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文档简介

第32辑:宽容(一)【文题展示】阅读下面的材料,以“学会宽容”为话题作文。材料一:莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”材料二:在一次对中小学生的抽样问卷调查中,有这样的一个问题:“对过去欺负过你或严重伤害过你的人,你会怎办?”29.9%的学生表示原谅他,近24%的人表示很难原谅或绝不原谅,其余的人表示可以原谅但不忘记。【写作点拨】本话题题意显豁,要在写作上有所突破,仍需在审题上下功夫,对“宽容”作较深入的思考。比如,什么是“宽容”?历史和现实中哪些事例涉及“宽容”话题?讲究“宽容”有何现实意义?再比如,当前哪些方面“宽容”尚缺?人们在“宽容”问题上有哪些思想认识需要澄清?还可以反弹琵琶,逆向思维,比如,“宽容”能不能放弃原则?怎样掌握原则与“宽容”的界限;等等。思考得越细致,研究得越深入,文章就越能言之有物,突破一般。文章可以有如下立意:①宽容是一种境界,它能使人跃升大方磊落的台阶;②宽容是一种精神补品,能愈合不愉快的创伤;③宽容是赢得友谊、保持家庭和睦、乃至取得事业成功的条件;④构建和谐社会,必须从宽容开始;⑤加强修养,完善自身的精神结构和心理素质;⑥大事讲原则,小事讲风格;⑦不适当的宽容就是放纵邪恶;⑧宽容有度,处事有方。写议论文,可以采用横式结构来组织论证,即选择中心论点,然后将其分解为三个小论点,通过对小论点的论证来完成对论点的论证。比如,借助一个故事,形象地提出中心论点“宽容是一种境界”,然后按照“宽容是水”“宽容是火”“宽容是诗”展开论证,最后再作总结。可以采用纵式结构来组织论证,即按照“是什么——为什么——怎么样”来展开论证。比如,先以“宽容是一种美德”为分论点,揭示宽容的内涵;接着以“宽容是快乐之本”为分论点,阐述宽容的意义;再以“要得宽容必须有开阔的胸襟与全局的眼光”为分论点,进一步展开深入的论证。当然还可以采用对比结构或其它结构方式来组织论证。写记叙文,可以叙述一个生动的故事,通过故事来揭示有关宽容的主题。比如,在团支部改选时,被我批评过的几个同学故意不选我,使我落选。我心里极不舒服,影响了自己的情绪,成绩也有所下降。后来,我主动跟他们谈了一次心,他们十分内疚,主动向我示好,笑意重新回到我的脸上。通过这个故事的叙述,揭示“宽容别人也是善待自己”的主题。再比如,“我”是一个极具宽容心的人,在学校“星级活动”评比中,被班级同学共推为“宽容之星”。在期末考试中,有几个同学预先准备作弊,我知道了也未加阻止,结果东窗事发,同学受到了处分。事后,一个犯事的同学对我说:“要是你当初对我们加以劝阻,或许就不会发生那样的事了。”通过生动的记述,揭示“宽容不是无原则的和稀泥”的主题。还可以有其它形式的创新之作。比如,以“李斯特义收学员”“曼德拉特邀看守”“彭德怀宽待士兵”为小标题,将中外有关宽容的典型故事场景化,利用镜头剪辑和蒙太奇方法结构成文,既生动形象,又省减过渡交代等的麻烦。【佳作引路】01宽容的力量电视连续剧《解放》里有一个颇为感人的情节:解放军以巨大的代价消灭了张灵甫及其所部七十四师,战后,陈毅将军不计前嫌,以军人之礼厚葬张灵甫。正所谓“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香气留在脚上”,这让我们看到了共产党人的大度,看到了人性中的宽容。是的,人应当少点狭隘,多点宽容。百川归海,方显海之博大;群鸟翔空,才知天之广袤。拥有一颗宽容的心,才能在生活中游刃有余,在人生的路途中畅通无阻。宽容是一种胸襟。宽容像一面镜子,它可以随时照出人的胸怀。得理不饶人,睚眦必报,呈现给人的是猥琐、丑陋和狰狞的形象,只有胸怀宽广、心地坦荡、不计前嫌的人,才能在人们面前展现他的英伟。温总理做客剑桥,不法青年以飞鞋待之,温总理“大人不记小人过”,主动为肇事者“求情”,希望校方给他继续学习的机会。温总理这种以德报怨的处事方法,显示出出的是一个大国总理的气度与风范,赢得了海内外广大网友的赞许和好评。宽容是一种自信。猎物被同伴分去一块,狮子从不吼叫争夺,反观山中猴子,为蝇头小利成天嘶咬扑打。七擒孟获的故事家喻户晓,捉了放,放了反,再捉再放,再放再反,如此者七,诸葛亮待孟获何以如此宽容?这是因为诸葛亮不但相信自己的军事力量,更相信道义的力量。一个人如果对自己的实力有着充分的认识,自觉真理就掌握在自己的手中,相信他不会跟对手锱铢必较,只有那些没有自信心的银样蜡头枪,才会以眼还眼,睚眦必报。宽容是一种智慧。人们缺乏宽容,究其原因,根本在一个“争”字,争名,争利,争气。“争”本无可厚非,但他们不知道“争”和“让”是互相转化的,在你“争”得某样东西的时候往往也“让”出了另一样东西,相反,在你“让”出某样东西的时候往往也“争”得了另外的东西,甚至是更有价值的东西。陈毅将军对死后张灵甫的“礼让”争得了共产党人大度的赞许,温总理对剑桥肇事青年的“礼让”争得了大国总理的美誉。宽容是心胸使然,其实也是智慧的表现。宽容,是一杯清茶,能为人们浇灭心中的怒火;宽容,是一泓清泉,能培养友谊之树、爱情之花;宽容,能折射出至善至美的人性光辉,助你演绎多彩的人生。学会宽容,就会进入鸟语花香的新天地,就能登上心灵的至高点而“一览众山小”。点评:开篇通过陈毅以军人之礼厚葬败军之将张灵甫引出宽容的话题,进而提出“人应当少点狭隘,多点宽容”的论点,然后借助类比阐释论点,再从胸襟、自信、智慧三个层次展开议论,最后归结论点。全文纲举目张,收放自如,是一篇成功的议论文。02宽容雨果曾说过这样一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”如何拥有这种博大的胸怀呢?一句话,学会宽容。那么什么是宽容呢?宽容,是一位老师原谅了学生的错误;宽容,是一位君主对臣子的批评虚心地接受;宽容,是双方摩擦时的包容。总而言之,宽容是一种博大的胸怀,我们需要这样的豁达胸襟。宽容是中华民族的传统美德。走过历史长河,历史上那些成就了大事的人,他们无一不是拥有宽容而博大胸怀的人,也正是因为拥有了宽容的胸怀,才使得他们成就了各自的事业,才使得他们可以在历史的长河中名垂千古。唐太宗,他对于魏征的直谏没有加以处罚,而是宽容采纳,因此,他开创了“贞观之治”的盛唐局面;蔺相如,他对于廉颇的妒忌没有加以报复,而是宽容忍让,因此廉颇负荆请罪造就了“将相和”的一段佳话,促成了赵国固若金汤的强盛时期;齐桓公,对于管仲的错误没有进行处罚,而是用一颗宽容的心对待他,拜他为相,因此,他成就了齐国强极一时的霸主地位。光武帝拥有博大的胸怀,因而铸炼了坚固的事业之基;张英仗义大度,因而成就了桐城“六尺巷”的佳话;林肯通情达理,因而国家长治久安,和谐共荣。可见宽容力量之伟大,宽容是一种博大的胸怀,我们需要这样的豁达胸襟。当然,不少人也因丧失了宽容的胸心而遗臭万年。秦王子婴“身死人手,为天下笑”,何也?是因为仁义不施而攻守之势异也;商纣王“履绝路而自焚”,何也?是因为暴戾恣睢,草菅人命,仁政不施;西楚霸王项羽“四面楚歌而自刎于乌江”,何也?是因为仁义不施而众叛亲离。诚然,宽容是多么之重要,宽容是一种博大的胸怀,我们需要这样的豁达胸襟。再见那一幕:周厉王杀人止谤独断专行,遂使国人暴动,仓皇出逃;秦始皇焚书坑儒,愚民而治,终致民怨沸腾,怨声载道。这都是因为没有博大的胸怀。周厉王若能有“考百事于朝,问谤誉于路”的胸怀,百姓又怎会怒目而视,聚众起义?秦始皇若能以宽大为怀,以百姓为念,百姓又怎会怨声载道,揭竿而起?如果有这种胸怀,结局又怎么会这样呢?宽容是一种博大的胸怀,我们需要这样的豁达胸襟。宽容,可以化干戈为玉帛,变暴戾为祥和;宽容,可以抚平受伤的心,沟通心灵隔阂;宽容是幽深古井中一滴晶莹剔透的露珠;宽容是倒映在大海中的那一碧万顷蓝天——宽容,使世界变得更加温暖。时间可以带走一切,却冲不断感激。用一颗宽容的心包裹一切,你会发现人生会变得更加精彩。宽容,是一种博大的胸怀,我们需要这样的豁达胸襟。

评点:事实胜于雄辩,作者撷取众多历史人物来论证“宽容”的重要性,排比连举事例,分析方法多样,并一再强调“宽容,是一种博大的胸怀,我们需要这样的豁达胸襟”,不断冲击读者的视觉。全文正反对照,句式整齐又有变化,反问句使用又增强了说服力。存宽容之心显人性之美读罢眼前的材料,我在想象这位研究生的形象,他才气十足,敢想敢说,一派英雄气概,却也居高临下,咄咄逼人,多了一点攻击性,少了一些包容精神,少了一点宽容之美。【简述材料,总评人物,引出宽容的话题】何为宽容?当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,她却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。解放军以巨大的代价消灭了张灵甫及其所部七十四师,陈毅将军不计前嫌,以军人之礼厚葬张灵甫,这就是宽容。【解释概念,一比喻,一实例,简明扼要,恰到好处】宽容是一种胸襟。宽容像一面镜子,它可以随时照出人的胸怀。得理不饶人,睚眦必报,呈现给人的是猥琐、丑陋和狰狞的形象,只有胸怀宽广、心地坦荡、不计前嫌的人,才能在人们面前展现他的英伟。温家宝总理做客剑桥,不法青年以飞鞋待之,温总理主动为肇事者“求情”,希望校方给他继续学习的机会。温总理这种以德报怨的处事方法,显示出出的是一个大国总理的气度与风范,赢得了海内外广大网友的赞许和好评。【分论点一,分析精当,述例简洁】宽容是一种自信。猎物被同伴分去一块,狮子从不吼叫争夺,反观山中猴子,为蝇头小利成天嘶咬扑打。七擒孟获的故事家喻户晓,捉了放,放了反,再捉再放,再放再反,如此者七,诸葛亮待孟获何以如此宽容?这是因为诸葛亮不但相信自己的军事力量,更相信道义的力量。一个人如果对自己的实力有着充分的认识,自觉真理就掌握在自己的手中,相信他不会跟对手锱铢必较,只有那些没有自信心的银样蜡头枪,才会以眼还眼,睚眦必报。【分论点二,有动物界的故事,有历史故事,论据多样】宽容是一种智慧。人们缺乏宽容,究其原因,根本在一个“争”字,争名,争利,争气。“争”本无可厚非,但他们不知道“争”和“让”是互相转化的,在你“争”得某样东西的时候往往也“让”出了另一样东西,相反,在你“让”出某样东西的时候往往也“争”得了另外的东西,甚至是更有价值的东西。陈毅将军对死后张灵甫的“礼让”争得了共产党人大度的赞许,温总理对剑桥肇事青年的“礼让”争得了大国总理的美誉。宽容是心胸使然,其实也是智慧的表现。【分论点三,辩证分析,有说服力】宽容,是一杯清茶,能为人们浇灭心中的怒火;宽容,是一泓清泉,能培养友谊之树、爱情之花;宽容,能折射出至善至美的人性光辉,助你演绎多彩的人生。学会宽容,就会进入鸟语花香的新天地,就能登上心灵的至高点而“一览众山小”。【既是排比,又是比喻,语言优美,有气势】让我们永存宽容之心,永葆人性之美。【简要作结,照应开头】点评:文章先简述材料,引出宽容的话题,然后以脚踏紫罗兰留香、陈毅厚葬张灵甫为例,说明什么是宽容,再以“宽容是一种胸襟”、“宽容是一种自信”、“宽容是一种智慧”为分论点,阐述宽容的意义,最后再以一组比喻作总述,并以“让我们永存宽容之心,永葆人性之美”结束全文,照应标题。全文紧扣材料,论述集中,层次清晰,结构严谨,纲举目张,收放自如,论据丰富,论证充分,说理透彻,语言生动形象,是一篇成功的议论文。

(二)以“包容”为题,写一篇文章。要求:①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写,也可以。

②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。【写作提示】师生之间、同学之间、家庭成员之间,难免会出现一些矛盾,产生一些疙瘩。人与人相处,各人性格、兴趣爱好也不会一样。面对此情此景怎么办?要学会包容。有容乃大。与人为善。求同存异、君子和而不同。尺有所短寸有所长。冤家宜解不宜结。学会化干戈为玉帛。不要戴有色眼镜看人。要多看别人的优点、长处。我们可以从自己生活中的经历入手,回忆一些现象,然后选择某一桩事例,作为话题,切入分析,剖析包容的好处,并进一步指出能够做到包容是一个人有道德有修养的表现。当然,也可作正反论述。如果面对一些芝麻绿豆的小事,就耿耿于怀,睚眦必报,甚至剑拔弩张,后果又将会如何呢?当然,也可以写有关“包容”的记叙文,这样的文章,就要选择一些在常人看来出乎意料之外的事,来突出所记人物的优秀的品德和修养,使人读后产生“心向往之”的印象。【优秀作文】

宽容是阳光写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话。哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”

安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。三、模拟试题1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某“快递小哥”驾三轮不小心与一辆黑色京牌轿车发生剐蹭,被该轿车驾驶员边辱骂边连续掌掴至少五次。这场景被围观者用手机拍下并发到互联网上。快递公司总裁见此在微信朋友圈发文称,“如果这事不追究到底,我不配再做公司总裁!”其公司随后称将坚决依法维权,并不同意调解。公安介入,打人者被依法处以行政拘留十日。该事件引发网友各种评论。对于以上事情,你怎么看?请你给快递小哥、轿车驾驶员、快递公司总裁、围观者、网友等诸方中任一方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。【写作提示】(1)从快递小哥的角度看;做快递实属不易,每天要完成大量的快递件,无论寒冷酷暑,风里来雨里去的。而且快递小哥称自己在此事件中并没有违法交通法,若真如小哥说那么小哥就是太委屈了,自己占理还被别人掌掴,社会应该给快递小哥予以同情怜悯。(2)从打人车主的方面讲,无论事件是怎么回事,打人都是不对的,毕竟中国还是法治社会,有什么事可以由相关的部门来解决,动用私刑肯定是不对的,也不知道在大庭广众之下是谁给了打人者胆量和勇气?而且小哥还在道歉,一直忍让退避,从未还手,打人者在众人拖、劝和挡的情况下还在撵打小哥,真想当面至问下打人者心里当时是怎么想的,这种行为置法律于何处?置道德于何方?(3)从顺丰集团及王卫的角度讲,作为老大的王卫无疑是好样的。在事件第二天,顺丰总裁王卫声明表示,“如果这事不追究到底,我不再配做顺丰总裁!”,在关键时刻,作为总裁的王卫挺身而出,给予员工关怀、帮助和支持,让员工感到莫大的欣慰。难怪马云在私下里或公众场合总说自己最佩服王卫,由此事看来王卫确实值得敬佩。当老大就应该有老大的担当和风范,敢保护自己的员工,毕竟员工才是公司最大的财富。(4)从社会的角度看,网友对此事都进行了很客观公正的评价,都说群众的眼睛是雪亮的,此事也你不例外,网友该同情的给与同情;该不满的表示不满;该点赞给点赞,毕竟社会是公正的,不允许任何人践踏法律和道德。法律是公正的,道德的制高点也不允许任何人挑衅。这个事件中,小哥的忍让和回避博得了社会的同情和怜悯;打人者的猖狂得到了应得的谴责和不满;王卫呵护自己员工的行为赢得了社会的表扬和称赞。社会是很公平的,你做了什么,社会就会相应给你回报什么,谁也不例外。【优秀作文】

致快递小哥的一封信

亲爱的快递小哥:

你好!我是一个高三的学生,了解到你的事后,我迫切地想要写下这封信给你。你的伤情如何?没什么大碍吧?我为这个轿车驾驶员的野蛮行径而愤怒,为你所经受的一切而痛心。这件事本身必然将成为你无法磨灭的阴影,后期持续的高关注度和高曝光度更无数次地撕开你的伤疤。你面临的不仅是飞来横祸,更有铺天盖地的关心问候。即使大部分都出自好意,但这一切都会化为压力压在你身上。假使你真的有压力感,我想说,你比我年长,关于生活,我懂的远不及你。但我知道,经典心理学上有这样一个理论:压力不在问题本身,而在于对待问题的态度。“生命必须有裂缝,阳光才照得进来。”所谓大丈夫能屈能伸,韩信忍胯下之辱,处于劣势之际忍耐,得以自保,才有后来的成功之路,才有后来的大将风范。你身上便有宝贵的忍耐,有一段未来在等你。因此我希望你能继续对生活、对明天充满希望。你的一个“不小心”引来掌掴之祸,究竟你的“不小心”刺痛了谁的神经?那些自认为高人一等的人。当今服务行业已经遍布我们生活的方方面面,但是这些行业却无法得到应有的尊重。许多人自恃顾客就是上帝,经常毫无理由地刁难服务人员。服务与被服务的氛围,会给被服务者带来莫名的优越感。医生、护士,被人拳脚相向;小摊贩、清洁工,被侮辱的新闻层出不穷。每个职业都应该得到尊重,因为都曾付出了汗水和劳动。毛泽东说过,我们爱好和平,但以斗争求和平则和平存,以妥协求和平则和平亡。面对发难,决不妥协,以法律途径维护自己的合法权益。黑人同胞为诉求合法权益浴血奋战,女权主义者为追求男女平等不懈追求,以上两者至今已卓有成效,但他们中不少人仍在继续燃烧生命,只为促进社会更加文明。小哥,你要有永不妥协的信念,我坚信对服务人员保持应有的尊重一定会成为社会共识。而且可喜的是,改变已在发生。我佩服你的老板坚决维权的态度,佩服他的挺身而出,佩服他的豪言壮语。作家刘瑜说:“拒绝发声并不奇怪,因为发声不仅需要勇气,而且意味着承担。”他的勇敢发声,正印证了社会在进步。不放弃,不妥协,乃最美姿态。伤痛正在淡去。听,春风正在走近。

关心你的朋友xxx

2016年9月4日给驾驶员叔叔的一封信

驾驶员叔叔:您好!关于您与那位快递小哥的事情,我已在网上浏览。现在依我一旁观者的愚见,给您写下这封信。开车人皆是爱车人,车被剐蹭就如同心爱之人被一拳打伤,所以您才会生气,才会发火,这实乃人之常情。但出手伤人,掌掴一事,就真的很过分了!中国乃是礼义之邦,人人都以礼相待,大儒孟子也曾说:“爱人者,人皆爱之;敬人者,人皆敬之。”那小哥既已说明了是不小心,那么坦然一笑,淡然处之,又何妨呢?中国人一向讲究以和为贵。和乃宽容、包容,才成就了大和的境界。在这里,驾驶员叔叔,我也想告诉您一个故事。邻间修墙,两家人为几尺地吵得不可开交,清朝大臣张英的家人便写信给远在京城的张英,希望以官威来压制对方。谁知张英却回信说:“让他三尺又何妨?”于是他家主动让

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