湖南省湘潭市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写《鸟鸣涧》，写诗题和作者，注意书写正确，结构匀称，行款整齐。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在下面括号中填入恰当的标点符号。

山川()河流()树木()房屋()全都笼罩上了一层白茫茫的雪()好大的雪啊()2）.根据课内外阅读积累填空。

（1）书中有景。它是清少纳言笔下的“夕阳________西山时，动人的是________朝窠里飞去”，是王维笔下的“________，清泉石上流”。这两句景物描写都属于________描写。

（2）读书有法。古人这样循循善诱——________，不耻下问；读书有三到，谓________、________、________。

（3）读书明理。朱用纯用“________，________；________，________”来教育我要懂得珍惜。懒惰懈怠时，我用葛洪的话“________，________”劝勉自己。

（4）读书有得。本学期，我在课外读了许多民间故事。其中，让我印象最为深刻的是《________》，因为________。3）.我们在语文书中还背诵了很多的诗歌。请在下面的横线上默写《示儿》

示儿（陆游诗）

________________________，

________________________。

________________________，

________________________。4）.填空。

（1）一个人要想获得知识就必须读书。读书讲究方法，宋朝朱熹说：“读书有三到，谓_______、_______、_______。”读书还要有好的态度，孔子说：“知之为知之，__________，是知也。”“敏而好学，_________。”

（2）《蝉》是一首咏物诗，诗中借蝉鸣表现诗人品格高洁的诗句是“__________，__________。”

（3）“莫等闲，__________，________。”告诉我们不要虚度光阴。5）.根据情境，填写诗句。

（1）诗中有自然美景。“______，半江瑟瑟半江红”描绘了日暮时分夕阳与江水相映成趣的景象。“______，______”描绘了从不同角度观察，庐山呈现出的不同风景。

（2）诗中有爱国豪情。李清照在《夏日绝句》中借“______，死亦为鬼雄”表达了为国建功立业的愿望；王昌龄在《出塞》中借“______，______”表达了对名将李广的怀念和希望边关巩固、国家安全统一的心情；王翰在《凉州词》中借“______，______”抒发了将士们投身疆场，为国献身，无所畏惧的豪迈感情。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（

）A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗？B．很多大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。C．就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。D．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。2）.下面加点字读音相同的一组是（

）A．供应

供给B．停泊

湖泊C．威吓

吓唬D．禁受

禁止3）.下面词语能准确表现句子中人物特点的是（

）

曾经教过我姐姐的陈老师今年已经七十岁了，白发苍苍，面颊红润，精神旺健。A．慈眉善目B．老态龙钟C．鹤发童颜D．步履蹒跚评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句，体会作者是如何把画面写具体的，仿照着写一写。

例：太阳出来，映红了天空。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

（1）雨停了，天晴了。

__________________

（2）我们家的狗狗很顽皮。

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

文中的“笑纳”是一个敬辞，意为请别人收下。在生活中，我们也会常常用到这样的敬辞，请连一连。

托人办事说

别来无恙

好久不见说

拜托

求人原谅说

指教

请人批评说

见谅2）.快乐读书吧。

（1）“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。

美猴王

花果山上

孙悟空

大闹蟠桃会期间

齐天大圣

西天取经路上

弼马温

发现水帘洞后

（2）《红楼春趣》节选自我国古典名著

，作者是

。文中“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情；面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑”说的是

。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。

(

)下午，我来到东四北大街叶老先生的家。

(

)我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。

(

)叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。

(

)叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。

(

)来到客厅，叶老先生正在门口等着我。

(

)我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。2）.给下列句子排序。

(

)随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

(

)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

(

)比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

(

)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

(

)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

(

)随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.作者在故乡待了七年，之后一直在北京。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.结合课文注释和下面提供的资料，理解诗意，体会情感。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。[资料]1126年，金军攻陷北宋都城汴州。宋高宗赵构逃到江南，1127年在临安即位，史称南宋。南宋小朝廷并没有吸取北宋亡国的惨痛教训而发愤图强，当政者不思收复中原失地，只求苟且偷安。对外屈膝投降，对内残酷迫害岳飞等抗金名将；政治上腐败无能，达官显贵一味纵情声色，寻欢作乐。1．对“醉”字的理解不正确的一项是（

）。A．指游人陶醉在西湖山水的美景之中B．也是“醉酒”的“醉”C．还指南宋打了胜仗，大家沉浸在喜悦中D．也是“醉生梦死”的“醉”2．这两句诗的意思是__________________________，表达了对统治者只求苟且偷安、对外屈膝投降的__________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文（有两道作文题，任选一题）

1．乔小叶遇到了白老师，你呢，遇到过像“白老师”那样的人吗？请选择一个，把他（她）促使你成长的故事写下来。题目自拟。

2．请从“沙漠骆驼毒蛇沙尘暴湖泊断水断粮寒冷幻觉”等词语中，选择其中三五个，展开丰富合理的想象，写一个探险放事。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。①小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。②“奶奶，太阳是住在什么地方呀？”③“是住在金山上的吧。”④“去太阳上有路吗？”⑤“当然有的。”⑥“啊，那怎么个走呀？”⑦奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”⑧奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。⑨可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？”⑩这却使我们莫名其妙了。⑪“傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顾着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”⑫我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！⑬奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。正是在这种翠登中，是庄稼的，才能结出果实；是花草的，才能开出花絮；是树木的，才能长成材料。”⑭我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。⑮“那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？”⑯奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”（贾平凹《太阳路》，有删改）1．“那苗儿长①（zhǎngcháng）得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②（zhǎngcháng）出一大截来。”结合句意，在括号中给正确的读音打“√”，再分别说说划线的句子中加点的两个“长”的含义。

①那苗儿长得生快：

②一次比一次长出一大截来

2．“我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿”是因为______；种子发了芽，我们“高兴地大呼小叫”则表现了“我们”______的心情。

3．文章的最后一小节奶奶说：“将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”这里的“太阳”是指______，而“太阳路”其实就是指______。

4．奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。”是比喻人生的路上会遇到______，我们应当______。作者把奶奶的这段话写在文章的结尾有什么作用？

_____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

留恋依恋迷恋

（1）当我离开大榕树的时候，我感到一点儿(

)。

（2）他由于(

)电子游戏而耽误了学习，现在后悔不已。

（3）年幼的弟弟十分(

)妈妈，和妈妈寸步不离。

津津有味索然无味食不知味

（4）她把原本很有趣的事情讲得(

)。

（5）我找到一本好看的书，捧着看得(

)。

（5）敌人进攻，急得守城将