变成亭亭玉立的少女啦!真让人兴奋。小绿豆,真希望你能越长越漂亮,相信你也希望能变成苗条的少女吧。写观察日记绿豆400字篇二听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆发芽观察日记作文。我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着我每天都去观察它。5月3日,天气晴朗,但吹着凉风,使人有点冷,我打开窗子,发现我昨天养的豆芽已经裂开一个小口子,我料到绿豆已经开始发育了,我真盼望它能快点长大。5月4日,豆芽的口子又裂得大一些了,甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了洁白的短短嫩芽。5月5日,那些发育得慢的豆芽它们不堪示弱,这天它们也脱去了绿衣裳,露出了嫩芽,5月6日,豆芽的嫩芽又长长了一截,不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。5月7日,不止长芽的地方变紫了,就连豆芽整个身子和接近豆芽身子的芽也变成紫色了,这使我很懊恼,我便去请教我的妈妈一家之“煮”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头,双手端着装着绿豆的杯子说:“我也不知道,大概是有的绿豆比较老,所以发紫,你可能养到老绿豆了。”豆芽又长长了一截我觉得这个豆芽已经快成型了,真棒!写观察日记绿豆400字篇三这天,我在自然书上看见了一个关于绿豆苗的小实验,我十分感兴趣,便找妈妈要了一小把绿豆。准备自己动手做这个实验。我把绿豆泡成绿豆苗,分别取了2盆土,在绿豆苗中选择了两棵差不多大小的绿豆苗,种在土中,分别编上号,并将乙盆的绿豆苗用纸盒罩严。这样准备工作就做好了。接下来的5天里,我按照书上的要求,把两盆绿豆苗都放在向阳的地方。一天浇一次水,我对它们是“精心照顾,同吃同住”。每一天的观察都带给不同的惊喜,不同的疑问,也增长了见识。第一天,甲盆的绿豆苗长出了嫩叶,一片片娇嫩的叶子像新生的宝宝一样可爱;乙盆的两片叶子在不断长大,绿豆苗也在长高。第二天,甲盆的还在长叶,茎好像一点变化也没有;乙盆,像疯了一般飞速生长。第三天还是如此。第四天依然如故。第五天是开盖的日子,我发现,甲盆叶子浓绿,数量多,个头没长多少;乙盆的绿豆苗的纤纤细腰可比甲盆差多了,两片叶子发黄,看了都可怜。不出我所料,乙盆的绿豆第二天就枯萎了。通过这次小实验,我知道了,各种植物的生长都需要一定的环境才能生存,绿豆就适合生存在有阳光,有适当水分的环境里。写观察日记绿豆400字篇四上个星期,老师给布置了一项特别的作业——泡豆芽。放学回到家,我拿来一些绿豆。它们圆圆的,用手捏一捏,硬硬的。我找来一个浅浅的小碗加上水,把可爱的豆豆放到里面。豆豆瞬间就躲到水底下去了,一动也不动,好像睡着了一样。过了一小时,那些绿豆的皮变得像老爷爷的脸一样,皱巴巴的很有趣!第二天,我去给豆豆换“洗澡水”时,发现豆豆的皱纹不见了,又变得光滑圆溜溜了,只不过比以前胖了一些。而且碗里的水也被小豆豆喝了不少,真有意思。第三天一放学,我放下书包就迫不及待地跑去看我的豆豆。这次我发现他们变得更胖了,肚子中间还有一个很细的裂缝。头上有一个小小的凸起的小包,奶奶告诉我那个小包就是小豆豆长芽的地方。听了奶奶的话,我更加期待小豆豆赶快发芽了。第四天,当我再去看他们时,真是让我大吃一惊,我的小豆豆真的发芽了,他们的芽刚长出来,有的纹丝不动,有的刚刚把皮撑破……我真想帮他们一把,让他们长得快些,但是我想起了《揠苗助长》的故事,所以我只好忍着,在心里给它们加油!第五天,我发现我的豆豆们跟比赛似的,一个比一个长得快。瞧,有的像小蝌蚪在水里游来游去,有的像一个小逗号,样子很可爱……看着我自己种出来的豆芽,我真是太高兴了。通过这次泡豆芽实验。我明白了一个道理,生活中到处都有学问。只要我们心流行观察就可以找到。写观察日记绿豆400字篇五星期五下午语文课,老师布置了一个作业:泡绿豆观察记,我很奇怪,为什么是绿豆呢?回到家里后,我问奶奶有没有绿豆,奶奶说:“没有了,你邀绿豆干什么?”我说:“这是作业,老师说要泡绿豆观察。”奶奶说:“明天我买回来给你”。第二天,绿豆买回来了,我赶快拿了一点出来,大约有二十颗,然后放到了被子里面泡,看有什么发现。第三天,我看到泡的绿豆有部分的外皮已经掉出来,我专心的每颗都看一看。又过了几个小时,我发现大部分的绿豆的皮都已经掉开了,而且有几颗长出了一点芽。第四天,我再观察我杯子里的绿豆,发现绿豆有一半以上都发芽了,真是一天比一天多。我再王杯底看,发现昨天发芽的那几颗又不同了,有点长出叶子的样子,而其他的绿豆却看不出来。到了第五天,我看到杯中的绿豆都发芽了,有好几颗真真正正的长出了叶子,非常好看。这是我看到另外一个杯中的绿豆却一直都没有发芽,于是我去问爸爸:“爸爸,为什么我这杯绿豆一直都没有发芽呢,而且还有一股臭味呢?”爸爸就问我:“你是用什么水泡的?”我说:“开始用热水,后来用冷水。”爸爸说:“用热水是不行的,会吧绿豆泡熟,不能发芽,还会变烂变臭。”我听完终于明白了是什么原因。经过这几天对泡绿豆的观察,我学到了很多东西,也明白了做任何事情都要方法正确才行。写观察日记绿豆400字篇六今天蒋老师有一个特别的作业——观察绿豆。这个作业,不是一两天能完成的,而是要坚持一个星期才能完成的。放学后,我迫不及待地找来一些绿豆,装进瓶子里,再加点儿水,我怕他们会冷,就铺了几床“棉被”——餐巾纸。这样他们的家就做好了。我发现绿豆们都穿着油亮亮的绿衣服,有的是椭圆形的,像一颗颗小药丸,有的是圆形的,像一个个小皮球,摸上去硬硬的。我还发现他们右侧有一个小白点,好像它的小嘴巴,仿佛在说:“主人,我好期盼我长大的那一天!”。第二天,我发现绿豆都脱掉了外衣。还比以前大了一倍哩!再说我的小绿豆已经破壳而出了!真不可思议。他们身穿一件雪白的衣服,两个“小脸蛋”中间还有一个很嫩很嫩的芽,就像他们的鼻子。第四天,他们居然全部发芽了!真让我惊讶啊!有些豆子可真调皮!一两天就破壳而出,还有些豆子懒惰极了!芽都长出来了,自己还沉浸在梦里。第五天,一个个嫩芽长在一条缝,真像一只只美丽的天鹅,有的挺着胸,有的仿佛在梳理自己的羽毛,还有的缩成了一团,正在睡觉了呢!绿豆们真千姿百态,形态各异。第六天,我发现绿豆有的像一个个逗号,有的像一个个圆溜溜的句号,还有的排着整齐的队伍,真像一个个省略号。根据这次观察我发现绿豆除了可以生长在土里,还可以长在水里,我还发现绿豆在阴暗的地方长得快,而且要耐心地等待!写观察日记绿豆400字篇七三天里,我每天坚持给绿豆换水,今天,我的绿豆终于脱胎换骨,长出了新的样貌----豆芽儿。一篮子豆芽蓬蓬松松,看得我心里美滋滋的,一种成就感油然而生,这是我劳动的成果。我开心地拿起一根豆芽儿仔细观察,并且用尺子量了量,比以前的长了好几倍,足足有8厘米长。从侧面看它就像一条小蛇,嘴巴里还吐出两片嫩绿的叶子,身体弯弯曲曲,白白胖胖,尾部细细的,绒绒的,看上去有趣极了!我问爸爸“可以吃了吗?”爸爸说“可以吃了,在不吃就老了”。哈哈,明天我就让妈妈给我炒了吃!写观察日记绿豆400字篇八今天一放学回家,我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子,再放点水,接着把绿豆放入水中,最后把它放在窗台上。晚上,我发现盘子里的水少了,一个个小小的绿豆像喝饱了一样,身体一下子变胖了,有的还咧着嘴哭呢。第二天一大早,我发现绿豆还是没有发芽,这是怎么回事呢?经过妈妈的指点,我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方,它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了,晚上,绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆,心里高兴极了,它们像破壳而出的小天鹅一样在水中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论