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文档简介
吉林省通化市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境拼读,把词语写在田字格内。
(1)春天最美是límíng。
(2)qīhēi的夜晚,有无数萤火虫在翩翩飞舞。
(3)夕阳西沉,yèmù降临,那风声、虫鸣,听起来也yùfā叫人xīnkuàngshényí。
(4)手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那xiányì的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语并按要求答题。
①理()当()
②山洪()()
③难以()()
④理()气()
⑤()()之宝
⑥同心()()
(1)请写出两个与①意思相近的词语:____________、_____________
(2)请写出两个像⑤一样表示珍贵的四字的词语:____________、____________2).填上可以搭配的词语。
一()小溪
一()风景
一()俗语
一()搭石
()的音乐
()的情感
()的地方
()地说
()地迎接
()地打击3).9.根据课文内容填空。(1)从古至今,爱国始终是每一个中国人绵长深厚的情感:陆游渴望祖国统一,临终时留下了“____________,____________”的嘱托;龚自珍关心祖国,渴望人才辈出,发出了“____________,____________”的呼喊;梁启超则用热情的赞颂“_______,我少年中国,_________!壮哉,我中国少年,_________!”激励着一代代中华少年发愤图强。(2)一切景语皆情语。从张继的“____________,江枫渔火对愁眠”中,我读出了他的孤寂忧愁;从纳兰性德的“________,________,聒碎乡心梦不成,__________”中,我读出了他的思乡之情;从张志和的“青箬笠,绿蓑衣,____________”中,我读出了他的悠闲惬意。(3)名言中蕴含着深刻的道理。读司马光的“__________,__________”,我懂得了节俭的重要性;读陶渊明的“盛年不重来,__________”,我知道了惜时的重要性;读朱熹的“____________,____________”,我知道了只有不断学习,汲取新知识,才能不断取得进步。4).多少事,从来急;天地转,___________。一万年太久,___________。(把名言补充完整)5).日积月累,根据提示完成按原文填空。
(1)情感,是诗歌的灵魂,陆游在《示儿》中,用“_____________,_____________”抒发未见祖国统一的悲愤:龚自珍在《已亥杂诗》中用“______________,______________”表达对杰出人才的渴望;纳兰性德用“风一更,_____________,聒碎乡心梦不成,________________”表达自己虽身在征途,却心系故园的深情。
(2)关于谈书,古人给我们留下宝贵的经验。孔子告诉我们读书要虚心:“敏而好学,______________。”朱熹告诉我们读书贵在专心:“心既到矣,________________?”葛洪告诉我们读书还需惜时:“____________,不弃功与寸阴。”
(3)勤俭节约是中华民族的传统美德,朱用纯用“一粥一饭,_______________:半丝半缕,恒念物力维艰”来提醒人们要节约根食,珍惜劳动果实:魏征用___________________,戒奢以俭”告诉我们,在安乐的环境中要想到可能存在的危险,要节俭不要浪费。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).不列各组词语中,书写全部正确的一项是()A.梳理
繁殖
摄氐度B.煤碳
追逐
玲珑C.歇凉
飘浮
狭窄D.触动
杀茵
乖巧2).火烧赤壁之前,周瑜和(
)使用了苦肉计?A.韩当B.庞统C.黄盖D.吕蒙3).下列词语书写有误的一项是(
)A.所谓英雄B.哀老朴素C.厌烦某人D.篇章荒唐评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
1.用词语的不同意思写句子。
地道(指正宗):_______________________________________________________。
地道(指地下通道):__________________________________________________。
2.回答问题,并照样子写句子。
你喜欢的书就像是一个朋友,就像你的家人。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上句子中,作者分别把书比作______、______和______。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧。
____________________________________________________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
夸父
射日
哪吒
闹海
嫦娥
奔月
后羿
追日
孟姜女尝百草
愚公
填海
精卫
哭长城
神农
移山2).连一连。(把题目、作者和对应诗句连起来)
《乞巧》
唐·林杰
我劝天公重抖擞
《己亥杂诗》
唐·虞世南
牵牛织女渡河桥
《题临安邸》
宋·陆游
居高声自远
《示儿》
清·龚自珍
为有源头活水来
《观书有感》
宋·林升
山外青山楼外楼
《蝉》
宋·朱熹
家祭无忘告乃翁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请为下列故事排序。
(
)有一天下大雪,当他赶到塾馆时老师已经开讲,他硬是站在门外专心致志地听老师把课讲完。
(
)但他聪明好学,因此被附近塾馆的塾师免费收为学生。
(
)陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费。
(
)从这个故事中,我们知道应该像陶行知一样,好好学习,奋发图强,才能成为对社会有用的人。
(
)由于他勤奋好学,最终,陶行知成为一代教育家。2).重新排列段落。
________下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。
________昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?
________上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。
________今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。
________我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。
________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神!(
)
2.“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。”这句话句式整齐,语句押韵,一气呵成,突出了中国少年的前途灿烂与不可限量。(
)
3.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。(
)
4.“知之/为知之,不知/为不知,是/知也。”这句话朗读节奏的划分是恰当的。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗练习长相思山一程,水一程,
,夜深千帐灯。风一更,雪一更,
,故园无此声。1.补全词句,完成练习。
2.写出下列字的意思。
程:______________________
聒:________________________
3.《长相思》的作者是_____代的_______。词的上阕描写的是______________的情景,下阕描写了将士们_______________的情景。
4.“故园无此声”中“故园”指________,“此声”指词中的________,表达了诗人____的感情。
5.下列对这首词的理解,不正确的一项是(
)。A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言。C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情油然而生。D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).班里正在开展“我来当老师”活动,你打算怎样当老师?请写一份发言稿,内容要具体,感情要真实,语句要通顺。题目自拟,字数400字左右。(因考试的原因,请不要在文中出现真实的校名、班名、人名。)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读非连续性文本材料一:伴随着日益增长的网购需求,物流运输、快递服务等行业得到了快速发展。而与之相伴而生的却是快递垃圾的剧增。为了减少物流运输对商品带来的损害,影响顾客对于购买商品的满意度,商家在快递包装上往往"宁多勿少"。以运输一条真丝丝巾为例,一条丝巾重不到500克,快递纸盒包装却重达1000克,包装里三层外三层,层层纸盒外面被根根胶带五花大绑着。而构成胶带的主要材质完全自然分解需要近百年时间。材料二:消费者处理这些快递包装的方式基本都是一次性使用——直接扔进垃圾箱里。调查数据表明,我国目前快递纸箱的回收率不足20%。废弃后的快递包装与我们日常的生活垃圾并没有太大区别,这些垃圾不仅会在存放过程中产生难闻的气味,如果处置不当,还会给附近的水体、土壤带来严重的污染。此外,附着在这些垃圾上的一些微生物、致病菌等也可能给人们造成健康问题。1.材料一中举真丝丝巾的例子,意在说明_______。
2.材料二中快递垃圾产生的危害主要体现在①__________、②__________和③__________三个方面。
3.解决快递垃圾这个问题,需要消费者、电商商家、包装企业多方面共同努力。请你任选一个角度,提出两条可行的建议。
___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据意思将下面的词语依次填入横线上。(填序号)
①客舍②郎中③榜文④墨客⑤驿站
古时候张贴出来的文告或名单叫_____;古时候给人看病的人被称为_____;古时候的旅馆被称为_____;_____是对文人的统称;_____是古时候专供官吏中途住宿补给、换马的处所。2).选词填空。
【荣誉
荣幸】
(1)沃克医生肃然起敬:“啊,久仰久仰,认识你很(
)。”
【侵犯
侵略】
(2)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可(
)的威严。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写得更具体,至少扩两处)
________
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