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文档简介

...wd......wd......wd...推进义务教育均衡开展实施方案板场镇初级中学2014年9月2日板场镇初级中学推进义务教育均衡开展实施方案2015学年度按照上级部门的指示精神,结合我校的实际,推进义务教育均衡开展,切实保障适龄儿童承受公平的义务教育,把我校建成教育强校,特制定本实施方案。一、指导思想学校以科学开展观为统领,以办人民满意学校为宗旨,保障适龄儿童学生公平承受义务教育的权利,均衡配置经费、设施、设备、师资等办学资源;以加强教师队伍建设为基本,以加快标准化建设为载体,强化学校内部管理,全面推进素质教育;以实现义务教育均衡开展为目标,加强校际间的合作,缩短校际间的办学水平,提高义务教育整体办学水平和教育质量,努力办好人民满意学校。二、成立领导小组组长:安正武副组长:任平、熊金刚成员:王浩、李东、田小方、杨松、安正天、杨昌国、冉隆强、宋朝学资料员:任廷睿三、工作目标1、2015年到达义务教育学校办学的基本标准,基本实现义务教育初步均衡。2、实现校园校舍、仪器设备、图书管理、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡开展,基本解决大班额问题。3、坚持内涵开展,强化质量意识,将学生全面开展、成长成才作为基本出发点和立足点,以提高质量意识为目的,努力缩小我校和县级学校的差距。4、在标准管理与创新中推进学校各项工作,为努力实现规模与效益同开展,教师素养与学生素质同提高,教育质量与办学特色同提升,把长宁中学塑造成武功县的特色窗口学校。5、健全保障学校的教育经费的使用、设施设备的改善、教师补充、教师交流、教师教育教学研究、教育科研水平的方面制度,建设推进义务教育均衡开展体系。四、主要任务1、班数班额基本合理。设个教学班,每班学生不超过人。2、校园校舍。硬化美化学生活动场地,使学校校园校舍符合国家相关的建设标准,校舍到达抗震设防标准,符合防灾避险安全要求。生均校舍建筑面积不低于平方米。并投资对理化生实验室、图书室、音乐室、美术室进展完善,添置有关仪器设备。争取上级有关部门的帮助,建设学校多功能教室和微机室。3、装备条件〔1〕学生课桌椅。学校购置每生一套符合国家设计标准课桌椅。再购置局部常用教学设备,并满足实际教学需要。〔2〕实验室装备。学校购置理化生实验室仪器设备进展适当配置,基本满足实际需要,同时购置各学科教学仪器,力求到达省定标准。〔3〕藏书。学校图书力求满足人均册。〔4〕计算机网络装备:学校目前学生电教室缺乏,且有一个电教室电脑老化,力求争取资金进展改善。假设条件条件允许建设教师电子备课室。4、师资队伍〔1〕根据政府编制安排配备教职工,基本满足教育教学的需要。〔2〕能按要求配齐学校领导,领导成员的年龄、专业构造合理,分工职责明确。〔3〕教师专业技术职务构造基本合理。〔4〕实行教职工工作考核制度,完善教职工鼓励机制。〔5〕保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于72学时。5、办学经费〔1〕办学经费有目的向提高教学质量倾斜,用于激发教师的工作积极性。〔2〕严格执行收费规定,收费公示制度健全,无乱收费现象。6、教育教学管理〔1〕坚持正确的办学方向,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,加强和改良德育工作,深化课程改革,建设学校特色文化。重视根基知识、基本技能教学,注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习不超过8小时。〔2〕实行校长负责制,健全教职工〔代表〕大会制度,实行民主管理,制定学校章程,建设健全制度体系,实现标准管理。〔3〕标准办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建设有利于素质教育实施的评价机制,纠正片面追求升学率的倾向。按照规定时间就近免试入学。〔4〕健全学生辍学情况报告制度,力争到达学生零辍学。〔5〕每个教学班配备一名任课教师做班主任,负责班级管理工作。并建设健全班主任、科任教师和家长的联系制度。〔6〕把德育工作放在首位,在学校各项教育教学活动中有针对性地进展思想、品德、纪律、法制、行为标准养成、心理安康等方面教育。落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用。建设与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。〔7〕严格按照课程方案的要求开齐课程、开足课时,教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。〔8〕按规定开展课间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动,每学年举办一次全校文艺活动。〔9〕学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责,期中期末考试由学校统一组织。〔10〕建设对比完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业开展,提高教育教学质量。〔11〕实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,每月组织全校各部门的安全排查。及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。五、保障措施1、加强领导,明确和落实工作职责。校长是第一责任人,负责义务教育均衡开展的具体规划和组织实施,保证按方案推进,着力缩小学校间的差距。2、完善组织协调机制。要将推进义务教育均衡开展情况作为考核的重要内容,建设相应的考核机制和问责制度。3、深化新课程改革。必须开足开齐国家课程,注重地方校本课程的研发;定期开展教学交流活动,充分探索新课程改革后的对教育教学质量的评价方法,提高教育教学质量。4、充分发挥信息技术在推进义务教育均衡开展中的重要作用。大力推动现代教育技术的应用,促进教育技术与各学科教学的高效整合,真正做到面向学生、走进课堂、用于教学。要充分发挥农村现代远程教育工程作用,提高使用效益。5、强化措施,完善教师管理机制。完善教师补充方法,保证按编制及时补充合格新师资。6、建设健全

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