四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示。抄写下列诗句，要求正确、端正、匀称、美观。

人闲桂花落，夜静春山空。

——[唐]王维

_________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.语言积累。

爱国是文学作品中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“____________，____________”，死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者____________，____________”的质问；在龚自珍的诗中，是“我劝天公重抖擞，____________”的呼唤和期待；在《少年中国说》中，是中国少年“___________，不在他人，而全在我少年”的担当与使命。2）.请你给下面这段话加上正确的标点符号。

毽子越做越讲究()有黑鸡毛()白鸡毛()芦花鸡毛等()各种颜色的毽子满院子飞()3）.课本内容回放。

（1）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动：朱熹“问渠那得清如许？_________________”的读书情；张继“月落乌啼霜满天，________________________”的孤寂情。

（2）自古以来，书被誉为人们的精神食粮。读《白鹭》，我联想到了“_________________，桃花流水鳜鱼肥”：读《将相和》，我认识了_________________的蔺相如：读《少年中国说》中的“故今日之责任，不在他人，而___________________”，可以感受到中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任。

（3）弟弟吃饭时经常剩饭，不爱惜粮食，请你用古人的名句提醒他：“_________________；半丝半缕，恒念物力维艰。”

（4）李明在学习上不肯努力，把大量的时间花费在打游戏、看视频上，妈妈批评他，他总是说，我还小，有的是时间学习。请你用古人珍惜时间的诗句来提醒他：______________________，____________________。4）.名家名篇：照样子根据地名填写名著记录卡。地名（地点）出自哪部名著主要人物及事件花果山《西游记》_____景阳冈《水浒传》______赤壁____周瑜与黄盖里应外合，利用曹军“连环船”的弱点，采用火攻，最终以少胜多。5）.漫游在古诗词的海洋里，我们常常被“情”所打动。纳兰性德的“聒碎乡心梦不成，__________。”的思乡情；张继“月落乌啼霜满天，_______。”的孤寂情都体现在其中。“莫等闲，________________,空悲切。”是岳飞勉励人们抓紧时间做有意义的事。梁启超的《________》诉说了中国人的强国梦。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.5.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A．为了救活濒临倒闭的工厂，新上任的领导狠抓产品质量和开发，真是处心积虑啊！B．遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。C．她刚拿到心心念念的书，就如饥似渴地读起来。D．自古以来，剑门关便融雄、险、奇、幽于一身，有“一夫当关，万夫莫开”之势。2）.下列句子中，加点的词语、歇后语运用不恰当的是（

）A．李爷爷七十多了还坚持写作，年逾古稀依然笔耕不辍，真是活到老，学到老。B．杨时为了解开难题，冒雪在老师程颐家门外等候多时，真是“竹篮子打水——一场空”。C．一不小心滴在画上的颜料，经王老师的手变成了一朵血色红梅，简直天衣无缝。D．校舞蹈队刻苦训练，成绩斐然，早已是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”了。3）.《红楼梦》中“撕扇子作千金一笑”的是（

）A．林黛玉B．薛宝钗C．袭人D．晴雯评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.病人对洛克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）

______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.讲表达意思一样的两项用线连起来，体会其不同的表达效果。

前怕狼后怕虎

饮水思源

一个巴掌拍不响

畏首畏尾

打开天窗说亮话

孤掌难鸣

吃水不忘挖井人

直言不讳2）.照样子，连一连。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝树干树根树叶

____________________________________

②学生三年级学生小学生三（1）班学生

___________________________________

③老人婴儿小孩中年人青年人

______________________________________2）.排列下面语句

()你才能真正懂得读书，学会读书。

()读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

()所谓读书，不只是读教科书。

()但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

()这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《阿里山》的主人公叫阿凡提。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。十五夜望月寄杜郎中〔唐〕王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？(1)从诗题可以看出，这首诗写于_________节的夜晚，中国自古有_________的习俗。

(2)这首诗的前两句写了“地白”“_________”“_________”等景象，表现了其_________的特点。

(3)按时间顺序给下列中国传统节日排序。

春节

清明

重阳

中秋

端午

七夕

_______________________________________

(4)下列关于诗句的理解有误的一项是（

）A．诗的前两句写景，是为下文抒发秋思之情作铺垫。B．诗的前两句写出了诗人孤独无眠，久久地望月苦思家乡的游子形象。C．诗的第三句“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以看得清楚。D．诗的最后一句用委婉的疑问语气，将诗人对月怀远的情思表现得深沉蕴藉。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作实践

我们身边有很多形形色色的人：记忆力超强的同学、幽默风趣的老师、热心助人的邻居，还有你经常光顾的小吃店的老板……选择一个有特点的人写一写，注意写出人物特点。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.捅马蜂窝冯骥才①爷爷的后院虽小，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。②“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。爷爷说：“不行，要蜇（zhē）死人的！”③“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。爷爷连连摇手，说：“捅不得，捅不得。”④我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。我找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。⑤妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲地摇撼两下，只听“通”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者破釜（fǔ）沉舟的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼——挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。⑥当夜，我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。消肿后的几天里我都不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那些马蜂还守在小门口等着我。⑦后来爷爷告诉我：“你不惹马蜂，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”我疑惑不解：“那它干吗还要蜇我呢？”“你毁了它的家，它当然不肯饶你，它要拼命的！”爷爷说。⑧我听了心里暗暗钦佩。一只小虫竟有这样的激情和勇气。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势，真像一个英雄……面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽（niè）感沉重地压在我的心上。⑨这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖的木窗框上，然后还在过去的旧巢的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。空空又是一年。（选自《冯骥才散文精选》，有删改）1．联系上下文，理解加点词语的意思。

径直：____________________

破釜沉舟：____________________

2．根据故事的发展过程，捕捉人物的心理变化，在下面的表格中填空。情节想捅马蜂窝准备捅马蜂窝捅了马蜂窝捅后得知真相心理①_______②_______③_________④_______3．根据短文内容回答问题。

①文段⑤中划线句子运用了_______的修辞手法，这样写是为了____________________。

②结合上文，说说你对文段⑨中“空空又是一年”这句话的理解。

____________________________

4．“捅马蜂窝”这个词语在生活中经常被人们使用。下列的几种情况，最适合用“捅马蜂窝”来形容的是A．想帮助别人，却带来更大的麻烦。B．惹祸或招惹了不好惹的人。C．明知有困难，却努力去做。5．下列选项，是对短文内容的理解，其中最准确的一项是A．爷爷和奶奶因为马蜂窝产生了矛盾，所以“我”决心毁掉马蜂窝来缓和两人的关系。B．爷爷坚决不肯毁掉马蜂窝的态度，为下文他告诉“我”马蜂的习性埋下了伏笔。C．面对马蜂的复仇，妹妹却将我“关在门外”，因为她认同爷爷的观点，觉得不该去捅马蜂窝。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句子中冒号选择正确的用法。

A．表示提示下文

B．表示总结上文

C．表示注释和说明

①张明上了大学，赵晴进了技校，我当了工人：我们都有光明的前途。(

)

②这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。(

)

③本届大型书市主办单位：市文化局。(

)2）.下面每组词中都有一个带点字读音是错的，把它的序号填