四川省南充市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.舱cāng

【部首】舟

【结构】左右

【文字源流】会意字。从舟，其古文字形体像条船，表示船舱；从倉（仓），仓是仓库，表示舱是船上载人或装货的部分；仓（cang）兼表声。艙简化为舱。本义是船舱。

【常见词组】船舱机舱

【课文原句】正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.7.游隼俯冲的速度超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞驰行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑的速度都快。______________2）.根据所学知识填空。

（1）打开课本许多形象鲜明的人物浮现脑海，有______________的鲁肃，______________的方志敏，______________的刘伯承，______________的祥子，______________的刷子李，______________的船长。

（2）本学期，我们从“______________，也傍桑阴学种瓜。”看到孩子的可爱；从“______________，意恐迟迟归。”体会无私的母爱；从“黄沙百战穿金甲，______________。”感受将士的决心；

从“人闲桂花落，_______________。”想象空山的静谧；从_____________，何须马革裏尸还。”感悟伟人胸怀；从儿应声答曰：“________________。”看出杨氏子甚聪慧。3）.把诗句补充完整，并分别在《

》（

）里写出诗词的题目及作者。

（1）青箬笠，绿蓑衣，________________。《______》(

)

（2）______________，直把杭州作汴州。《______》(

)

（3）______________，清泉石上流。《______》(

)4）.给下面的字组词，再换部首变成另一个字，然后再组词。

侵(

)______(

)

境(

)______(

)

抑(

)______(

)

歇(

)______(

)5）.我会根据相关内容填空。

（1）风一更，_______________，________________，故园无此声。

（2）家家乞巧望秋月，___________________。

（3）学习名言警句，明白做人道理。“一粥一饭，_________；半丝半缕，_____________”告诉我们要勤俭节约；“莫等闲，____________，____________”告诉我们要珍惜时间。

（4）《慈母情深》中的母亲是一位_______________________（填三个准确形容词，中间用顿号隔开）的母亲。课文中给我留下印象最深的场景是__________________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列表述不正确的选项是（

）A．《慈母情深》一课中，作者看到母亲，重复使用四个“立刻”既突出了母亲的辛劳和忙碌，更表达了孩子看到母亲辛劳的现状，无比地心痛。B．我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了。（作者要回馈父亲对自己深沉的爱，要把同样的深沉的爱用画笔表达给父亲。）C．小巴迪的父母给予孩子两种截然相反的评价，导致他在写作之路上进步很慢。2）.下列加点字的读音完全相同的一项是（

）A．喧哗

哗笑B．供水

供品C．停泊

血泊D．恐吓

吓唬3）.小玲准备讲一个民间故事：谢端从小失去父母，但他善良勤劳。有一天他干活时捡到了一个田螺，其实里面是一个仙女。仙女每天都给他做饭。后来被发现了，于是仙女就离开了人间。谢端为了报答仙女，建了一座庙。

如果要给这个故事配一幅插图，下列恰当的一项是（）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.爸爸说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”（改为转述句）

_____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线搭配关于植物的歇后语。

1．墙头上的草

a．小气

2．麦秆儿吹火

b．一锤子买卖

3．砂锅里捣蒜

c．随风倒

4．水仙不开花

d．装蒜

5．入秋的高粱

e．自来红2）.把下面作品、人物、作者对应连线。

《史记》

祖父和“我”

吴敬梓

《儒林外史》

廉颇

萧红

《世说新语》

杨氏子

司马迁

《呼兰河传》

严监生

刘义庆评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.快乐排排队。（将正确的序号写在括号里）

(

)经过他认真修改过的作品，写得不好的地方都被删掉了，留下的也就成了珍品。

(

)白天看，晚上看，睡觉之前看，一早醒来看，一觉得什么地方欠妥，立即上前用笔涂涂改改。

(

)有时改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

(

)有时，他干脆将文稿贴在床对面的墙上。

(

)我国古代著名的文学家欧阳修，每写完一篇作品，总要反复修改。2）.排列句序

________林子里多么安静啊！

________果然，我看到一只松鼠，正从这棵树跳到对面的一棵树上，再跳到最前面的一棵树上。

________看来这只山猫是在追赶别的什么动物。

________松鼠终于逃掉了。

________我突然看见一只山猫顺着树干爬到树枝上，积雪纷纷飘落下来。

________我趁着雪后的微明时刻，走进树林。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《村晚》作者是宋代诗人雷震，抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，并完成练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，

。孤帆远影碧空尽，

。1．将古诗补写完整。

2．查查资料，说说下列词语在诗中的意思

（1）之：________________________

（2）故人：________________________

（3）烟花：________________________

（4）唯见：________________________

3．这首诗是______代伟大诗人______的名篇之一。这是一首_______诗，地点在______，时间是______，老朋友的去向是_______。

4．诗的最后一句的意思是：______________。

5．这首诗表达了诗人___________的情感。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，读书中，学习中……你一定有自己非常喜欢的偶像，让我们用文字写一写我们的偶像吧。想想你的偶像在外貌、性格、爱好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写，要写出能成为你偶像的原因来。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读银杏①银杏有着非常古老悠久的历史。早在2．7亿年前，它就已经出现在我们这个星球上。经过大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。到了第三纪，地球上的气候发生剧变，只有少量的银杏侥幸生存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。②相对于其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15~20年才能结果，有的甚至需要30~40年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。③如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能适应。一点儿不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已经有3000多岁了，直到今天还果实累累。④那么，银杏为什么这样长寿呢？专家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系。根系扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。这时因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。1．银杏被称为“植物界的恐龙”“植物活化石”“公孙树”，在这里引号表示（

）A．着重强调B．特殊含义C．引用的部分D．否定和讽刺2．为什么称银杏是“植物界的恐龙”？（

）A．银杏树长得跟恐龙一样大。B．银杏树存活的时间和恐龙一样长。C．银杏发展到鼎盛时期时，和同时代生活的恐龙一样普遍。D．银杏和恐龙一样灭绝了。3．文中第1自然段画“

”的句子中的“大约”能否删去？为什么？

__________________________________________________________________________

4．第3自然段中画“

”的句子采用的说明方法是（

）A．打比方

做比较B．打比方

列数字C．举例子

列数字D．做比较

举例子5．请概括写出银杏树长寿的原因。

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

③__________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）每年卖茧（jiǎnjiàn）子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷（pábā）吃……

（2）父亲从家里带了粽（zòngzhòng）子，找个偏僻（pìbì）的地方，父子俩坐下吃凉粽子。

（3）他扎（zhāzā）紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。2）.给下列加点的字选择正确的解释，将序号填在横线上。

（1）知_____之为知之，不知为不知，是知_____也。

A．知识，学问

B．同“智”，智慧

C．知道

D．知己

（2）敏_____而好学，不耻下问。

我非生而知之者，好古，敏_____以求之者也。

A．聪敏