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文档简介
四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把古诗《凉州词》正确地默写出来。
王
之
涣
诗凉
州
词评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。
(1)《己亥杂诗》中,表达了诗人龚自珍希望打破陈规,选用人材的诗句是:“我劝天公重抖擞,__________________。”
(2)“青箬笠,绿蓑衣,__________________。”在这句词中,描绘出雨中钓者悠闲自在的生活情趣。
(3)当看到皎洁的月光洒落在松林,听见泉水潺潺的流淌声时,我们就能想起《山居秋暝》中的“__________________,__________________。”
(4)读书要不断地汲取新的知识,这样才会有更大的进步。正如朱熹在《观书有感·其一》中说道:“_________________?__________________。”
(5)我们可以用“_________________,__________________”来提醒自己要珍惜时间,勤奋学习,争做荣耀的守护者。2).把下面的空缺处补充完整。
(1)诗歌意蕴悠长。诗中有“趣”:有“童孙未解供耕织,________________”的天真童趣,有“________________,短笛无腔信口吹”的无忧无虑。诗中有“情”:有“________________,报得三春晖”的感激之情。诗中有“景”:有“________________,夜静春山空”的幽静春山,有“________________,五千仞岳上摩天”的壮丽河山。
(2)爱国是我们奔腾的血液,是埋在骨子里的坚定信念。爱国是林则徐“________________,岂因祸福避趋之”的坚定决绝,是毛泽东“________________,何须马革裹尸还”的博大胸襟,是王昌龄“黄沙百战穿金甲,________________”的豪壮誓言,是陆游“________________,南望王师又一年”的热切盼望,是王之涣“羌笛何须怨杨柳,________________”的深切感慨。3).请在括号里填上恰当的标点。
朋友送了我几册小书(
)封面上郑渊洁(
)莫言(
)叶圣陶(
)老舍(
)冰心等作家的名字最先映入眼帘(
)4).请你为人物长廊的榜样人物题词。
家国情怀牵动着一颗颗热血涌动的心。常年驻守在茫茫戈壁的将士们,只要边患仍在,他们就绝不返乡,如《从军行》“_______________,_______________”的誓言。他们豪情满怀,悲凉的羌笛声勾起了他们的乡愁,正如王之涣在《凉州词》中所说的“_______________,_______________”当得知失地收复,杜甫饮酒唱歌,期盼回到家乡,发出了“_______________,_______________”的呼喊。古人如此,今人亦如此。疫情期间,一些商家不在乎眼前利益,以道义为先,免费发放生活物资,正如《论语》中所言“__________,小人喻于利”。5).根据所学知识完成练习。
(1)跟着诗词游中国。塞外风光苍凉壮美:“青海长云暗雪山,_____________。”乡村人家辛勤劳作:“_________________村庄儿女各当家。”
(2)跟着诗词明心志。杜甫听闻失地收复,高兴得想唱歌喝酒:“________________,_______________。”陆游企盼祖国统一,含泪为遗民呼号:“________________,_______________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点词语使用不恰当的一项是(
)A.汉字,是一首诗,是一幅画,让人遐想联翩。B.说普通话,写规范字,是我们每个中国人义不容辞的责任。C.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,历经千年仍然熠熠生辉。D.书法是一门讲究法度、规则的艺术,要勤于练习才能达到天衣无缝的地步。2).下列字形全对的一组是(
)A.茧子
庙会
春蚕B.比业
主席
不屑C.启迪
嫁妆
勉厉D.上榜
兼职
朝笑3).请结合上联,运用对联知识,选出正确的下联。(
)
上联:红点桃花千朵嫩
下联:A.青描柳色万枝新B.草塘雨过波纹乱C.鸳鸯池涨藕花香D.春雨洒来万象新评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).知识百宝箱。把下列新词和它们的意思连起来。
含金量白色公害
地球村
比比喻事物的实际价值
白色污染
对地球的一种比喻说法
多媒体
多种媒体的综合
像这样的新词我还知道的有:________,________,________,……2).联系课文内容,将人物与其对应的性格特点连起来。
廉颇胆小懦弱
周瑜忌才妒能
秦王
不守信用
鲁肃
生性多疑
赵王
知错就改
曹操
神机妙算
蔺相如
机智勇敢
诸葛亮
忠厚老实评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子组成意思连贯的文字,按序号重新排列:________
①一部好书,不但给人以知识,
②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。
③因此读书必须有选择。
④然而,也无庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。
⑤历史的文明要靠书籍来传播。
⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。
⑦人类的智慧要靠书籍来交流。2).将下列句子重新排列,写上序号
________于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
________而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
________清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。
________这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。
________笋在春天的怀抱里,迅速往上长。
________据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《手指》一课,作者用风趣的语言,展现了五个鲜明的手指形象,让我们想到生活中类似的人。()
2.《童年的发现》中的“我”被老师误会的时候很生气,认为老师将他驱逐出教室很不应该。()
3.杨氏之子和孔君平的对话,利用姓氏的特点做文章,你来我往,真是巧妙。()
4.《手指》一课作者把五根手指当作人来写,生动、形象,告诉我们团结起来力量大。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游三万里河东入海,______________。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1.填写古诗,由此诗想到了林则徐的“_____________,岂因祸福避趋之”。
2.后两句诗的意思:______________________。
3.诗的前两句描写了____________________,后两句表达了诗人___________________的感情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).同学们,你知道吗?人的神态是人物心情最直接的反馈,激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况,想一想,把这个过程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”为题,写一篇作文。
要求:①横线上可填和神态相关的词语,如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整,语句通顺,不得少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).(一)文学类文本阅读。①鲁达为逃避官府追捕,出家当了和尚,取名鲁智深。②鲁智深来到东京,见大街上热闹非凡,便向人打听大相国寺在什么地方。街上的人告诉他前面过桥就是。他来到寺门前,只见门口正出来一僧人。僧人见他挎着戒刀,提着铁禅杖,背着大包裹,先有些怕他。僧人上前问:“师兄从哪里来?”鲁智深先施个礼,僧人也回了礼。鲁智深说:“小僧从五台山来,我师父智真长老有书信在这,让小僧投奔智清长老讨个差事做。”于是,僧人带他去见智清长老。智清长老看完信,先让弟子带鲁智深去僧堂休息。一个僧人说:“弟子一直在想,酸枣门外那片菜园,经常被一些人骚扰偷窃,那里虽然有个老和尚看守,却管不了事。鲁智深年轻力壮,不如叫他去那里看管。”智清长老觉得有道理,于是派鲁智深去管理那片菜园子。③次日,鲁智深告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了铁禅杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。④菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,并以此为生。这天他们又来偷菜,发现园门上挂一告示,上面写着:“大相国寺派僧人鲁智深前来主管菜园,从明日起,不许闲杂人等入园搅扰。”那几个无赖看了,便回去与同伙商量:“大相国寺派一个和尚叫什么鲁智深的,来管菜园,我们趁他刚来,找个机会闹他一场,好叫那家伙服了我们。”其中一个说:“我有个主意,等他来时把他引到粪池边,假装对他欢迎祝贺,借机把他推到粪池里,先给他点颜色看看。”这帮无赖连声说好。⑤鲁智深来到菜园房中,刚安顿好,园中种菜的人便来参拜,并把所有钥匙都交了出来。鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住持,我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池边。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰向鲁智深跪拜祝贺。鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,他们好照计行事。鲁智深心里早就怀疑,心想:这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!鲁智深大步走上前去,那张三、李四便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾的把李四踢下粪坑。张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,一挥手命令小喽啰们把他俩拉出来。⑥第二天,这帮无赖买了酒来请鲁智深喝。喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家都齐声说:“老鸦叫,祸来到。”鲁智深说:“为什么要这么说?”一个种地的僧人笑着说:“都是因为墙角边杨柳树上新添了一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说:“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看,杨柳树上果然有个老鸦窝。大家七嘴八舌正讨论如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前,把外衣脱掉,右手向下,左手抱住上截,把腰一挺,那杨柳树便被连根拔起。无赖们见了,一齐拜倒在地,惊叹不已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳树?”⑦后来,在一次酒足饭饱后,大家要求鲁智深表演一下使用武器。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤。众人看了□大吃一惊□说□两臂没有水牛大小的力气,怎能使得动□鲁智深把铁禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲,众人看了齐声喝彩。(选文有删改)1.下面是书中的部分目录,本文第⑥⑦段应出自(
)第五回
小霸王醉入销金帐
花和尚大闹桃花村
第六回
九纹龙剪径赤松林
鲁智深火烧瓦罐寺
第七回
花和尚倒拔垂杨柳
豹子头误入白虎堂
第八回
林教头刺配沧州道
鲁智深大闹野猪林A.第五回B.第六回C.第七回D.第八回2.请根据选文内容把下面的思维导图补充完整。3.文中画“——”的句子所用的描写方法正确的一项是(
)A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写4.文中画“﹏﹏”的句子所用标点符号正确的一项是(
)A.,,:“。”B.,,:?C.,。:“?”D.,,:“?”5.文中的鲁智深给你留下了怎样的印象?请概括出来,并结合文中内容说明理由。
____________________________________
6.中国古典四大名著中有很多具有特色的人物形象,请选择其中一个人物(鲁智深除外)设计一张人物推荐卡。(第1空、第2空各1分,第3空2分,共4分)人物推荐卡
人物姓名:____________
出处:《____________》
推荐理由:___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的多音字选择正确的读音。(填序号)
①dāi
②dài
(1)等待(
)
待一会儿(
)
指日可待(
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