第二单元-2023-2024学年七年级语文下册重点字词梳理与对点训练（部编版）（解析版）

第二单元第五课《黄河颂》巅

diān：山顶：珠峰之～。

劈

pī：1.用刀斧等砍或由纵面破开：～木柴。～风斩浪。2.（木头等）裂开：钢笔尖写～了。3.（嗓音）变得嘶哑：他喊了半天，声音都快～了。4.正对着；冲着（人的头、脸、胸部）：～头。5.雷电毁坏或击毙：老树让雷～了。pǐ：1.分开；分：～成三股。2.分裂；使离开原物体：～莴苣叶。3.腿或手指等过分叉开。

气魄

qìpò：1.魄力，无所畏惧的精神或作风。2.气势：人民大会堂～雄伟。

狂澜

kuánglán：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流：力挽～。

浊流

zhuóliú：1.浑浊的水流。2.比喻品格卑污的人或出身下贱之人。3.比喻腐朽黑暗的潮流。

宛转

wǎnzhuǎn：同“婉转”。1.指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；2.形容声音圆润柔媚，悠扬动听。

屏障

píngzhàng：1.像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）：燕山山地和西山山地是北京天然的～。2.遮挡着：～中原。

哺育

bǔyù：1.喂养。2.培育教养：高等学校是～高素质人才的摇篮。

榜样

bǎngyàng：作为仿效的人或事例（多指好的）：好～。

浩浩荡荡

hàohàodàngdàng：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

第六课《老山界》捂wú：同“枝捂”“支吾”wǔ：遮盖住或封闭起来：～着嘴笑。放在罐子里～起来，免得走味。踱

duó：慢步行走：～来～去。～方步。

婉转

wǎnzhuǎn：1.（说话）温和而曲折（但是不失本意）：措辞～。2.（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。

喧闹

xuānnào：1.喧哗热闹：～的集市。2.喧哗吵闹：

气氛

qìfēn：一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。

诧异

chàyì：觉得意外和奇怪。

懊悔

àohuǐ

：懊悔，指因过错而自恨。：～不已。

惩罚

chéngfá

：处罚：从重～。

奴隶

núlì：失去人身自由并被他人（通常是奴隶主）任意驱使为他们做事的人。

钥匙

yàoshi：开锁工具。

字帖

zìtiè：供学习书法的人临摹的范本，多为名家墨迹的石刻拓本、木刻印本或影印本。

祈祷

qídǎo：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

第七课《谁是最可爱的人》放纵（zbng）：指不受约束。坚韧（rn）：表示牢固且有韧性，这里指的是坚强不屈。淳朴（chini）：意为朴实无华。谦逊（xun）：形容人谦虚恭谨的态度。军隅（yd）：在课文中指的是部队靠边沿的地方。搏斗（b6）：指对人进行攻击或争斗。汹涌（yong）：形容水势或其他事物来势猛烈。覆灭（fu）：意味着被消灭或毁灭。死尸（si）：通常指人的尸体。遗体：指人所尊敬的人的尸体。伤亡（wGng）：指的是受伤或死亡的情况。千载万事（qiandaiwuji）：意指千年万代的事情。永垂不朽（xiti）：用来形容某些人物、事迹或精神将永远流传下去，不会消失。豁亮（huobli）：形容空间宽敞明亮。溜达（ludi）：指慢慢地走或散步。第八课《土地的誓言》碾

niǎn：1.把东西轧碎、轧平或使粮食去皮所用的工具：石～。2.滚动碾子等轧：～米。～药。3.〈方〉踩：这个人啊，走路～不死蚂蚁（指慢性子）。

誓言

shìyán：宣誓时说的话：立下～。

胸膛

xiōngtáng：略。

嗥鸣

háomíng：（野兽）大声嚎叫。

山涧

shānjiàn：山间的小水流。

高粱

gāo

liang：略。

斑斓

bānlán：灿烂多彩：五色～。～的玛瑙。也作斒斓。

缠绕

chánrào：1.条状物回旋地束缚在别的物体上：枯藤～。2.纠缠；搅扰：烦恼～心头。

亘古

gèngǔ：整个古代；终古：～至今（从古到今）。～未有。

默契

mòqì：1.双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解：配合～。2.秘密的条约或口头协定。

田垄

tiánlǒng：1.田埂gěng。2.田地中种植农作物的垄。

埋葬

ｍáｉｚàｎɡ：1.掩埋尸体。2.比喻消灭；清除：～旧世界。

镐头gǎotou：刨土用的工具。

土壤

tǔrǎng

：地球陆地表面的一层疏松物质。

禾稻

hédào

：稻谷。

丰饶fēngráo：丰裕富饶；丰足充实。

污秽wūhuì

：1.不干净。2.指不干净的东西。

耻辱

chǐrǔ：1.指声誉上所受的损害。2.

侮辱。3.

羞辱，羞辱的事。

一、字词书写1．根据拼音写出相应的汉字，或给加点的汉字选择正确的读音。（1）就在这里睡觉？怎么行呢？……但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横()（A．hèngB．héng）着心躺下去。因为实在太疲倦了，一会儿就hān()然入梦了.（陆定一《老山界》）（2）我从极度的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千jūn()重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很nài()人寻味。（杨利伟《太空一日》）【答案】B酣钧耐【详解】本题主要考查学生对常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。“横着心”：下决心不顾一切。如：横劲；横了心；横下心。“酣然入梦”：很舒适地进入梦乡。“千钧重负”：比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。“耐人寻味”：意味深长，值得人仔细体会琢磨。2．给下列加粗字选择正确的注音。（1）炽痛()（A．zhì

B．chì）（2）嗥鸣()（A．háo

B．áo）（3）怪诞()（A．yá

B．dàn）（4）默契()（A．qá

B．qì）【答案】BABB【详解】此类题考查对常见字字音的辨识能力。汉字音形义是中考必考点，要求学生识记现代汉语普通话的字音，注意多音字、同音字、形声字、形近字的读音，复习中应重点把握字音，能够准确辨别和识记。如：“炽痛”中“炽”读“chì”不读“zhì”；“怪诞”中“诞”读“dàn”不读“yá”。3．字词积累——给加点的字注音，根据拼音写汉字。(1)浊流()宛转，/结成九曲连环。(2)我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育()下/发扬滋长！(3)惊涛澎湃，/掀起万丈kuánglán()(4)用你那英雄的体魄/筑成我们民族的píngzhàng()。【答案】(1)zhuóliú(2)bǔyù)(3)狂澜(4)屏障【详解】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。注意“澜”不要写成“斓”，“障不要写成“嶂”。4．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。山涧()

默契()

田垄()

挚痛()亘古()

镐头()

污huì()

泛làn()怪dàn()

斑lán()

háo())鸣

lán()语【答案】jiànqìlǒngzhìgèngǎo秽滥诞斓嗥谰【详解】试题分析：在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“斑”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“秽”“斓”等字都是是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。5．根据拼音写汉字或给加点的字注音。山diān()

狂lán()

zhuó流()pínɡ障()bǔ育()

duó步()

气fēn()

ào悔()yào匙()

字tiè()

祈dǎo()

zhì痛()泛滥()

嗥鸣()

斑斓()

谰语()怪诞()

亘古()

默契()

镐头()蚱蜢()

碾着()

污秽()

机杼()可汗()

溅溅()

胡骑()

朔气()著衣()

金柝()

红妆()

云鬓()【答案】巅澜浊屏哺踱氛懊钥帖祷挚lànháolánlándànɡènqìɡǎoměnɡniǎnhuìzhùhánjiānjìshuòzhuótuòzhuānɡbìn【详解】本题考查字形、字音。解答此题，要在平时积累的基础上，写出正确的汉字、拼音即可。注意“澜”“踱”“祷”字的写法和“嗥”“碾”“秽”“溅”字的读音。6．读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷字依次写在田字格内）盛夏的茱萸湾公园，景色宜人。池塘内，一朵朵荷花像是一个个文静jīn()持的少女。水草丛里，一只只bīn()危的黑天鹅在顽皮地嬉戏。绿树枝头，一只只金丝猴有的上蹦下跳，有的在悠闲地qī()息……此情此景，怎不让人zhù()立流连！【答案】矜濒栖伫【详解】试题分析：不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断。遇到难形声字或会意字，以凭经验和印象写出正确的字。汉字是中华文明之母，使用汉字的中国人，有责任写好汉字，来体现我们的国民素质。此题有的字笔画比较多，有的是生僻字，平常就得多写几遍。作为中国的炎黄子孙，学好汉字，写好汉字是义不容辞至关重要的事。汉字是我国人类文明的重要标志。是传承文明的重要工具。汉字是世界上唯——种能作为艺术的文字。写时要注意汉字笔画的条理清晰、书写要规范，不写错别字，不写繁体字。7．给加点字注音。炽痛()

嗥鸣()

镐头()

田垄()

亘古()辗着()

谰语()

丰饶()

跳跃()【答案】chìháogǎolǒnggènniǎnlánráoyuè【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。本题需要注意的读音是：“炽”应读chì。8．给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。踱步()

字帖()

惩罚()

气氛()

祈祷()ào()悔

gěng咽()chà()异

wǎn()转

郝sǒu()【答案】duótièchéngfēnqí懊哽诧宛叟【详解】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是：叟。9．给加点字注音或根据拼音写出汉字。九曲连环()

滋长()

高山之巅()

fēng()火气pò()

péngpài()

狂lán()wǎn()转

píngzhàng()

bǔ()育【答案】qūzīdiān烽魄澎湃澜宛屏障哺【详解】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“九曲连环”的“曲”不能拼成“qǔ”；“狂澜”不能写成“斓”。二、基础知识综合10．阅读下面的文字，完成小题。天上闪烁的星星好像黑色幕上zhuì着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀jué桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音矗立()

zhuì()着

咀jué()

呜咽()(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。(3)“不可捉摸”在文中的意思是。(4)画线句运用了和修辞手法。【答案】(1)chù缀嚼yè(2)奔弛奔驰(3)无法猜测和估量(4)排比比喻（拟人）【详解】（1）本题考查字音字形。矗立：chùlì，高耸地立着。缀着：zhuìzhe，组合；连属、镶嵌着某种东西。咀嚼：jǔjué，用牙细嚼食物。呜咽：wūyè，指伤心哽泣的声音。（2）本题考查字形。奔弛——奔驰；奔驰，bēnchí，指车马等快速奔跑。（3）本题考查词义。不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。（4）本题考查修辞。画线句“像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”一句，“像……，像……，像……，像……”为四个意义相关、结构相似的句子并排在一起，运用了排比的修辞，同时将声音比作“春蚕在咀嚼桑叶”“野马在平原上奔弛”“山泉在呜咽”和“山泉在呜咽”，运用了比喻的修辞手法；由“山泉在呜咽”由“呜咽”一词可知，该句中又暗含拟人的修辞手法。11．阅读下面语段，按要求答题。但这是没有办法的，只得表一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就①（A.酣然入梦

B．酣畅淋漓）了。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起未，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有②（A．捉摸不透

B．不可捉摸）的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀jué（）桑叶，像山泉在呜咽，。不知什么时候又睡着了。（节选自陆定一《老山界》，有删改）(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。①咀jué()

②呜咽()(2)结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。(3)仿照画线句子，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。(4)长征不仅是中国的壮举，更是世界的奇迹。老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。如果你是当时的战地记者，请你结合战地生活，设计两个问题采访我们的战士。【答案】(1)嚼yè(2)①A

②B(3)示例1：像野马在草原上奔驰示例2：像波涛在澎湃(4)示例1：请您说说在长征中印象最深刻的事情是什么。示例2：是什么支撑着你翻越老山界的呢？【详解】（1）本题考查字音字形。咀嚼（jǔjué）：由各咀嚼肌有顺序地收缩所组成的复杂的反射性动作。呜咽（wūyè）：伤心哽泣的声音。（2）本题考查成语运用。①处：酣然入梦：很舒适地进入梦乡。酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。常指文章绘画，文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。在此形容因疲倦而入睡，应使用“酣然入梦”，故选A。②处：捉摸不透：难以捉摸、难以猜测、难以预料。不可捉摸：对人或事物无法猜测和估量。在此形容耳边的声响无法猜测和估量，，应使用“不可捉摸”，故选B。（3）本题考查仿写。联系“像春蚕在咀嚼桑叶，像山泉在呜咽”可知，仿写要符合“像……在……”的形式，如：像烈火在燃烧。（4）本题考查采访词。围绕“战地生活”向我们的战士提出两个问题即可，如：在翻越老山界遇到了哪些困难？支撑您前进的动力是什么？12．读短文，回答下列问题。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上（zhuì）缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样（chù）立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。（《老山界》）(1)给文中加点的字注音，给拼音写汉字。卷()

蜷()

chù()立

zhuì()着(2)文中画线的句子“半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。”从角度，写出了()【答案】(1)juǎnquán矗缀(2)触觉半夜寒冷的程度【详解】（1）本题考查字音字形。卷（juǎn）：把片状的东西转成圆筒形。蜷(quán)：原意是虫类弯曲或折叠身体矗立（chùlì）：（动）高耸地立着。缀着（zhuìzhe）：指某物组合、连接或镶嵌在另一个物体上。（2）本题考查句子赏析。结合“觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤”分析，这是红军战士感觉到冷，刺入肌骨，浑身打颤。故这是触觉描写，突出了红军半夜睡觉时的寒冷。写出了红军“睡觉难”。阅读下面的文字，完成下面小题对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山洞里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿带着串玲在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……13．文中加点字的读音，有误的一项是（

）A．召（zhào）唤

跳跃（yuè）

喷（pēn）涌B．握（wò）着

碧绿（lù）

嗥鸣（mǐng）C．脆（cuì）响

奔驰（chí）

煤块（kuài）D．赤（chì）色

狐（hú）仙

怪诞（dàn）14．文中划线句子的书写，有误的一项是（

）A．我常常感到它在泛滥着一种热情 B．标直漂亮的白桦树在原野上呻吟C．想起红布似的高粱，金黄的豆粒 D．马儿带着串玲在溜直的大道上跑着【答案】13．B14．D【解析】13．本题考查字音。B.碧绿（lù）——lǜ，嗥鸣（mǐng）——míng；故选B。14．本题考查字形。D.串玲——串铃；故选D。三、选择题15．下列注音有误的一项是（

）A．哺育(bǔ)

九曲连环(qū)

踱步(duó)

郝叟(sǒu)B．钥匙(shi)

字帖(tiè)

哽住(gěng)

阻塞(sè)C．炽痛(chì)

亘古(gèn)

碾谷(niǎn)

默契(qì)D．可汗(hán)

鸣溅溅(jiàn)

燕山(yān)

胡骑(jì)【答案】D【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。D.“鸣溅溅”中“溅”的读音应是“jiān”。16．下列加点字注音有错的一项是()A．屏障(zhàng)

澎湃(pài)

哺育(fǔ)

狂澜(lán)B．嗥鸣(háo)

怪诞(dàn)

默契(qì)

蚱蜢(zhà)C．祈祷(qí)

哽住(gěng)

劈开(pī)

宛转(wǎn)D．山巅(diān)

惩罚(chéng)

老叟(sǒu)

污秽(huì)【答案】A【详解】A.“哺”应读bǔ。故选A。17．选出下列加点字注音有误的一项是（

）A．嗥呜(háo)

山巅(diān)浊流(zhuó)

呻吟(shēn)B．田垄(lǒng)

召唤(zhào)磅礴(páng)

怪诞(dàn)C．辔头(pèi)

炽痛(chì)哽住(gěng)

哺育(pǔ)D．啾啾(jiū)

机杼(zhù)污秽(huì)

督学(dū)【答案】C【详解】本题考查字音。C.哺育(pǔ)——bǔ；故选C。18．下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．挚痛（zhì）

懊悔（ào）

澎湃（bài）

田垄（lǒng）B．祈祷（qí）

镐头（gǎo）

嗥鸣（háo）

斑斓（nán）C．哺育（bǔ）

亘古（gèng）

污秽（huì）

默契（qì）D．土壤（rǎng）

屏障（píng）

怪诞（dàn）

谰语（lán）【答案】D【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。D项正确。其他各项错误的应更正为：A项中“湃”应读“pài”。B项中“斓”应读“lán”。C项中“亘”应读“ɡèn”。19．下列加点字注音不完全正确的一项是()A．澎湃(pài)发源(yuán)屏障(zhàng)B．浊流(zhú)流泻(xiè)构筑(zhù)C．哺育(bǔ)山巅(diān)劈开(pī)D．体魄(pò)宛转(wǎn)扮演(bàn)【答案】B【详解】试题分析：考查字音的识记。B.浊流(zhú)－（zhuó），ACD三项正确。故答案为B。点睛：错别字的产生原因主要是音同或形似，掌握这个易错点，要根据汉字的特点，结合句意或词义辨析判断。20．下列加点字注音有误的一项是()A．可汗(kèhán)辔头(pèi)鞍鞯(jiān)B．啾啾(jiūjiū)朔气(suò)燕山(yān)C．云鬓(bìn)

金柝(tuò)铠甲(kǎi)D．红妆(zhuāng)著(zhuó)傍地(bàng)【答案】B【详解】B.应是“朔气(shuò)”。点睛：考查学生对字音的掌握情况，对汉字字音的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。21．下列加点字的注音有误的一项是（

）A．哽住（ɡěnɡ）

镐头（ɡǎo）

可汗（hán）B．哺育（bǔ）

机杼（zhù）

懊悔（ào）C．金柝（tuò）

挚痛（zhì）

污秽（huì）D．字帖（tiě）

燕山（yān）

澎湃（bài）【答案】D【详解】试题分析：考查字音的识记。A.正确；B.正确；C.正确；D.澎湃（bài）－（pài）。故答案为D。22．下列加点字注音错误最少的一项是()A．气概(kài)

哽咽(yān)

炽痛(zhì)

辔头(pèi)B．祈祷(qǐ)

山巅(diān)

丰饶(ráo)

金柝(chāi)C．胡骑(qí)

狂澜(lán)

诧异(chà)

呻吟(shēn)D．曲折(qǔ)

气氛(fèn)

揣摩(chuǎi)

云鬓(bìn)【答案】C【详解】A项气概(gài)，哽咽(yè)，炽(chì)痛；B项祈(qí)祷，金柝(tuò)；D项曲(qū)折，气氛(fēn)；C项胡骑(jì)。23．下列加点字的注音完全正确的一项是()A．哺育(pǔ)

惩罚(chéng)胡骑(jì)B．气魄(pò)

污秽(huì)

澎湃(bài)C．屏障(píng)可汗(hán)

挚痛(chì)D．燕山(yān)泛滥(fàn)

镐头(gǎo)【答案】D【详解】试题分析：A项中“哺”应读bǔ,B项中“湃”应读pài,C项中“挚”应读zhì。24．下列加点字的注音,不正确的一项是（

）A．脸颊（jiá）

颓唐（tuí）

风靡（mí）

确凿（záo）B．氛围（fēn）

踌躇（chú）

吮吸（shǔn）

憎恶（wù）C．伫立（zhù）

倔强（juè）

凝聚（níng）

不屑（xiè）D．牌坊（fāng）

南麓（lù）

髻子（jì）

秕谷（bǐ）【答案】C【详解】试题分析：C倔强（jué）D髻子（jì）不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断。遇到难形声字或会意字，以凭经验和印象写出正确的字。汉字是中华文明之母，使用汉字的中国人，有责任写好汉字，来体现我们的国民素质。此题有的字笔画比较多，有的是生僻字，平常就得多写几遍。作为中国的炎黄子孙，学好汉字，写好汉字是义不容辞至关重要的事。25．下列词语中没有错别字的一项是()A．劈开泛滥昆仑山浩浩荡荡B．喧闹穿带捂耳朵摇摇晃晃C．溜冰纪念圆体字雌雄难辩D．田垄字贴白桦林荣归故里【答案】A【详解】试题分析：A没有错别字。B项“带”应写为“戴”；C项“辩”应写为“辨”；D项“贴”应写为“帖”。26．下列加点字的注音全都正确的一项是(

)A．山巅(diān)

嗥鸣(háo)

胡骑(jì)

字帖(tiě)B．田垄(lǒng)

机杼(zhù)

浊流(zhuó)

怪诞(dàn)C．辔头(pèi)

诧异(chà)

召唤(zhāo)

体魄(pò)D．惩罚(chéng)

哺育(pǔ)

挚痛(zhì)

啾啾(jiū)【答案】B【详解】试题分析：A项，帖—tiè。C项，召—zhào。D项，哺—bǔ。27．选出下列加点字注音有误的一项是（

）A．召唤(zhào)

炽痛(chì)

浊流(zhuó)

呻吟(shēn)B．田垄(lǒng)

污秽(huì)

磅礴(páng)

怪诞(dàn)C．辔头(pèi)

山巅(diān)

哽住(gěng)

哺育(pǔ)D．啾啾(jiū)

机杼(zhù)

督学(dū)

嗥鸣(háo)【答案】C【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。C项“哺育”应读作“bǔ”。28．下列加点字注音无误的一项是()A．气魄（pò）

狂澜（lán）胸膛（táng）山涧（jiàn）B．喧闹（xuān）榜样（bǎng）丰饶（ráo）哺育（pǔ）C．气氛（fēn）镐头（gǎo）禾稻（dào）惩罚（chěng）D．诧异（chà）懊悔（ào）

默契（qiè）字帖（tiè）【答案】A【详解】B．“哺育”的“哺”应读“bǔ”；C．“惩罚”的“惩”应读“chéng”；D．“默契”的“契”应读“qì”；故选A。29．加点字注音完全正确的一组是（

）A．气魄pò

污秽huì

澎湃bài

哽gěng住B．哺pǔ育

惩chéng罚

懊ào悔

胡骑jìC．屏障píng可汗hán

滋zī长

炽zhì痛D．燕yān山

泛fàn滥

镐gǎo头

逼狭xiá【答案】D【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为澎湃pài；B.应为哺bǔ育；C.应为炽chì痛；D.正确。30．下列加点字的读音全都正确的一项是()A．哺育(bǔ)祈祷(qǐ)

哽住(gěng)

山涧(jiàn)B．怪诞(dàn)

机杼(shū)

可汗(kě)诧异(chà)C．云鬓(bìn)浊流(zhuó)

气魄(pò)

惩罚(chěng)D．肃静(sù)

污秽(huì)

亘古(gèn)

胡骑(jì)【答案】D【详解】A项中“祈”应读qí；B项中“杼”应读zhù，“可”应读kè；C项中“惩”应读chéng。31．下列加点字的注音完全正确的一项是（

）A．浊流（zhuò）

朔气（shuó）

呜咽（yān）

山巅（diān）B．峭壁（qiào）

诧异（chà）

懊悔（ào）

咀嚼（jué）C．酣然（hān）

踱步（duò）