四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，在语境中写出正确的词语。

春天最美是límínɡ，东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的hónɡyùn。

桂花过年时还可以用来做ɡāobǐnɡ，味道可美了，得到大家的一致chēnɡzàn。

傍晚时分、那piāofú在空中的朵朵白云，开始lúnhuàn着被上各种色彩，给人梦幻一般的měiɡǎn，迷人的wǎnxiá让这里的景色充满shīqínɡhuàyì。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。

责任是一种意识，miáozhǔn_____目标想干事；责任是一种能力，定好计划去shīxínɡ____；责任是一种态度，不dùjì_____，不qīnfàn_____。责任在心，相互zūnzhònɡ_____，谱写时代的篇章。2）.本学期我们读古典名著，品百味人生，请按要求作答。（1）下图是《西游记》唐僧师徒取经路上的故事，这个情节是__________。A．大闹天宫

B．遇难小雷音

C．三打白骨精

D．趣经女儿国（2）故事中这个妖怪分别幻化为________、________和老父来迷惑唐僧。

（3）阅读《西游记》等名著时，若遇到难懂的语句，以下方法可取的是________。（多选）A．回想曾看过的电影、电视剧帮助理解。B．联系上下文猜测语句的意思。C．借助资料帮助理解。D．不用反复琢磨，只要大概知道与章回中的内容相关即可。3）.《三国演义》中与诸葛亮有关的故事很多，请写出两个：______________。4）.按要求完成下面各题。

（1）我国的通用语言和文字是________和________。

（2）中国的世界文化遗产有敦煌莫高窟、秦始皇兵马俑、_______等。

（3）语文是一幅画，画中有“绿遍山原白满川，____________”的美好，有“牧童归去横牛背，____________”的自在；语文是一首歌，歌中有“____________，不破楼兰终不还”的豪壮，有“__________，时鸣春涧中”的清幽；语文是一段情，情中有“____________，唯见长江天际流”的不舍，有“__________，报得三春晖”的真挚。

（4）“君子懂得的是道义，小人懂得的是利益”这句话与《论语》中的“__________，小人喻于利”意思相同。

（5）这个学期，我们认识了许多有趣的人物，有_________的刘伯承、_________的严监生、_________的刷子李等。5）.填歇后语，感受谐音。

①外甥打灯笼——__________

②咸菜烧豆腐——____________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.习近平主席向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐时，强调要“铭记党的关怀，gēng续红色传统，传承红色基因，从小听党话、跟党走，立志为党成才、为国奉献。”小文不知道“gēng续”的“gēng”怎么写，他用新华字典查到下面几个“gēng”字，请你根据意思选一个字（

）A．B．C．D．2）.下列对《西游记》有关内容的表述不正确的一项是（

）A．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地公公交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山。”B．孙悟空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树，后来孙悟空三岛求方，终于用观音菩萨的净瓶水救活了人参果树。C．孙悟空大闹天宫，一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，他的真实愿望是反对压迫，追求平等，追求自由、民主。D．猪悟能被高太公招为上门女婿。他相貌丑陋，好吃懒做，祸害百姓，作恶多端，又经常飞沙走石，被众人当成妖怪。3）.下面与其他三句名言运用的修辞手法不同的一项是（

）A．刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”B．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”C．朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”D．高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。（仿照句子，运用列数字的说明方法介绍一种物品）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.品读课文，体会思乡情怀。

（1）离开故乡后，作者到过许多地方，看过许多美妙绝伦的月亮。连一连。

风光旖旎的

朗润园

无边无垠的

高山

碧波万顷的

大海

巍峨雄奇的

瑞士莱芒湖

赏月胜地

非洲大沙漠

（2）作者写世界各地的月亮的目的是_______________，突出__________________。2）.[理解]把相关古诗词、作者及诗词中的人物形象连线。

《示儿》

王维

喜归自然的隐居者

《山居秋暝》

陆游

孤独忧愁的游子

《枫桥夜泊》

张志和

国家至上的爱国者

《渔歌子》

张继

自由快乐的渔翁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按原文排序，把序号填在前面的（

）里。

(

)苔痕上阶绿，草色入帘青。

(

)可以调素琴，阅金经，

(

)斯是陋室，惟吾德馨。

(

)山不在高，有仙则名。

(

)南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

(

)谈笑有鸿儒，往来无白丁。

(

)孔子云：何陋之有？

(

)水不在深，有龙则灵。

(

)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。2）.整理下面没有条理的思路，在括号里写上序号。

()议论：我开始觉得围观的人不对，球场上发挥不好的事常有，不能因为平时对别人印象不好就如此喝倒彩。至少此人是有勇气上场打球的。

()体育课上我们几个男生最热衷的运动是篮球，不过每次都得召集够人。这一次也是，我们站在球场上大声喊谁来打球，于是这个同学加入进来。

()对这个同学做介绍(总是自以为是，人缘不好)，自己和他也没什么交往。不过既然上场了，就是打球的同伴。

()结束后这个同学仍像往常一样嘻嘻哈哈往班里走。我看着他，心情沉重，我认为大家都是孩子，每个人都是需要帮助和爱护的。

()场上打得一片混乱，围观的同学多起来，在场外呐喊助威。

()我渐渐有些担心，感觉场上的气氛越来越让人不舒服。果然，这个同学停下来，喊了一声。

()“为啥不拦我！”(这句话要单独一段，突出其分量，引起读者的注意。)

()我对这个同学充满同情。他喊完后继续打下去，气氛一下子变沉闷了。

()这个同学球打得不好，这次更是发挥得差劲儿，所以喝倒彩的多。每次他一扣球，围观的人便开始喊“别拦他，别拦他。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏”该句运用了比喻的修辞手法。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗文，完成题目。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．这首诗的作者是_____________代诗人_____________。

2．解释诗中加点的字。

邸：_____________休：_____________作：_____________

3．“西湖歌舞几时休”，意思是：____________________________

这句诗中蕴含着诗人怎样的情感？____________________________

4．品析“暖风熏得游人醉”一句。

（1）这句诗的意思是：_________________________________

（2）诗中的“暖风”运用了双关的修辞手法，既指_____________，又指_____________。

（3）“游人”在诗中指(

)

A．一般游客

B．身在他乡的人

C．忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋权贵D．杭州的居民

（4）这句诗中哪些字用得妙？试简要分析。

____________________________________________

5．补充下面表现爱国情的诗句。

（1）_____________，城春草木深。————[唐]杜甫

（2）人生自古谁无死，_____________。————[南宋]文天祥

（3）遗民泪尽胡尘里，_____________。————[南宋]陆游评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.4.习作请你以“这事真新鲜”为题，完成本次习作。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。牧场之国（节选）①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃（

）的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（

）。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是（

）。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了（

）。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有透处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。②这就是真正的荷兰。(1)将下列词语依次填到文中括号里，正确的顺序是（

）（填序号）A．寂静B．沉默C．平静D．默默无言

(2)选段中画“——”的句子运用的描写手法是(

)

A．动态描写

B．以静衬动

C．以动衬静

这样写的好处是：__________________________________________________。

(3)下列诗句与画“——”的句子运用了相同描写手法的一项是（

）A．大漠孤烟直，长河落日圆。B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

(4)文中画“

”线的句子写出了景物的静态之美，请你照样子写一写“黄昏的校园”。

________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

澄澈（chéng

dèng）

燕园（yān

yàn）

供耕织（gòng

gōng）

迸裂（bìng

bèng）

霹雳（bì

pī）

忌讳（wěi

huì）2）.1.选择正确的汉字。（荣容）幸

年（领龄）

土（斐匪）（傍榜）文

妒（忌记）

（诚承）认评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）

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