广西桂林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

广西桂林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。请注意书写规范、美观。

从虎门销烟到①的电子产品、玩具、②制造业名城，③改革开放的东莞，用厚重的历史④着一代代莞邑建设者，勿忘国耻，吾辈当自强。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.给下面的字加上偏旁组成新字再组词。

良

____(

)

____(

)

庄

____(

)

____(

)

丁____(

)

____(

)2）.我们在语文书中还背诵了很多的诗歌。请在下面的横线上默写《示儿》

示儿（陆游诗）

________________________，

________________________。

________________________，

________________________。3）.结合语境根据所学内容填空。

丽丽：我国幅员辽阔，景色壮美。《山居秋暝》中“____________，___________。”让我们领略了雨后山中明月的宁静秀美。《渔歌子》中“___________，____________。”让我们感受到了春天秀美的水乡风光。

小娟：名言蕴含着深刻的道理。司马光的“____________，___________。”让我懂得了节俭的重要；陶渊明的“盛年不重来，___________。及时当勉励，___________。”让我知道了惜时的重要。

圆圆：从古至今，爱国始终是每一个中国人深厚的情感：陆游渴望祖国统一，临终时留下了“____________，______________。”的嘱托；龚自珍关心祖国，渴望人才辈出，发出了“______________，__________”的呼喊；梁启超则用热情赞颂“美哉，我少年中国，_________！”激励着一代代中华少年发愤图强。

我：为建设祖国，我们要珍惜时间，好好学习，正如毛泽东所说：“多少事，_________；_________，光阴迫。一万年太久，________________。”4）.根据课文内容，填空：

（1）《落花生》一课通过写_____________、收花生、吃花生、_____________，揭示了花生默默奉献的品质，说明了_______的道理。

（2）《长相思》作者是___________代词人_______________。这首词表达了作者_________________的感情。

（3）《将相和》一文，主要写了“_________________”“__________________”“__________________”三个故事。

（4）关于读书，《论语》告诉了我们读书的态度：敏而好学，_______________。5）.补充成语，并用划线成语造句。

国(

)民安

金碧辉(

)

同心(

)力

不计其(

)

__________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《三国演义》中，“功盖三分国，名成八阵图”指的人物是（

）A．周瑜B．诸葛亮C．关羽D．诸葛瑾2）.对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是（

）A．船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。（拟人）B．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（反问）C．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（比喻）D．极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。（比喻）3）.下面对文言句子“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，不如学也”的理解不恰当的一项（）A．“吾尝终日不食”的意思是我尝试着整天吃饭。B．“终夜不寝”指的是整晚上不睡觉。C．“以思，无益”是说用来思考问题，但是却没有什么好处。D．“不如学也”就是说还不如去学习为好。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用一段话写出你对书的认识，用上排比、比喻等修辞手法。

________________。所以亲爱的同学们，捧起书来，读书吧！评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

端庄

行书

仓颉

甲骨文

流畅

狂草

蔡伦

造字

奔放

楷书

王懿荣

造纸2）.连一连。

tī

yáo

lūn

zhǎn

mǐn

瑶

剔

斩

闽

抡

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序。

（

）那些有价值的书籍，他总是想尽办法读一读。

（

）列宁对书籍的选择是很严格的。

（

）读书的时候，十分认真。

（

）读过之后要说出自己的意思。

（

）至于没有价值的书，他从来不去读。

（

）例如这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里，等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。

（

）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。2）.给下列句子重新排序。

(

)真像一个百花园。

(

)特别是夏天，菜园里可好看了。

(

)他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。

(

)有碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......

(

)菜长的很好，每年能收很多。

(

)我爷爷在屋边开垦出一块菜地。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《水浒传》中鲁达的称号有“鲁提辖”“鲁智深”“花和尚”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．解释下列词语。

供：___________

傍：_________________

2．这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景，从“_________”一句可以看出人们农活的繁忙。

3．诗作第一、二两句描绘了一幅怎样的画面？

_______________________________

4．写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗歌流露出作者怎样的思想感情？

_______________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：我是个

迷

书、美食、游戏、足球……什么让你那么着迷？请先将题目补充完整，再通过具体的事例表现你对它的着迷，注意抓住细节，表现人物的特点。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。耐磨的人生①我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。②朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……③那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。1．写出下列词语的近义词。

笨拙——()

不幸——(

)

2．这篇短文主要写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。

______________________________________

3．“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。

_____________________________________

4．面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？是什么原因使他发生了这样的变化？

____________________________________

5．读文中画横线的句子，联系上下文回答：“我”为什么说“这间书屋的书一定富含灵魂之钙”？“我”为什么要“多选一些书”？

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面是“重”字在《现代汉语词典》中的解释，根据要求，回答问题。

（1）在“他们心灵手巧、勇挑重任、勇于创新，用汗水浇灌创新果实，用智慧破解技术难题”中“重”的读音是_________，“重”的意思是________。

（2）在“突破一重又一重的困难，擦亮大国重器的金字招牌”中“重”的读音是_______，“重”的意思是________。2）.用“”给带点字选择正确的读音。

潜伏（qiánqiǎn）

埋怨（mán

mái）

果实累累（lěi

léi）

不可计数（shù

shǔ）

勉强（mi