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文档简介

吉林省通化市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).专项书写展示。正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

横竖撇捺有乾坤,一点一画成文章。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).诗以言志:陆游借“王师北定中原日,_____________”表达了至死不忘收复失地,渴望统一祖国的热切期望:龚自珍借“我劝天公重抖擞,__________”表达了强烈的爱国热情。诗以传情:王维用“_________,王孙自可留”的诗句流露长久隐居此地的心愿;张继用“月落乌啼霜满天,___________”的诗句表达孤寂忧愁的心情。2).根据语境和拼音填空。

(1)世界多姿多彩:róngshù_______是鸟的天堂,松鼠línglóng_______可爱,非常jǐngjué_______,陆地奔跑冠军是lièbào_______;春天最美是límíng_______,行人xiétiáo_______有序走搭石……课本中,我们也看见了近代历史的屈辱:建筑hóngwěi_______的圆明园被帝国主义侵略者无情huǐmiè_______,化为灰烬……

(2)shì鹰隼_____翼对天发_____yì感到压_____心情闲_____3).这学期的语文世界真美!我欣赏了《牧场之国》中_________的原野,感受到了《梅花魂》中外祖父对祖国__________之情。另外,我还阅读了许多名著文章;武松打虎时非常__________和__________,同时也领略了诸葛亮草船借箭的___________。我对被称为“___________”的意志坚强的刘伯承充满了敬仰之情。4).中国诗词美文是具有中国特色的表达方式。让我们一起挑战下面的任务,感受诗文的意蕴悠长吧!

(1)读诗能解其中趣。“________________,也傍桑阴学种瓜”是儿童学着大人种瓜的乐趣;“________________,彩丝穿取当银钲”是儿童脱冰作戏的乐趣。

(2)读诗能悟其中情。“________________,南望王师又一年”是陆游临终仍盼收复失地的爱国情;“孤帆远影碧空尽,________________”是李白送别友人时的依依惜别之情。

(3)读书能明其中理。《朱子语类》中“人有耻,________________”告诫我们要有羞耻之心,不该做的事情不能做;《杨氏之子》中,杨氏子以“________________”回应孔君平的“此是君家果”,表现了他的“甚聪慧”。5).按查字典要求填空,并选择正确解释把字母编号写在括号里。

“赏”用部首查字法应该先查(

)部,再查(

)画。“赏”字在字典里的意思有:A.欣赏,因爱好某东西而观看。B.奖励。C.指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物。

(1)秋天,我常到那儿去赏桂花。

(

)

(2)我们学校对人对事赏罚分明,受到了师生们的一致好评。

(

)

(3)这是长辈所给的赏赐。

(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是(

)A.强大的祖国政通人和,国泰民安。B.我们家乡民风淳朴,路不拾遗。C.作者笔下的大榕树枝繁叶茂,翠色欲流。D.灾难深重的旧社会有多少家庭妻离子散,夜不闭户。2).下列几组词语中,没有错别字的一组是(

)A.拨草

簇拥

祷告

极目远眺B.妒忌

纽扣

家禽

一声不坑C.眷恋

发怔

锻练

自相矛盾D.喉咙

放肆

秽物

摩拳擦掌3).下列关于课文表述不正确的一项是(

)A.《白鹭》一文通过描写白鹭的外形和活动表达了作者对白鹭的喜爱之情,在作者眼里,白鹭是一首散文诗,也是一首铿锵的歌。B.《落花生》一课借助花生朴实无华却用处很多的特点说明了做人的道理。C.《桂花雨》中,母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话与“月是故乡明”有异曲同工之妙。D.《珍珠鸟》是一篇散文,文章写出了作者与珍珠鸟之间的情意,表达了“信赖,往往创造出美好的境界”的主旨。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).不耕耘,不会有收获。(改成反问句)

__________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列词语搭配起来(用直线连接)。

举世闻名的

损失

维护

尊严

金碧辉煌的

亭台

维持

斗争

玲珑剔透的

殿堂

坚持

整洁

不可估量的

建筑

保持

秩序2).词语巧搭配。

沉甸甸的

后院

金黄色的

气势

花木丛生的

马蜂

拼死的

马蜂窝

剧烈地

扑来

凶猛地

跑开

使劲儿地

一疼

慌忙地

摇撼评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。2).乱句重排

(

)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

(

)他看见地上有一团白白的东西。

(

)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

(

)下课了,张良在操场上玩。

(

)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

(

)想着,他就若无其事地走开了。

(

)走近一看,原来是一团废纸。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“插”字共12画,第10笔是“ㄱ”。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解清平乐村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。1.这首词分上、下两阕,上阕写的是:。这两句点明了题目中“村居”的,还勾画出了清新秀丽的“村居”。

2.这首词下阕写的是:。大儿子在;二儿子在;小儿子在。一个“”字使用最妙,它把小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿写得淋漓尽致。

3.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”这句话是什么意思?根据自己的理解写下来。

__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

有人欣赏某句诗歌,因为它富有哲理;有人欣赏某个人,因为他(她)睿智成熟等等。请你以“我最欣赏的

”为题写一篇习作。习作时,把题目补充完整,内容要表达出自己的真情实感,字数在400左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的两篇文章,完成下列各题。黄河魂(节选)①来到壶口,我一下子惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势,仿佛要把我吞没。②_______________。仿佛千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙翻滚着,缠绕着,拥挤着,嘶咬着,昂首甩尾,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起;猛然,_____________。如同百米冲刺一般,它们各不相让,非要在壶口“冲线”的一刹那,争个你低我高。③______________。就在前面的一排巨龙刚刚冲来的一瞬间,后面的一排早已接踵而至。雷霆万钧的冲击力,足以所向披靡,那紧随其后的更是势不可挡。说时迟,那时快,只听得“轰隆”一声震天动地的巨响,前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊……④______________。跌落深渊的巨龙,拼命挣扎着、回旋着,企图跃出深渊。可紧跟而至的后来者,又以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海啸般的轰鸣中,巨龙的断鳞残甲化作腥风血雨,从深渊中升腾,如同一股强劲的龙卷风,冲天而起,扶摇直上……⑤目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所(震

振)撼。为她那前赴后继的献身(状

壮)举所感染。为她那无坚不摧所向无敌的气概所感动……⑥黄河!哺育中华民族的母亲河!您博大的胸怀。您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!1.联系上下文,选择合适的选项填在短文②-4自然段开头的横线上。(填写序号)

A.震耳欲聋的雷声还在轰鸣,撼天动地的霹雳又在深渊炸响

B.从远处冲向壶口的黄河浪涛。铺天盖地滚滚而来

C.冲锋在前的巨龙呼啸着、拥挤着,澎湃着,逼近壶口

2.文中第②自然段“倏而,腾空而起;猛然,

。”一句的横线上选择恰当的词语。(

)A.俯冲而下B.俯冲下来C.横冲直撞D.自上而下3.请联系上下文理解文中加点字的意思。

接踵而至:_______________________

企图:_________________________

4.请用“√”为第⑤自然段括号里的汉字选择正确的字形。

5.阅读短文,在横线上填空,并在括号里打“√”。

(1)第②自然段中画波浪线的句子把______________________比作______________________,让我们感受到_____________________。

(2)第④自然段主要运用了动态描写,是通过“______________________”等词语生动展现的,“______________________”一词则表现了瀑布轰鸣的声响之大。

(3)请为第⑥自然段“而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!”换一种说法,写在下面。

_________________________

6.下列对文章题目的理解最为正确的选项是(

)。A.黄河魂是指黄河那铺天盖地滚滚而来的磅礴气势。B.黄河魂是指黄河带给作者的那份动人心魄的力量。C.黄河魂是指黄河所象征的中华民族前赴后继、所向无敌的精神和气概。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给带点的字选择正确的解释。(只填序号)

(1)挽:A.拉扯,牵引;

B.卷;

C.哀悼死者;

D.设法使局势好转或恢复原状。

挽歌()挽留()挽救(

)挽起袖子()

(2)陷:A.掉进,沉下;

B.凹下去;

C.攻破;

D.设计害人。

冲锋陷阵()陷人于罪(

)两颊深陷(

)天塌地陷()2).给下面加点的字选择正确的读音,用“______”划出来。

(1)小家伙银灰色的眼睑(jiǎnliǎn)盖住了眸(móumú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónglóng)毛盖住。

(2)白鹭有铁色的长喙(huìyuán)。

(3

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