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文档简介
四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
chàndǒu
yuánquán
cíxiáng
bàozhà
miǎntiǎn
téngxiě
qítú
jiānsè
yūhuí
dàn
shēng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学内容填空。
“字里行间众生相,大千世界你我他。”通过这学期的学习,我认识了__________________的诸葛亮,__________________的刘伯承,__________________的小嘎子,以及__________________的严监生。从中我学到的人物描写方法有__________________、__________________等。华夏大地,美美与共。你能欣赏“__________________,时鸣春涧中。”的静谧意境。也能领略“黄河远上白云间,__________________。”的壮阔辽远。中华少年,天真聪慧。面对孔平君“此是君家果”的调侃,杨氏子以“__________________”应对,尽显智慧。中国精神,海纳百川。中国人懂得慈悲,“__________________,仁之端也。”懂得君了之道,为人之理,“__________________,小人喻于利。”2).把词语补充完整
久别重()
烟()浩渺
兴()勃勃
半夜三()
情不自()
附()风雅
肃然起()
养()处优3).补充词语,并选词填空。(6+2分)
手(
)眼(
)
半(
)三(
)
养(
)处(
)
(
)平(
)静
摩(
)擦(
)
(
)(
)欲试
(1)这位司机_____________,及时刹车,避免了一场灾难。
(2)听说要举行运动会,同学们个个____________,决心取得好名次。4).在括号里给加点的字注上拼音。
(1)只见店主人把三只碗、一双箸________、一碟________热菜,放在武松面前,满满筛_________一碗酒来。
(2)猴子坐在桅________杆的顶端,扭着身子,龇_______牙咧________嘴做着怪样。5).诗词栏目和名人故事栏目的讲解词需要标注关键信息,请你将其补充完整。
(1)①“___________,唯见长江天际流”,李白对友人的依依不舍让人感动;“遗民泪尽胡尘里,②___________”,陆游忧国忧民的拳拳之心让人感叹;“黄沙百战穿金甲,③____________”,王昌龄的豪情壮志让人敬佩;④“__________,也傍桑阴学种瓜”,范成大笔下的童真童趣让人向往。
(2)才华横溢的萧红31岁就英年早逝,刚刚⑤____________之年的她给我们留下经典代表作《呼兰河传》。⑥“____________,小人喻于利”,刚正不阿的方志敏面对敌人的威逼利诱,在监狱中写下《清贫》。刘伯承将军在不打麻药的情况下做眼部手术,沃克医生夸他是一块会说话的钢板,堪称⑦___________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).书籍或影视作品中常常出现为梦想而奋斗的人物形象,班级同学开展了“我最喜欢的追梦人”交流会。以下做法不恰当的是(
)A.课前,小刚搜集了信息,用表格的方式列举了重点信息。B.小金从孙悟空机灵勇敢、坚持不懈取得真经两方面说清了喜欢人物的理由。C.小琴选择了海伦•凯勒的三个典型事例,她的介绍让人印象深刻。D.小明倾听认真,拿笔逐字逐句记下了所有内容,讲给他人听。2).把下列句子填入文段中空白处,最恰当的一项是(
)
①一首飘荡在夜空里的歌谣
②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖
④一片冬日的阳光
爱心是____,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是____,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是____,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是____,使心灵枯萎的人受到情感的滋润。A.①②③④B.④②①③C.①④③②D.④③②①3).下列加点字字义解释不正确的一项是()A.吾盾之坚
坚固B.乃呼儿出
呼叫C.也傍桑阴
傍晚D.弗能应
应答评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).哥哥对牛郎说:“你如今长大了,也该成家立业了。”(改为转述句)
__________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下面的词语用连线搭配起来。
密切的高昂的繁荣的繁华的神秘
情绪街道关系境界景象2).用线把左右两边的内容连起来,再根据要求填空。
读书破万卷
梅花香自苦寒来
孝在于质实
春生江上几人还
宝剑锋从磨砺出
不在于饰貌
家在梦中何日到
下笔如有神
我还积累了一句表达思乡情感的诗句:
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。
()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。2).排列错乱的句子,将序号写在(
)里。
(
)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(
)这星期轮到我们班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(
)仰望国旗,我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
(
)老师选我当升旗手,我真自豪。
(
)我们唱着国歌,红旗冉冉升起。
(
)我向国旗走去。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“草满池塘水满陂”中的“陂”是“池岸”的意思。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗《秋夕》,回答问题。秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏①,轻罗②小扇扑流萤③。天阶④夜色凉如水,坐看牵牛织女星。【注释】①画屏:绘有花纹图案的屏风。②罗:柔软的丝织衣物。③流萤:飞动的萤火虫。④天阶:露天的石阶。1.诗中描写的是
季,从“
”一词可以看出来。(
)A.春
流萤B.夏
流萤C.秋
秋光2.这是一首宫怨诗,诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星?
_______________。
3.诗中的“冷”和“凉”既是________的季节感觉,也写出了人物内心的__________。
4.诗中哪一句是比喻句?用横线画出来。
5.根据文学常识填一填。
(1)《秋夕》这首诗的题材取自“___________”的故事。
(2)杜牧,人称“小杜”,与________并称“小李杜”。“大李杜”是指_____和_____。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
展开想象,想一想二十年后的你会是怎样的。以自己的变化反映社会和人民的喜人变化。请以“二十年后的我”为题写一篇习作,注意把重点的部分写具体。题目自拟,400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).保护好、传承好、利用好宝贵的文化和自然遗产是全社会共同的责任。请你阅读下面的资料,完成下列各题。
【资料一】文化和自然遗产日2023年6月10日是我国第十八个“文化和自然遗产日”,其主题为“文物保护利用与文化自信自强”。【资料二】中国的世界遗产你知道吗?世界遗产包括世界文化遗产(含文化景观遗产)、世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产三类。中国已有57项世界遗产列入《世界遗产名录》。世界文化遗产(39项)世界自然遗产(14项)世界文化与自然双重遗产(4项)长城莫高窟苏州古典园林明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫)……四川大熊猫栖息地新疆天山青海可可西里湖北神农架……泰山黄山峨眉山(包括乐山大佛)武夷山【资料三】
①近年来,日新月异的数字技术发展极大地改变了人们的生活。大家在科学保护中传承文化,也让文化遗产以更加鲜活的姿态走进大众视野。②早在20世纪80年代末,敦煌研究院就提出了“数字敦煌”的构想,利用计算机技术和数字图像技术,实现敦煌石窟文物的永久保存、永续利用。目前,在莫高窟4.5万平方米壁画中,已有2.6万平方米完成数字化,数字化进程已过半。如今,一部手机就可以云游敦煌,动动鼠标,30个高清洞窟就会跃然眼前。敦煌石窟数字化技术已推广至全国7省文化遗产地,并逐步向“一带一路”沿线国家推广应用。③山海关长城全长超过27千米,大多修建在悬崖峭壁之上。曾经,老一代长城保护员用脚步丈量长城;如今,“80后”长城保护员正在使用无人机和大数据等科技力量,形成了全覆盖、无盲区的长城遗产保护网络,全方位对长城进行拍摄记录、辅助巡查。他们摸索出了一整套报备、巡查、监督、反馈体系,拍摄上传的长城建筑开裂等隐患信息,成为有关部门开展长城保护的重要参考。1.判断下面的信息是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)我国第十八个“文化和自然遗产日”的主题为“文物保护利用与文化自信自强”。()
(2)四川大熊猫栖息地和苏州古典园林都是我国的世界自然遗产。()
(3)如今,我们可以足不出户就欣赏到敦煌壁画的美。()
(4)利用无人机拍摄上传的长城建筑开裂等隐患信息,可以为更好地保护长城提供参考。()
2.下面不属于我国“世界文化与自然双重遗产”的一项是()A.泰山B.天山C.黄山D.峨眉山3.下面适合作为【资料三】的小标题的一项是()A.“数字敦煌”构想的实现B.由脚步丈量到无人机守护C.数字技术对遗产的保护和传承D.科学技术的发展改变了人们的生活4.文化遗产的范围很广,除资料中介绍的内容外,书法、绘画、剪纸、风筝等也都属于文化遗产。请结合生活实际想一想:我们可以通过哪些行为保护、传承或利用好这些文化遗产?把你的想法写下来。
_____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).从甲骨文到草书,有五种字体最为典型。请给以下五种字体选择对应的名称。
A.小篆
B.金文
C.甲骨文
D.楷书
E.隶书2).选择下列句子运用的修辞手法,把序号填入括号里。
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张
E.反问
(1)他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。(
)
(2)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(
)
(3)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(
)
(4)在风光旖旎的
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