《涂料科学与技术》课程教学大纲

《涂料科学与技术》教学大纲课程编号：14220229英文名称：CoatingScienceandTechnology学分：2学时：总学时40学时，其中理论24学时，实践16学时先修课程：有机化学、有机化学实验、轻化工助剂、纺织品整理学、计算机测配色原理与应用、染整工艺实验1等课程课程类别：专业选修课授课对象：轻化工程专业学生教学单位：纺织服装学院修读学期：第5学期一、课程描述和目标《涂料科学与技术》是为轻化工程专业学生开设的一门专业选修课，主要讲授涂料概论、涂料基础理论、涂料基料、涂料溶剂、涂料颜料、涂料印染助剂、涂料印花、涂料染色以及功能涂料等理论知识，并通过实践，使学生更好地掌握涂料的性能及相关应用同时，注重培育学生分析问题、解决问题的能力，鼓励学生自主思考与探索，为以后工作打下良好的能力素养基础。本课程拟达到的课程目标:课程目标1：掌握涂料的相关理论基础及其在染整方面的应用，能够通过所学知识，设计涂料印花或染色的产品，并分析产品性能及各种影响因素。课程目标2：能够通过涂料相关知识的学习和实践，正确评价在染整工程实践中所应用的涂料产品对环境和社会可持续发展的影响。课程目标3：能够通过涂料相关知识的学习和实践，掌握涂料染整工程项目或纺织品印染技术中开发中涉及的管理与经济决策方法。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重3-1.掌握纺织化学与染整工程设计和染整产品开发的基本设计/开发方法和技术，了解各种影响因素。课程目标1507-2.能正确分析评价纺织化学与染整工程实践和染整产品对环境、社会可持续发展的影响。课程目标23011-1.掌握纺织化学与染整工程项目或纺织品印染技术开发中涉及的管理与经济决策方法。课程目标320三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1涂料概论基本要求：掌握涂料组成、分类、作用以及了解涂料的研发进展。重点：涂料组成、分类与作用。难点：涂料组成、分类与作用。德育要求：通过了解涂料的发展史和最新研究成果，让学生深刻体会创新的重要性，鼓励学生要立足新时代、寻找新思路，不断推进本专业的理论创新与实践创新。2集中讲授课程目标1、22涂料基础理论基本要求：了解并掌握涂料相关的聚合、成膜、流动与机械性能基础理论知识。重点：涂料相关的聚合、成膜、流动与机械性能基础理论知识。难点：涂料相关的聚合、成膜、流动与机械性能基础理论知识。德育要求：联系和发展的辩证统一。通过涂料系列基础理论知识的学习，让学生明白世界上的一切事物都不是孤立存在的，所有事物之间及事物内部诸多要素之间都是互相影响、互相制约和互相作用的关系。4集中讲授课程目标13涂料基料基本要求：熟悉涂料基料的种类，如丙烯酸树脂、聚氨酯树脂、环氧树脂、氨基树脂、硅氟树脂、其他树脂及交联剂，掌握它们的特点。重点：涂料基料种类及特点。难点：涂料基料种类及特点。德育要求：每一种涂料基料都有其优缺点，矛盾是推动事物发展的动力。我们仍要通过不断的创新研发，开发出更多性能优异的涂料基料。4集中讲授课程目标1、24涂料溶剂基本要求：了解并熟悉涂料溶剂的分类、溶剂的挥发、溶剂的溶解力、溶剂对黏度的影响、混合溶剂、溶剂与环境。重点：溶剂的分类、溶剂的挥发、溶剂的溶解力及溶剂对黏度的影响。难点：溶剂的溶解力、溶剂对黏度的影响。德育要求：溶剂即涂料所含物质所处的环境，密切关系到涂料的性能与应用，人也一样，“近朱者赤近墨者黑”，我们在学习和生活中也要学会选择适合自己的“良溶剂”,让自己保持优秀，不断进步。2集中讲授课程目标1、25涂料颜料基本要求：了解涂料中颜料的作用与性质、颜料的主要品种、基本光物理概念、遮盖力、光泽、光和颜色、颜料的分散过程、颜料的稳定作用、表面活性剂的作用。重点：颜料的作用与性质、颜料的主要品种、遮盖力、光和颜色。难点：遮盖力。德育要求：色彩和光之间有着严格的物理规律。我们在科学研究中要尊重科学规律，在尊重事实的基础上，解放思想，合理设计产品，不可凭空臆造，弄巧成拙。2集中讲授课程目标16涂料印染助剂基本要求：了解及掌握涂料印染色浆中粘合剂、颜料、糊料、增稠剂及辅助助剂的相关概念及基础知识。重点：涂料印花粘合剂、糊料及增稠剂。难点：涂料印花粘合剂、糊料及增稠剂。德育要求：涂料印花色浆的性能与粘合剂、颜料、糊料、增稠剂及辅助助剂的性能密切相关，其中任何一种物质的改变都将最终影响涂料的性能，通过本章内容学习，可以引导学生理解当今社会团结协作、合作共赢精神的重要性。2集中讲授课程目标1、2、37涂料印花基本要求：了解涂料直接印花、涂料拔染印花、涂料金银粉印花、涂料珠光印花、涂料夜光印花、涂料金属箔片印花、涂料闪烁片印花、涂料发泡印花、涂料弹性胶浆印花、涂料香味印花、涂料数码印花。重点：识别不同涂料印花技术的效果。难点：不同涂料印花技术的具体方法。德育要求：印花织物上的色彩和图案都是文化的符号、更是文化的记忆。我们要了解现有印花织物的实用价值、文化价值、审美价值，在此基础上，充分利用印花的创作功能，开发出更多能满足人民物质生活和精神生活需求且具有积极意义的印花产品。4集中讲授、小组讨论课程目标1、2、38涂料染色基本要求：了解涂料染色助剂的选择、涂料轧染技术、涂料浸染技术以及涂料染色新发展。重点：涂料轧染技术、涂料浸染技术。难点：涂料染色助剂的选择。德育要求：我国是纺织大国，绍兴是全国印染行业最集中和最有优势的地方。作为轻化工程（染整方向）专业的学生，我们要以“印染人”的身份而自豪，要有充分的行业认同感，以家国情怀、行业情怀服务产业发展，面对新时代课题（涂料染色），我们要坚持科学精神，不断开发新技术，以实干精神开拓创新美好未来。2集中讲授课程目标1、2、39功能涂料基本要求：了解防火涂料、防污涂料、变色涂料、导电涂料、磁性涂料、吸波涂料、自修复涂料和智能涂料等功能涂料。重点：识别不同功能涂料的效果。难点：不同功能涂料的制备方法。德育要求：在功能涂料的开发中，除了功能的创新设计以外，越来越多的产品要更加注重其生态可持续发展性，才能有更多更广泛的应用。2集中讲授、小组讨论课程目标1、2、3合计24实践教学序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1商品聚氨酯涂料的质量检测实验内容：1、采用滤纸渗圈法判断涂料品质；2、含固量、黏度测定；3、流变性能、耐电解质、耐稀释等性能测定。实验要求：必修4验证课程目标12涂料印花工艺设计实验内容：按照课上所学知识自由选取一种涂料印花技术，设计配制适当的涂料色浆进行涂料印花。实验要求：必修4综合、设计课程目标1、33涂料轧染与涂料浸染对比实验内容：1、涂料轧染工艺实验；2、涂料浸染工艺实验；3、涂料轧染和浸染织物测色、水洗和摩擦牢度测试。实验要求：必修4综合课程目标14防火涂料织物制备实验内容：1、防火涂料织物制备；2、防火涂料织物阻燃性能测试。实验要求：必修4综合课程目标1、3合计16四、课程教学方法理论部分以集中讲授为主，教学过程中适当穿插小组讨论；实验部分包含演示、讲解及现场指导。对于难度较高的设计性和综合性实践，则采取提前进行实验方案设计并论证及现场指导的教学方式。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时作业、实验成绩、期末考核组成，均按百分制计分，其中期末考核成绩占40%、实验成绩占30%、平时作业占30%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1平时作业101010302实验成绩20010303期末考试2020040课程目标对应分值503020100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计阶段性考核题，成绩根据参考答案及相应评分标准进行评定，采用百分制计分。2.实验成绩考核与评价标准分值观测点90-100分80-89分70-79分60-69分0-59分课程实验能正确设计实验方案、开展实验和采集实验数据，分析合理，结论正确，实验报告撰写规范。能较正确设计实验方案、开展实验和采集实验数据，分析较合理，结论正确，实验报告撰写较规范。能基本正确设计实验方案、开展实验和采集实验数据，分析基本合理，结论基本正确，实验报告撰写基本规范。能基本正确设计实验方案、开展实验和采集实验数据，分析有错误，结论基本正确，实验报告撰写不够规范。不能正确设计实验方案、开展实验和采集实验数据，分析不合理，结论不正确，实验报告撰写欠规范。3.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材1．《涂料化学》（第三版），洪啸吟、冯汉保、申亮主编，科学出版社，2019年5月版。（二）参考资料1．《涂料印染技术》，余一鹗主编，中国纺织出版社，2003年8月