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文档简介
人教广东七年级上期末复习特训特训一
古诗文默写一答案呈现温馨提示:点击进入讲评二三一、直接性默写1.水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》)2.________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)3.________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)4.客路青山外,________________。(王湾《次北固山下》)山岛竦峙秋风萧瑟海日生残夜行舟绿水前5.杨花落尽子规啼,___________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)6.___________________,小桥流水人家,________________。(马致远《天净沙·秋思》)7.我寄愁心与明月,
____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)8.夜发清溪向三峡,
____________________。(李白《峨眉山月歌》)闻道龙标过五溪枯藤老树昏鸦古道西风瘦马随君直到夜郎西思君不见下渝州9._____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)10._____________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)11.强欲登高去,_____________________
。(岑参《行军九日思长安故园》)12.子曰:“___________________,思而不学则殆。”(《〈论语〉十二章》)岐王宅里寻常见回乐烽前沙似雪无人送酒来学而不思则罔13.子曰:“饭疏食,饮水,
_________________,乐亦在其中矣。不义而富且贵,_________________。”
(《〈论语〉十二章》)14.子夏曰:“___________________,切问而近思,仁在其中矣。”(《〈论语〉十二章》)15.子在川上曰:“_____________,______________。”(《〈论语〉十二章》)曲肱而枕之于我如浮云博学而笃志逝者如斯夫不舍昼夜16.晴空一鹤排云上,____________________。[刘禹锡《秋词》(其一)]17.不知何处吹芦管,____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)18._________________,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,__________________
。(李商隐《夜雨寄北》)19.遥怜故园菊,____________________。(岑参《行军九日思长安故园》)便引诗情到碧霄一夜征人尽望乡君问归期未有期却话巴山夜雨时应傍战场开20.僵卧孤村不自哀,____________________。____________________,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]21.____________________,我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》(其一)]22.河流大野犹嫌束,____________________
。(谭嗣同《潼关》)尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨自古逢秋悲寂寥山入潼关不解平23.____________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)24.____________________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)非淡泊无以明志淫慢则不能励精返回二、理解性默写1.“__________________,__________________?”农历4月26日,癸卯年世界华人炎帝故里寻根节如约而至,随州张开双臂迎来海内外朋友,共拜始祖,共谋经济文化发展大计。(《〈论语〉十二章》)2.[2023江西]我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“________________,_________________”。有朋自远方来不亦乐乎潮平两岸阔风正一帆悬3.制作“立德修身”主题班会宣传海报,同学们要摘引与主题相关的古诗文,你建议选用《诫子书》中的“__________________,__________________”。4.杜甫在《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的句子是:__________________,__________________。静以修身俭以养德岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻5.陆游的《十一月四日风雨大作》(其二)中的“__________________,__________________”与曹操的“老骥伏枥,志在千里”意境相同。6.《行军九日思长安故园》一诗中,巧用典故,并反其意而用,写出旅况凄凉的句子是:________________,__________________。僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台强欲登高去无人送酒来7.[2024汕头澄海区期末]古人喜欢借月亮寄托情感。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________________,__________________”借明月来表达对友人不幸遭贬的深切同情;李益《夜上受降城闻笛》中的“__________________,__________________”借边塞的月景来渲染心境的愁苦凄凉,表达征人的思乡之情。我寄愁心与明月随君直到夜郎西回乐烽前沙似雪受降城外月如霜返回三、情境性默写1.同学们在班级分享赏读体会,请你补全诗句,完成发言稿。王国维的名句“一切景语,皆情语也”,我深以为然:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“(1)__________________,闻道龙标过五溪”凭眼前零落凄哀之景抒飘零伤感之绪;李益《夜上受降城闻笛》中,“(2)__________________,一夜征人尽望乡”以凄凉幽怨的笛声唤醒了征人的思乡情绪;杨花落尽子规啼不知何处吹芦管刘禹锡《秋词》(其一)中,“(3)
____________________,
__________________”用明丽的秋景来抒写豪迈之情;谭嗣同《潼关》中,“河流大野犹嫌束,(4)__________________”借大河山峦之势抒发勇往直前、追求个性解放的少年意气……古代文人寄情于山川风物,将精神与自然融为一体,成就了千古佳作。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄山入潼关不解平2.优美深情的语言可以让你变成温暖的人,厚重的诗文名句会让你变得优雅聪慧。请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。何当共剪西窗烛表现手法古诗文名句借物抒情“(1)___________________,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》),李商隐借“巴山夜雨”想象回家团聚后的情景,表达了期盼之情。表现手法古诗文名句修辞手法“(2)_________________,_________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),运用拟人的修辞手法,使无知明月变得有情,将自己对朋友的思念和同情带到夜郎之西;“(3)
___________________,___________________”(《夜上受降城闻笛》),运用比喻的修辞手法写大漠似雪,月华如霜,营造了一种寂寥凄清的思乡氛围。我寄愁心与明月随君直到夜郎西回乐烽前沙似雪受降城外月如霜表现手法古诗文名句动静结合曹操在碣石山登山望海,用饱蘸浪漫主义激情的大笔描绘“(4)________________,_______________”(《观沧海》)的景象,一动一静,表现了大海的辽阔与山岛的威严。水何澹澹山岛竦峙3.[2024衢州衢江区期中改编]
小语同学整理了赏析古诗文的方法,请你帮她完成下面的表格。策略诗句收获▲看标题遥怜故园菊,(1)_____________。(岑参《行军九日思长安故园》)标题常点明时间,概括事件,蕴含情感。(2)__________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)标题常点明地点,概括事件,蕴含情感。应傍战场开岐王宅里寻常见策略诗句收获▲抓意象(3)__________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)借助意象“沙”“雪”“月”“霜”来表达思乡之情。(4)__________________,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)借助意象“雁”来表达乡愁。回乐烽前沙似雪乡书何处达策略诗句收获▲明手法(5)_________________,___________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)运用白描、衬托、动静结合等手法,营造气氛,寄托愁思。日月之行,若出其中;(6)____________,若出其里。(曹操《观沧海》)虚实结合,彰显博大的胸襟。枯藤老树昏鸦小桥流水人家星汉灿烂策略诗句收获总结:依据阅读策略,不断温习旧的知识,重新思考并整理古诗文,让我有了新的理解和体会,正如孔子所说:(7)__________________,_________________。《〈论语〉十二章》温故而知新可以为师矣4.在“书香节”活动中,同学们就自己的交友观进行了讨论,请你加入他们,帮他们补全对话。小语:如果能够回到古代,我想与情深义重的李白交朋友,他的诗歌里总是寄情于月,如“我寄愁心与明月,(1)___________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),“峨眉山月半轮秋,(2)___________________”(《峨眉山月歌》)。随君直到夜郎西影入平羌江水流小文:我想与乐观自信的刘禹锡交朋友,他爱秋不悲秋,气度不凡,如“晴空一鹤排云上,(3)___________________”[《秋词》(其一)];还想与以家国为己任的陆游交朋友,即使在风雨梦境中,他依旧忧国忧民,如“(4)
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