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文档简介
备战2023年中考语文精选题集(北京专用)
专题08议论文阅读
(2022•北京•中考真题)阅读下面文字,完成下面小题。
①“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,这句话的意思是,天天向前走,即便千万里路,
也不嫌远;常常动手做,纵有千万件事,也不畏难。其道理质朴可见:=今天,在追求民族
复兴的征途中,坚持奋斗既是我们青年人的责任,也是磨砺我们品质的砥石。
②古人一直笃信凡事都要“坚持”的道理:屈原矢志“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,荀子劝
告“不积度步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,郑板桥咏怀“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。
这些古语都告诉我们:做事需要恒心,一点一滴,日积月累。因为事物的发展是从量变到质变的循序渐进
的过程,没有量的积累,何以实现质的飞跃?
③青年是社会主义事业的建设者和接班人,为民族复兴坚持奋斗是我们青年人的责任。五四运动,青
年们振臂高呼;战争年月,青年们抛洒热血;建设新中国,青年们燃烧着奋斗的激情。今天,科技创新,
青年们在攻坚克难;抗灾抢险,青年们在迎难逆行。青年的奋斗在每个时代都不可或缺。正是有了一代又
一代青年的接续奋斗,才有了今天中国的伟大成就。坚持不懈的背后是对民族复兴梦想的追求和担当,这
担当源于中华民族绵延数千年的历史文化积淀,源于百年浴血拼搏淬炼成的中国革命精神;这担当己熔铸
成当代青年的理想信念。青年只有将自己的命运与国家的发展结合在一起,才能果敢地应对前进征程上遇
到的各种风险挑战。
④坚持奋斗也能塑造我们百折不挠的品质。人生的奋斗中,一定会遇到各种艰难困苦,妥协与逃避会
导致半途而废,甚至功亏一簧;面对困难迎难而上,不言放弃,才能“动心忍性,曾益其所不能”。毛泽
东同志从青年时代起就立志救国,面对无数的坎坷与挑战,他从不动摇,在坚持不懈的斗争中,磨炼出革
命者的大无畏精神和坚毅品质,最终成为人民的领袖。今天,在冬奥竞技、扶贫攻坚、志愿
服务的一次次挑战中,一代新青年也成长起来,他们的青春熠熠生辉。
⑤失败者之所以失败,往往是因为他们浅尝辄止,轻言放弃。成功者之所以成功,大多是因为他们有
更加坚定的恒心和更为顽强的毅力,始终秉持“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”的理念,并
自觉付诸实践。当下,世界之变、时代之变、历史之变,正以前所未有的方式向人类提出必须严肃对待的
挑战。面对风云变幻,我们青年人应当以“咬定青山不放松”的韧劲、“越是艰险越向前”的拼劲,矢志
不移,坚持奋斗,不负韶华。这是时代赋予我们的历史使命。
1.根据全文内容,结合上下文,在第①段横线处填写恰当的内容。
2.在第④段横线处补充一个论据,下列选项中恰当的一项是()
【甲】闻一多先生从学生时代起就饱含对国家与民族的深厚情感。做诗人,他用激昂的诗句歌咏祖国,
歌咏光明;做学者,他埋首典籍,古典文学研究成就斐然;做斗士,他“拍案而起”,伟岸形象永远铭刻
在中华民族的精神丰碑上。
【乙】雷锋在新社会体会到人的尊严,他满怀对党和人民的深情,满怀对新生活的憧憬,全心全意为
人民做好事,平凡的人生有了不平凡的意义。雷锋精神成为社会主义精神文明建设的宝贵财富。
【丙】袁隆平青年时代就立志解决粮食短缺问题,面对生活的磨难,他从不放弃,坚持奋斗塑造了他
不服输的意志品质。“杂交水稻之父”做了一辈子科研,取得了一个又一个成果,为世界粮食安全做出了
巨大的贡献。
3.说出第⑤段画线处使用的一种论证方法,并分析其论证效果。
【答案】1.凡事要有坚定的恒心和顽强的毅力,一着不落地坚持下去必成大器。
2.丙
3.第⑤段画线处运用对比论证,分析了失败者失败的原因和成功者成功的原因,从正反两方面进行说
理,从而揭示“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”理念的重要性,使该理念更加深刻,更有说
服力。
【解析】1.此题考查补充语句的能力,要结合上下文内容来分析。横线处上文强调了坚持和毅力的重
要性,这是实现成功的前提和基础;下文“今天,在追求民族复兴的征途中,坚持奋斗既是我们青年人的
责任,也是磨砺我们品质的砥石”指出了“坚持奋斗”的意义所在;根据第⑤段中“成功者之所以成功,
大多是因为他们有更加坚定的恒心和更为顽强的毅力”可以提炼出关键词“坚定的恒心”“顽强的毅力”,
结合前面的“其道理质朴可见”可知,补充的内容应该围绕“坚定的恒心”“顽强的毅力”阐述一个质朴
的道理,如:坚定的恒心和顽强的毅力,是成功的基石。
2.此题考查补充论据,作答时要明确本段中作者的观点是什么,所举事例意在论证什么道理,看二者
是否一致。
阅读第④段,从首句“坚持奋斗也能塑造我们百折不挠的品质”可知,本段意在强调勇敢面对各种艰
难困苦,坚持奋斗,这样能够培养人的坚忍品质,从而实现自己的目标。
甲:从“闻一多先生从学生时代起就饱含对国家与民族的深厚情感”可知,这则材料分别从“做诗
人”“做学者”“做斗士”三个方面歌颂了闻…多先生的爱国主义情感,没有体现如何面对挫折,不言放
弃的内容,不适合做本段的论据;
乙:从“他满怀对党和人民的深情”“全心全意为人民做好事”可知,这则材料表现的是“全心全意
为人民服务”的雷锋精神,没有体现如何面对挫折,不言放弃的内容,不适合做本段的论据;
丙:这则材料写的是袁隆平勇敢面对生活的磨难,坚持奋斗,为解决粮食问题做出了重大贡献,能证
明“坚持奋斗也能塑造我们百折不挠的品质”的观点,适合做本段的论据;
故选丙。
3.此题考查学生对论证方法的辨析以及其作用的分析。议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道
理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并要记准确的内容。从“失败者之所以失败……”和“成
功者之所以成功……”可知,这里分别分析了失败者失败的原因和成功者成功的原因,并且将二者进行对
比,这是运用了对比论证的方法,鲜明有力地突出了拥有坚定的恒心和顽强的毅力的重要性,从而论证了
“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”这一理念的正确性,使读者的认识更加深刻,更加透彻,
同时增强了文章的说服力。
(2022•北京•模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
多少汉语表达的滋味泯灭于动辄“死去活来”的流行语
徐默凡
①近来,不少简单粗暴型的网络流行语不断冲击着我们的视野,一点点小成果就是“yyds(永远滴神)”,
一点点小激动就是“awsl(啊我死了)”,一遇到困难就是“大无语”,稍有点起色又“杀疯了”,不管
是赞叹还是嘲讽说一句“绝绝子”总没错……至于"笑死”“美爆”“丑哭”之类更是天天见面,不绝于
耳。这样的流行语背后有什么共性?它们为什么会成为一股不可阻挡的语言潮流?它们会怎样影响汉语表
达?
②上述流行语的语义共性都是极度夸张,语不惊人死不休,靠极致性表达实现大众广泛传播的效应。
其实,日常语言中的高程度表达也很常见,汉语中的相关词语就有“很”“非常”“特别”“极其”“厉
害”等,但是网络语言呈现出两个鲜明的特点:一是极致表达大量涌现,带有浓烈的夸张色彩:二是随意
使用最高级,导致语义贬值严重。
③网络交际中的极致表达形成势不可挡的流行趋势,主要根源在于语言使用和传播方式的巨大变化。
④极致词语的泛滥使用,固然是网络传播的特点应运而生的,但显然会对我们的语言表达产生一系列
影响。
⑤首先,不管什么情况都是最高程度,也就失去程度表达的价值。世界是丰富多彩的,事件是纷纭复
杂的,人物是性格异的,事物是千姿百态的,如果都用一句“奥利给”或者“yyds”来概而言之,在失去
表达丰富性的同时,也就失去了表达的精确性。
⑥其次,大量极致词语不仅语义泛化缺少明确的语义特征,而且在语形上也往往“粗制溢造”,没有
语言美感和语言智慧。言之无文,行之不远。
⑦更值得警惕的是,滥用极致词语会对我们的思维活动产生深远影响。滥用极致词语会诱导简单化的
思方式。我们观察对象、思考问题依靠的语言,语言简单粗暴,思维也就简单粗暴,如果下意识之间跃出
脑海的都是极致性词语,就会使我们不再去辨析对象之间的精细差别,不再去体会事物之同的复杂关系,
语言把简单的表达模式强加给我们,我们不知不觉就成了语言的奴隶。我们不再精益求精,不去追求炉火
纯青、游刃有余、登峰造极、出神入化的各种境界,因为“yyds”已经包揽一切。
⑧用极致词语还会导致思维活动情绪化的倾向。重要的似乎不再是事物的本质特征,而是主观情绪的
宣泄,长此以往难免使人的情绪表达重于事实表达,甚至忽视事实,把本能的情绪反应凌驾于缜密的理性
思维之上。
⑨咬文嚼字,咬嚼的是生活的滋味,咬嚼的是思维的品质。让我们在流行语脱口而出之前。停下来慢
慢想一想,是否还有更贴切、更精致的表达?
(有删改)
4.标题中“‘死去活来’的流行语”其实就是文中所说的0
5.根据第②段一第⑧段内容,作者先写了简单粗暴型的网络流行语的共性,其次写了(1),
接着写了简单粗暴型的网络流行语(极致表达)的影响一一这部分作者写的内容,可以依次概括为:极致
表达失去程度表达的价值、(2)、极致表达会导致思维活动的简单化、极致表达会导致
思维活动的情绪化。
6.下列对本文理解错误的一项是()
A.剖析当代人钟爱极致表达的原因。B.批评当代人表达随意马虎的现象。
C.提倡当代人要有咬文嚼字的态度。D.分析当代人极致表达产生的影响。
7.下列示例中,有一些“极致性表达”,请作修改。(50字左右)
示例:伴随着音乐,演员表演了芭蕾舞《四小天鹅》,这真是舞蹈中的“绝绝子”,我被舞者的表演“美
哭了”。
【答案】4.极致(性)表达(简单粗暴的网络流行语、极致词语等)
5.网络交际中的极致表达形成行的主要根源(没有表达的丰富性和精准性)极
致表达不仅没有语言的美感而且没有智慧
6.A
7.对于“舞蹈演员的表演”展开描写;对自己的感受有形象化的表达。
【解析】4.考查筛选信息。
根据第一段中的“近来,不少简单粗暴型的网络流行语不断冲击着我们的视野”可得:简单粗暴的网
络流行语。
根据第二段中的“上述流行语的语义共性都是极度夸张,语不惊人死不休,靠极致性表达实现大众广
泛传播的效应”可得:极致性表达。
根据第四段中的“极致词语的泛滥使用”可得:极致词语。
这三种表述任意一种均可。
5.考查对文本内容的理解。
根据第二段中的“但是网络语言呈现出两个鲜明的特点”可知,本段论述的是简单粗暴型的网络流行
语的共性。
第一空:根据第三段中的“网络交际中的极致表达形成势不可挡的流行趋势,主要根源在于语言使用
和传播方式的巨大变化”可知,本段论述的是网络交际中的极致表达形成行的主要根源。
第二空:第四段到第八段用总分的结构论述了极致词语的泛滥使用对我们的语言产生的一系列影响。
根据第五段、第六段、第七段和第八段的首句可知四个影响。第二空答案应从第六段中的“而且在语形上
也往往‘粗制溢造’,没有语言美感和语言智慧”得出:极致表达不仅没有语言的美感而且没有智慧。
6.考查对文本内容的理解。
本文首段列举了生活中一些极致表达的例子,表达了作者对当代人表达极致化,随意马虎的批评。第
二段分析极致表达的两个特点。第三段分析了形成极致表达的根源。第四段到第八段分析极致表达产生的
影响。末段提倡当代人要有咬文嚼字的态度。文中并没有剖析当代人钟爱极致表达的原因。
故选Ao
7.考查语言表达。
开放类试题,言之成理即可。“绝绝子”“美哭了”就是文中所批判的极致性表达。将其进行修改,
围绕着“舞蹈演员的表演”展开描写,表达自己的赞美之情即可。
如:伴随着音乐,演员表演了芭蕾舞《四小天鹅》,在光与影的变换中,伴随着舒缓的音乐,他们优美
的身姿仿佛就是一只只小天鹅,在湖畔嬉戏。
(2022•北京海淀•二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
①习近平总书记在科学家座谈会上指出,科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期
实践中积累的宝贵精神财富。科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神,是勇攀高峰、敢为人先的创
新精神,是淡泊名利、潜心研究的奉献精神……伟大的精神滋养伟大的事业,一代代科学家牢记使命,不
懈奋斗,推动了科技进步和国家发展。
②2022年的第一天,神舟十二号航天员乘组与来自北京、香港和澳门三地的500多名青年学生进行了
一场关于“青春•梦想•奋斗”的天地对话。航天员乘组向全国青少年送出了来自“天宫”的新年寄语:
“只要敢于有梦,勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,
飞向属于你的浩瀚星空!”这份寄语启发青少年要有科学家敢于梦想,勇于创新的精神。“初生牛犊不怕
虎”,青少年正处于最富梦想、最具创造力的年龄阶段,弘扬科学家精神,立鸿鹄志,大胆创新,勇攀高
峰,才能不负时代使命。
③弘扬科学家精神,要胸怀祖国,服务人民。李大钊在《青春》一文中说“为人类造幸福”,应“以
青年之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。建国
初期,祖国建设急需科学人才。梁思礼、华罗庚、朱光亚、邓稼先等成为第一批回国效力的科学家。近年
来,黄大年、潘锦功等科学家纷纷回国参与到中华民族伟大复兴的建设大潮之中……一代人有一代人的担
当,青少年是未来中国的建设者和接班人,继承弘扬科学家精神,把个人发展与报效祖国、服务人民相结
合,才能实现自己人生价值的最大化。
④弘扬科学家精神,要脚踏实地,潜心钻研。据调查,2018年度国家科学技术奖励大会三大奖项,从
立项到结项的研究时间平均为11.4年,从结项到提名国家奖的时间间隔为4.4年。科研成果难以一蹴而就,
是一个循序渐进、量变积累的过程。古人读书有“十年寒窗”之说,当今青少年的成长成才又何止十年。
青少年更需要弘扬科学家精神,脚踏实地,久久为功,方能成长为时代需要的合格人才。
⑤中华民族的伟大复兴需要一代代中华儿女不畏艰难,无私奉献。伟大的时代赋予伟大的使命,伟大
的精神推进伟大的事业。可见,—o少年兴,则国家兴;青年强,则国家强。铸就精神底色,建设强大
祖国,青少年要让自己的青春闪耀时代的光芒。
8.根据你对全文论述内容的理解,在第⑤段横线处补写一句话。
9.阅读文章,判断下列说法,正确的一项是()
【甲】首段提出中心论点:科学家精神是科技工作者在长期实践中积累的宝贵精神财富。
【乙】第②段由航天员乘组寄语引出“要有科学家敢于梦想,勇于创新的精神”的观点。
【丙】第③段举李大钊与两代科学家建设祖国的事例,意在证明一代人有一代人的担当。
10.下面是中国月球探测工程首席科学家欧阳自远的有关材料。请你结合材料的内容和上面的文字,
简要说明这则材料体现了科学家怎样的精神。
1958年到1993年,欧阳自远花了35年研究月球和火星的相关课题,做好月球探测的前期准备。1993
年到2003年,又花了10年的时间,论证月球探测的可行性与必要性。2004年到2007年,又经过3年的具
体实施,我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”终于在2007年10月24日成功发射。“嫦娥一号”奔月只需要
8天左右的时间,而这短短的8天,却是欧阳自远用将近50年的岁月和心血换来的。
【答案】8.示例:青少年要担当时代重任,需弘扬科学家精神。
9.乙
10.示例:材料体现了科学家“脚踏实地、潜心钻研”的精神。欧阳自远经历研究、论证、实施等阶
段,直至我国第一颗探月卫星成功发射,用将近50年的时间潜心研究月球探测,每一步都脚踏实地,推动
了我国月球探测工程的发展。
【解析】8.考查论点的提炼。文章第①段引用习近平总书记的话指出什么是科学家精神。接着第②段
引用神舟十三号航天员乘组向全国青少年送出了来自“天宫”的新年寄语,启发青少年要有科学家敢于梦
想,勇于创新的精神。第③④段从“弘扬科学家精神,要胸怀祖国,服务人民”“弘扬科学家精神,要脚
踏实地,潜心钻研”两个方面论述如何弘扬科学家精神。结尾强调青少年要铸就精神底色,建设强大祖国,
要让自己的青春闪耀时代的光芒。由此可见,文章围绕“科学家精神”来论述,强调青少年要弘扬科学家
精神。结合第⑤段“可见”一词,可知横线处补写的一句话为文章的总结句,能总结文章的论点。结合全
文内容及上文“伟大的时代赋予伟大的使命,伟大的精神推进伟大的事业”可知此处可填:青少年要背负
起伟大的时代赋予伟大的使命,弘扬科学家精神。
9.考查对文章内容的理解和分析。
【甲】根据全文内容可知,文章的中心论点是青少年要背负起伟大的时代赋予伟大的使命,弘扬科学
家精神。首段只是提出什么是科学家精神,不是文章的中心论点;
【丙】结合第③段第一句“弘扬科学家精神,要胸怀祖国,服务人民”可知,举李大钊与两代科学家
建设祖国的事例,意在弘扬科学家精神,要胸怀祖国,服务人民;
故选【乙,
10.考查对论据的分析。从材料可知,材料写了欧阳自远用35年的岁月和心血研究月球和火星的相关
课题,做好月球探测的前期准备,接着又花了10年的时间,论证月球探测的可行性与必要性,又经过3年
的具体实施,使得我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”终于在2007年10月24日成功发射。“嫦娥一号”奔
月,是欧阳自远用经过近50年的岁月和心血,一步一步脚踏实地、潜心钻研换来的结果。再结合文章第④
段“弘扬科学家精神,要脚踏实地,潜心钻研”可知这体现了欧阳自远的脚踏实地、潜心钻研的科学家精
神。
(2022•北京东城•二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
时代向前,青年向上。当代青年自信自强,将为社会发展持续注入青春动能。
自信自强,来自于不怕苦、不怕难的积淀。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。任何美好理想,都离
不开箪(bi)路蓝缕①、手脐(pion)足月氐(zhl)②的艰苦奋斗。从湖北襄阳农村青年,到走上“代表通
道”的全国人大代表,邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关;“最美大学生”刘宸响应国
家号召应征入伍,主动请缨到艰苦边远地区服役,实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想;“嫦娥五号”
探月取壤的征程上,80后、90后已经成为中坚力量;“奋斗者”号载人深潜团队,平均年龄34岁,最小
的成员出生于1995年…从田间地头到科学前沿,从基层一线到边疆大地,广大青年志存高远、脚踏实地,
勃勃青春向下扎根、向阳而生。
自信自强,也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀;舍小家顾
大家,为山区群众脱贫致富奔走的张小娟……打赢脱贫攻坚战,创造彪炳史册的人间奇迹,离不开青年的
倾力奉献、苦干实干。抗击新冠肺炎疫情斗争中,4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90
后,其中相当一部分还是95后甚至00后,青年一代挺身而出、担当奉献。大战大考见真章。广大青年用
实际行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。
自信自强,不仅需要克服困境,更需要超越自我。苏炳添突破年龄和体能局限,在百米短跑中取得9
秒83的成绩,再次刷新历史;江梦南因一场意外失聪,却不服输、不气馁,努力学习,考上了清华大学博
士研究生……自胜者强,自强者胜。广大青年既正视困难,又坚定信心,不断突破极限、超越自我,在各
个赛道上书写着奋发有为的新篇章。
“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”一百多年前,李大钊先生向青年发
出召唤。而今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更
有信心、更有能力实现这个目标。生逢盛世,肩负重任,青年一代要继续保持自信自强、向阳而生的劲头,
努力在实践中放飞青春梦想,为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。
(周珊珊文,《人民日报》2022.4.17.有删改)
①隼路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。②手脱足脏:手脚都磨出了
老茧,形容长期辛勤劳苦。
11.梳理文章的论述层次,完成下面表格。
中心论点:①(不超过25字)
分论点一:②分论点二:当代青年的分论点三:当代青年的
(不超过20字)自信自强需要重重历练。自信自强更需超越自我。
12.阅读全文,下列说法正确的一项是()
A.第三段用张小娟和驰援湖北的90后医护人员例,是为了证明青年一代具有青春的梦想,都甘于奉
献。
B.第四段举了百米飞人苏炳添例后,还举了江梦南正视困难,不断努力,最终考上清华大学博士研究
生的例子,使对自我超越的论述更有说服力。
C.第五段由之前的论证过渡到阐述青春的意义,呼吁青年一代继续重视青春的作用。
13.有同学觉得自己的梦想很远大,认为只有寻找捷径才能实现。结合上文内容说说你对此的看法,
并进行简要分析。
【答案】11.①当代青年应自信自强,为社会发展注入青春动能。(青年要保持自信自强,在实践中实
现青春梦想。)②当代青年的自信自强来自不怕苦与难的积淀。
12.B
13.示例:远大梦想的实现,没有捷径可走。如上文所说,越是难实现的梦想,越要保持自信自强的
劲头,在不断克服困难中积累经验,磨练自己、超越自我,从而最终实现自己的远大梦想。
【解析】11.考查对文章论证层次的理解与分析。文章开篇用“时代向前,青年向上。当代青年自信
自强,将为社会发展持续注入青春动能”提出论点,可概括为:当代青年应该自信自强,为社会发展持续
注入青春动能。接着第二至四段分别从“自信自强,来自于不怕苦、不怕难的积淀”“自信自强,也在于
志不求易、事不避难的历练”“自信自强,不仅需要克服困境,更需要超越自我”三个方面阐述,即文章
的三个分论点:当代青年的自信自强来自于不怕苦、不怕难的积淀;当代青年的自信自强需要志不求易、
事不避难的历练;当代青年的自信自强需要超越自我。据此可概括作答。
12.考查对文章内容的理解与分析。
A.第三段用张小娟和驰援湖北的90后医护人员例,是为了证明“自信自强,也在于志不求易、事不避
难的历练”,不是“证明青年一代具有青春的梦想,都甘于奉献”;
C.从文章第五段作者呼吁青年一代要“保持自信自强、向阳而生的劲头,努力在实践中放飞青春梦想,
为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量”,并不是“呼吁青年一代继续重视青春的作用”;
故选B。
13.开放性试题。首先对“有同学觉得自己的梦想很远大,认为只有寻找捷径才能实现”的观点进行
否定一一实现远大梦想是没有捷径可走的。从文章内容看,人生理想的实现,需要脚踏实地,勃勃青春向
下扎根、向阳而生,需要自信自强,有不怕苦、不怕难的人生积淀,需要志不求易、事不避难的历练,需
要克服困境,超越自我,在不断克服困难中磨练自己、超越自我,才能最终实现自己的远大梦想。作答时,
能结合文章中的观点,结合实际阐述自己的看法。答案不唯一,符合要求即可。
(2022•北京•二模)阅读《勤勉多岁月》,完成下面小题。
勤勉多岁月
①时间是公平的,岁月不会凭空增多。“勤勉多岁月”,无非是靠勤劳不懈,让每一个当下被充实,
别人犹豫不前的时候,你已经在行动;别人还在睡睡觉的时候,你已在学习充电;别人放弃的时候,你依
然在坚持……只要,你就会得到时间的奖励。
②勤勉是实现生命意义的必由之路。为了“阐旧邦以辅新命”,冯友兰在85岁高龄时,决心撰写《中
国哲学史新编》,他虽身体病弱,却仍著书不懈,历时10年,终于完成这部皇皇巨著;李云鹤23岁进入敦
煌文物研究所工作,从事文物修复工作已有60多年,依然耕耘不歇,至今已修复了4000多平方米壁画、
500多身彩塑。冯友兰和李云鹤勤勉工作,不仅在各自的领域创造了价值,也让自己的生命意义更加厚重。
③现实生活中,有些人把勤勉简单地理解为“让自己忙碌起来”,这是一种误解。在有限的时间内做
更多有意义之事,才能赋予时间以效率。一次,爱迪生想知道灯泡的容积大小,便请助手去测量,却许久
不见助手送来数据,他见助手在桌旁不停地演算,就忍不住上前询问,助手说他已经测量出灯泡不同部分
的周长,现在正用数学公式进行计算。爱迪生哭笑不得:“你不知道先往灯泡里灌满水,然后再去测量水
的体积吗?”由此可见,真正的勤勉需要的是自我突破,只有及时调整自己处理问题的思路和方式,才能
避免低效的忙碌,让忙碌更有质量。
④还有一些人把勤勉与吃苦等同。固然,如果没有找到自己乐于为之献身的事业,日复一日的学习、
工作就是一种“苦”;但是,如果找到了心甘情愿为之终生奋斗的事业,勤勉就是一种乐趣了,不少诺贝
尔奖获得者被问到“为什么能数十年如一日勤于自己的工作”,他们的回答都是把喜欢的事情当事业做,
一个人只有从工作中找到乐趣,勤勉才可以持久;也只有持久的勤勉,才可能获得丰厚的回报。
⑤老一辈新闻工作者邓拓曾说:“活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不
让时间白白地浪费掉。”以时间为河,以梦想为帆,以勤勉作桨,则百事可做,百业可成。
14.根据你对本段论述内容的理解,在第①段横线处补写一句话。
15.阅读全文,判断下列说法,有误的一项是()
【甲】第②段首先提出了“勤勉是实现生命意义的必由之路”的观点,接着列举了冯友兰、李云鹤的
事迹来进行论证。
【乙】第③段举爱迪生的事例从反面进行论证,意在阐明真正的勤勉从来不是盲目地忙,而是调整思
路后的自我突破。
【丙】第④段由一些人“把勤勉与吃苦等同”的错误看法谈起,告诉我们勤勉的乐趣在于找到心甘情
愿为之献身的事业。
16.下面的材料可以作为上文中哪一段的事实论据?请说明理由。
【材料】
修复文物的工作繁琐精细,为了提高修复的效率,李云鹤在技术上不断求新求变。经过反复琢磨,他
开拓出“空间平移”“整体揭取”“挂壁画”等众多国内首创的技法,凭着自己的努力摸索出了一整套完
善的修复工艺。
【答案】14.勤劳不懈
15.丙
16.第③段。材料主要叙述李云鹤修复文物的案例,有力地论证了如何再有限的时间内做更多有意义
的事,与第③段分论点契合。另外,在本段列举了爱迪生与助手的反面案例,将李云鹤的正面案例加入可
以起到正反论证作用。
【分析】14.本题考查根据语境补充句子。根据“‘勤勉多岁月’,无非是靠勤劳不懈,让每一个当
下被充实”分析,这句话是在解释“勤勉多岁月”,根据“别人犹豫不前的时候,你已经在行动;别人还
在睡睡觉的时候,你已在学习充电;别人放弃的时候,你依然在坚持……”分析,这句话是在用具体案例
去解释怎样勤勉,最后一句应该引出观点就是要契合主题“勤勉”,结合前文对“勤勉多岁月”的解释,可
得出只要“勤劳不懈”,你就会得到时间的奖励。
15.本题考查对文章内容的正确理解。丙项错误。根据“如果找到了心甘情愿为之终生奋斗的事业,
勤勉就是一种乐趣了”分析,丙选项对于第④段的解释因果倒置了,勤勉的乐趣不是在于找到心甘情愿为
之献身的事业,而是如果找到了心甘情愿为之献身的事业,那么勤勉就会变成一种乐趣。故选丙。
16.考查对论据的分析。所补充的论据必须能够有力地证明论点,要有较强的说服力。解答此题要理
解材料的主要内容和文章的中心论点及各段的分论点,根据论点选择合适的位置。该材料是说李云鹤有明
确的目标,为了提高修复文物的效率,他在技术上不断求新求变。与第③段”在有限的时间内做更多有意
义之事,才能赋予时间以效率”分论点契合,可以作为第③段的事实论据,有力地论证了本段分论点。另
外,本段列举了爱迪生与助手的反面案例,李云鹤修复文物的案例可以作为正面事例,放在第③段形成正
反论证。
(2022•北京平谷•二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
①功以才成,业由才广。习近平总书记强调:“让事业激励人才,让人才成就事业。”事业与人才,
相辅相成、相互促进。无论是回溯历史还是观照现实,干事创业离不开人才,人才成长更离不开事业所提
供的舞台。
②事业是磁场,吸引汇聚人才。志存高远的优秀人才,往往拥有澎湃的家国情怀、远大的理想抱负,
自觉将报效祖国与实现人生价值紧密联结在一起。伟大的事业具有强大吸引力、感召力,让天下英才同向
汇聚。建设新中国的伟大愿景,吸引着朱光亚、钱学森、邓稼先等老一辈科学家投身祖国建设。振兴中华
的伟大梦想,召唤黄大年等优秀科学家坚定理想追求、矢志科技报国。大有可为的新时代,为发挥才智、
绽放光彩提供了前所未有的机遇,推动各类人才奔赴干事创业的星辰大海,成就了“巨海纳百川,麟阁多
才贤”的气象。
③事业如沃土,孕育培养人才。人才如粒粒种子,事业似广袤沃野;种子离不开土壤,向上生长需要
悉心栽培。厚植事业发展的土壤,遍洒阳光雨露,才能更好助力人才成长。“两弹一星”事业,培养出中
国“氢弹之父”于敏等众多科技领军人才;“北斗”全球组网,孕育出大批80后、90后青年人才;载人航
天工程,造就了大量专门人才。纵横的现代交通网络,震撼的大型基建工程……成就的背后,是一批批优
秀人才的接力奋斗、茁壮成长。如今,“【甲】”,正值人才辈出、尽显其能的伟大时代。
④事业似熔炉,考验锻造人才。人在事上练,刀在石上磨。干事创业往往意味着箪路蓝缕、以启山林,
也是淬炼能力、增长才干的过程。打赢脱贫攻坚战,有多少崇山峻岭需要跋涉,有多少风险挑战需要攻克,
有多少矛盾难题需要破解。艰苦创业的环境,磨砺出无数能干事、干成事的优秀人才。李保国不求名利、
不畏辛劳,把科技成果和论文写在太行山上;毛相林敢向绝壁要“天路”,成为带领群众脱贫的时代楷模;
黄文秀回乡奉献,用生命诠释初心和使命,谱写新时代青春之歌……“【乙】”,不凡的征程、艰苦的创
业,历练着敢于担当、善于作为的时代英才。
⑤“水不激不跃,人不激不奋。”今天,为了实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,我们要为各类人才
搭建干事创业的平台,营造识才、爱才、敬才、用才的环境,聚天下英才而用之,激发各类人才创新活力,
为团结奋斗、同心筑梦汇聚磅礴力量。
(文章有删改)
17.下列对选文中心论点表述最恰当的一项是()
A.让事业激励人才
B.事业与人才,相辅相成、相互促进
C.干事创业离不开人才
18.将下面的引文分别放入【甲】【乙】两处,恰当的一项是()
A.【甲】千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
【乙】海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
B.【甲】海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
【乙】千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
19.分析文章第②段的论证过程,按要求填空。
首先,接着阐述优秀人才自觉将家国情怀和人生价值联系在一起,然后,最后
【答案】17.A
18.B
19.提出观点“事业能吸引汇聚人才”列举科学家们的事例证明伟大事业能吸引
汇聚天下英才总结新时代推动各类人才奔赴事业
【解析】17.本题考查中心论点。
结合文章②段的“事业是磁场,吸引汇聚人才”,③段的“事业如沃土,孕育培养人才”,④段的“事
业似熔炉,考验锻造人才”可以看出,文章分别论述了事业能吸引汇聚人才,事业能孕育培养人才,事业
能考验锻造人才;因此,事业对人才的作用是论述的中心,”让事业激励人才”是文章的中心论点;
故选Ao
18.本题考查论据补充。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的意思是:大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,比喻在广
阔的天地里,人们可以自由地施展才能。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的意思是:淘金要经过千遍万遍的过滤,要历尽千辛万苦,最
终才能淘尽泥沙,得到闪闪发光的黄金。
结合③段的“正值人才辈出、尽显其能的伟大时代”可以看出,甲处所填应选“海阔凭鱼跃,天高任
鸟飞”;
结合④段的“不凡的征程、艰苦的创业,历练着敢于担当、善于作为的时代英才”可知,乙处所填应
为:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;
故选Bo
19.本题考查论证思路。
第②段首先提出观点“事业是磁场,吸引汇聚人才”,接着用“志存高远的优秀人才,往往拥有澎湃
的家国情怀、远大的理想抱负,自觉将报效祖国与实现人生价值紧密联结在一起。伟大的事业具有强大吸
引力、感召力,让天下英才同向汇聚”阐述优秀人才自觉将家国情怀和人生价值联系在一起,然后用“朱
光亚、钱学森、邓稼先等老一辈科学家投身祖国建设。振兴中华的伟大梦想,召唤黄大年等优秀科学家坚
定理想追求、矢志科技报国”举例,列举这些科学家的事例证明伟大事业能吸引汇聚天下英才,最后用“大
有可为的新时代,为发挥才智、绽放光彩提供了前所未有的机遇”作结,总结新时代推动各类人才奔赴事
业,发出号召。
(2022•北京石景山•二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
①无论是普通生活中的一日三餐,还是人生重要的团聚和纪念时刻,美食总是不可或缺的存在,它是
世界共通的语言,也是每个国家独特的文化名片。
②提起法国大餐,人们总能想到优雅的浪漫情调,精致的菜品、精心的摆盘和配套的礼仪是法餐的标
志性特点;玉米、菜豆和辣椒,是墨西哥人餐桌上必备的“三大件”,其烹饪方法源自古代,至今仍在墨
西哥人的厨房里传承;小麦粥是土耳其婚礼上必备的一道餐品,制作完成后分享给全村食用,社群意识通
过一锅粥而传递……一餐一饭不仅是食物的烹饪,更体现了一个国家的地理特性、风俗习惯和传统文化,
是人们对一个国家最直观、真切的印象。
③为了塑造好这一印象,许多国家着力打造自己的美食品牌,传承和弘扬本国饮食文化,并以此为媒
推介国家形象。一部纪录片《舌尖上的中国》让许多外国人理解了中国人所执着的烟火气;法国人吃出了
《米其林红色宝典》,使米其林等级成为食客衡量餐厅水平的重要标准。以饮食为内容的文化产品,以润物
细无声的方式促进了不同国家人民之间的交流和理解。
④美食知名度的提升,餐饮行业的发展,也推动了国家经济发展。美食与旅游相结合的寻味之旅,让
旅游行业有了新的增长点。世界旅游组织发布的报告显示,全球游客超过三分之一的旅游花费用于饮食开
支,旅游目的地的饮食是决定度假体验质量的一个重要方面。法国、墨西哥、日本等国通过为美食申遗吸
引世界关注,在保护文化遗产的同时,发展美食经济。九座城市被联合国教科文组织评定为世界美食之都,
提高了城市知名度和吸引力。
⑤近年来,国际餐饮行业跨国化、品牌化的发展趋势,为中国美食的发展带来更多机遇,中餐品牌在
世界范围内的认可度越来越高。《全球美食影响力报告》显示,在海外调研所涉及的国家中,87.8%的受访
者表示近期外出就餐会选择中餐。按照美国在2019年的一项街头调查,有93%的美国成年人吃过中餐,美
国孩子中有四成以上非常喜欢中餐,非常喜欢美国菜的仅有9%o
⑥中国美食持续香飘海外,同时,随着中国开放的大门越开越大,进博会等平台也为越来越多的海外
食品进入中国市场搭建了桥梁。和羹之美,在于合异。各国间饮食交流日益密切,美食行业交融发展,不
仅为全世界的食客带来丰富的味蕾体验,。
(取材于《人民日报》)
20.根据对全文内容的理解,在第⑥段横线处填写恰当的内容。
21.阅读全文,判断下列说法,正确的一项是()
A.首段提出中心论点:美食是一个国家独特的文化名片。
B.第③④段列举《舌尖上的中国》《米其林红色宝典》以及美食申遗、九城获评世界美食之都等事例,
意在证明美食推动了国家经济发展。
C.第⑤段论述中餐品牌在世界范围内的认可度越来越高,并用《全球美食影响力报告》和美国的调查
结果加以论证。
22.阅读下面材料,结合上面的文字,简要说明应该如何“打造中华美食品牌”。
法国巴黎国际大酒店董事总经理陈建斌说:“中餐馆要在国外打响口碑,做出好菜是第一要义,而讲
好菜品里蕴含的中国故事,也是一名中餐厨师应当承担的责任。我们的餐厅有传统名菜东坡肉,上桌时除
了介绍这是一道红烧肉,还介绍苏东坡的典故和菜品的由来,常常会让法国人产生对中国的兴趣和向往。
除了传统佳肴,我还创新研制其他新式中餐,“兰花干贝’就是这样一道菜品。盘中央是煎制的干贝肉和蒸
制的兰花花辨,盘四周则用冬瓜片挖空,酿入千贝泥,再以黄瓜丝和蟹黄做成中国的兰花模样,点缀其间。
整道菜品清新宜人,既是从兰花鱼蒙这道温州传统菜化来,又加入了法国当地的干贝味道,即使不多用言
语介绍,法国人也能被其中的中国意境所吸引。”
【答案】20.更让我们深刻体会到文化交流互鉴之美
21.C
22.打造中华美食品牌,不仅要传承和弘扬中华饮食文化传统,做好以饮食为内容的文化产品,讲好
中国故事,而且还要借鉴外国文化输出经验,推陈出新,提高中餐品牌的美誉度。
【解析】20.本题考查文章内容概括与续写。
结合句子前面的“不仅为全世界的食客带来丰富的味蕾体验”可知,后面所填句子关联词要与“不仅”
合用,内容上构成递进关系;
结合③段的“以饮食为内容的文化产品,以润物细无声的方式促进了不同国家人民之间的交流和理解”
可知,饮食文化还促进了各国之间的交流与理解。因此可以填入:而且可以让我们体会到更深刻的文化交
流与理解。
21.本题考查内容辨析。
A.结合②段的“一餐一饭不仅是食物的烹饪,更体现了一个国家的地理特性、风俗习惯和传统文化,
是人们对一个国家最直观、真切的印象”,③段的“以饮食为内容的文化产品,以润物细无声的方式促进
了不同国家人民之间的交流和理解”和④段的“美食知名度的提升,餐饮行业的发展,也推动了国家经济
发展”可以看出,文章论述的观点是要“擦亮美食名片,打造文化品牌”,而不是首段提出的“美食是一
个国家独特的文化名片”;
B.结合③段的“一部纪录片《舌尖上的中国》让许多外国人理解了中国人所执着的烟火气;法国人吃
出了《米其林红色宝典》,使米其林等级成为食客衡量餐厅水平的重要标准。以饮食为内容的文化产品,以
润物细无声的方式促进了不同国家人民之间的交流和理解”可知,列举《舌尖上的中国》《米其林红色宝典》
的事例,是为了证明“以饮食为内容的文化产品,以润物细无声的方式促进了不同国家人民之间的交流和
理解”,而不是“证明美食推动了国家经济发展”;
故选Co
22.本题考查内容概括。
结合''做出好菜是第一要义,而讲好菜品里蕴含的中国故事,也是一名中餐厨师应当承担的责任”可
概括出,打造中华美食品牌,首先要做出好菜;也要做好以饮食为内容的文化产品,讲好中国故事;
结合⑥段的“和羹之美,在于合异。各国间饮食交流日益密切,美食行业交融发展”和“除了传统佳
肴,我还创新研制其他新式中餐,……整道菜品清新宜人,既是从兰花鱼蒙这道温州传统菜化来,又加入
了法国当地的干贝味道,即使不多用言语介绍,法国人也能被其中的中国意境所吸引”可概括出,要善于
借鉴外国美食特点,推陈出新,取长补短,提高中餐品牌的知名度和影响力。
(2022•北京顺义•二模)阅读下面文字,完成下面小题。
①人人都有理想,怎样实现理想是一个值得思考的问题。无数登上理想之巅者告诉我们:o
②赤子之心是助人实现理想的正能量。孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”即有大成就的人
都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。我国有很多用赤子之心追求理想的伟人。比如,周恩来很早就立
下“为中华崛起而读书”的志向,并用一生为之奋斗,为新中国的建立做出卓越贡献,成为人民爱戴的好
总理。正是赤子之心赋予了他追求理想的执着。
③兴趣激情是助人实现理想的正能量。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”明朝地
理学家徐霞客自幼喜爱寻幽探奇,始终对自己钟爱的事业充满激情,遍访名山大川,屡历险境,九死一生,
最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》。可见,只有保持兴趣激情,才能在充满挑战的工作中将理想变为现
实。
④团结协作是助人实现理想的正能量。实现理想的过程是漫长的,奋斗的道路上布满荆棘,只靠一个
人的力量很难应对,这就需要有团结协作的精神。马克思、恩格斯共同研讨,精诚合作才有了《共产党宣
言》的发表。年轻人也要抱着合作共赢的心态,沉下心来,踏踏实实做好每一件事,不断朝目标迈进。
⑤责任使命是助人实现理想的正能量。对年轻人来说,现在就是最好的时代,祖国给了我们很大的舞
台,年轻人在唱主角,责任使命让年轻人产生奋进的动力。我们每一个年轻人都应当从现在开始,增强“天
下兴亡,匹夫有责”的意识,肩负起时代赋予我们的使命,在实现理想的大路上快步前行。
⑥人生是一个不断追求理想的过程,拥有一身正能量的人,更容易克服困难,实现理想。正如扬起风
帆的船,能轻松越过激流险滩,到达繁花似锦的彼岸。让我们用智慧和汗水,聚集更多正能量,“捂起袖
子加油干”,实现我们的理想,实现“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴!
23.请在第①段横线处填上一句合适的话。
24.阅读上面文字,判断下列说法,其中有错误的一项是()
【甲】第②⑤四段论述了助人实现理想的正能量有赤子之心、兴趣激情、团结协作、责任使命四个方
面。
【乙】第②段中引用孟子的话阐释什么是赤子之心。
【丙】第③段中引用孔子的话,是为了证明助力徐霞客完成举世闻名的《徐霞客游记》的正能量是对
自己钟爱的事业充满激情。
25.下面是有关两弹元勋邓稼先的材料。请你结合材料和上面文字的内容,简要说明助他实现理想的
正能量是如何体现的。
【材料】
中国的两弹元勋、杰出的科学家、中国知识分子的优秀代表邓稼先,长期担任新中国核试验的领导工
作,本着对工作极端负责任的精神,在最关键的时候出现在第一线。核武器插雷管、铀球加工等最危险的
时刻,他总要坚持站在操作人员身边。这种忘我的大无畏精神,使广大科研工作人员受到莫大的鼓舞。他
为了祖国的强盛,为了中国科技事业的飞速发展,将个人的事业与民族兴亡紧密联系在一起,甘当无名英
雄,默默无闻奋斗数十年,为中国核武器的研制做出了卓越贡献。
(取材于《邓稼先》)
【答案】23.示例:正能量可以助人实现理想
24.丙
25.示例:赤子之心是助邓稼先实现理想的正能量,邓稼先将个人事业与民族兴亡联系在一起,甘当
无名英雄,默默无闻奋斗数十年,为我国科技事业做出卓越贡献。正是这种单纯、简单,不计个人得失的
为国献身精神,成就了他的事业。
【解析】23.本题考查提炼中心论点。
结合第②段“赤子之心是助人实现理想的正能量”,第③段“兴趣激情是助人实现理想的正能量”,
第④段“团结协作是助人实现理想的正能量”,第⑤段”责任使命是助人实现理想的正能量”,第⑥段“人
生是一个不断追求理想的过程,拥有一身正能量的人,更容易克服困难,实现理想”可知,全文围绕“正
能量”“助人实现理想”而展开,由此可提炼中心论点:正能量可以助人实现理想(或正能量助人实现理
想)。
24.本题考查理解文章内容。
【丙】说法有误,结合第③段内容分析可知,第③段中引用孔子的话,是为了证明兴趣激情是助人实
现理想的正能量,并不是“为了证明助力徐霞客完成举世闻名的《徐霞客游记》的正能量是对自己钟爱的
事业充满激情”;
故选【丙工
25.本题考查筛选信息理解内容。
结合【材料】“中国的两弹元勋、杰出的科学家、中国知识分子的优秀代表邓稼先,长期担任新中国
核试验的领导工作,本着对工作极端负责任的精神,在最关键的时候出现在第一线”可知,邓稼先具有高
度的责任感与使命感,这与文中第⑤段“责任使命是助人实现理想的正能量”这一内容相符,由此可概括:
责任使命是邓稼先实现理想的正能量,邓稼先本着对工作极端负责任的精神,在最关键的时候出现在第一
线,正是具有这样高度负责的责任感与使命感,邓稼先实现了自己的理想,为新中国核事业的发展作出了
突出贡献;
结合【材料】“核武器插雷管、铀球加工等最危险的时刻,他总要坚持站在操作人员身边。这种忘我
的大无畏精神,使广大科研工作人员受到莫大的鼓舞”可知,邓稼先在工作中最危险的时刻,总要坚持站
在操作人员身边,这既体现了他忘我的大无畏精神,也体现了他在工作中善于团结合作的精神,这与文中
第④段“团结协作是助人实现理想的正能量”这一内容相符,由此可概括:团结协作是助邓稼先实现理想
的正能量,邓稼先在核武器插雷管、铀球加工等最危险的时刻,总要坚持站在操作人员身边,与同志们并
肩战斗,这种团结合作的正能量,使邓稼先和战友们沉下心来,踏踏实实做好每一项核试验,助他实现自
己的强国理想;
结合【材料】“他为了祖国的强盛,为了中国科技事业的飞速发展,将个人的事业与民族兴亡紧密联
系在一起,甘当无名英雄,默默无闻奋斗数十年,为中国核武器的研制做出了卓越贡献”可知,邓稼先将
个人事业与民族兴亡联系在一起,甘当无名英雄,默默无闻奋斗数十年,体现了他单纯、简单,不计个人
得失的为国献身的精神,这与文中第②段“赤子之心是助人实现理想的正能量。孟子说:'大人者,不失
其赤子之心者也。'即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心”相对应,由此可概括:赤子
之心是助邓稼先实现理想的正能量。
(2022•北京西城•二模)阅读师生的微信对话,完成下面小题。
古人说:“万般皆下品,唯有读书高。”老师,读书真有这样重要吗?
1片阅读是伴随人类文明的诞生而形成的,是原始人之所以演化成文明人的标志之一。美国学者史蒂
芬•科特勒,在《跨越不可能》一书中认为:我们花几分钟读一篇文章,可能是作者花了几个小时甚至几
天才写成的;我们花几天读一本书,可能凝聚着作者几年甚至一辈子的人生感悟。可见,阅读是一种回报
率极高的活动,它可以推动我们完善自我,传承文明,探索未来。
舒XX看来阅读可以使我们获得人类文明的遗传密码。那我们需要读多少书呢?
Hi2022年最新颁布的《义务教育语文课程标准》要求初中生的课外阅读总量不少于260万字。一
个学生如果在基础教育阶段能达到上千万字的阅读量,那么他就可能为自己未来的人生奠定坚实的基础。
这个阅读量听起来很大,但日积月累,持之以恒,还是可以达成的。
©克广除了好读书,还要读好书。您认为什么是好书呢?
£
♦首先,要选那些经过长时间沉淀下来的经典作品,因为时间会帮我们过滤掉一些质量不高的书籍。
其次,历史上各领域领军人物的著作也是好书。第三,在翻译作品中,学贯中西的翻译大家会带给我们不
亚于原作的震撼。例如严复、傅雷、许渊冲、董乐山等先生的很多经典译作。此外,业内公认的水平较高
的出版社能更大概率带给读者精品图书。
AXF您觉得我们的阅读方式有什么需要改进的吗?
£
♦在改进阅读方式上,我想说一个“避免”,一个“希望”。一个“避免”是避免沉湎于片面化
网络阅读。有学者提出“信息茧房”的概念,认为人们只会选择想要的信息,久而久之获取的信息就会越
来越局限,就像蚕用吐出来的丝把自己包裹起来,最终导致自己被困在“信息茧房”内。这种选择性偏差
又被大数据技术加强,网络推送给读者的信息往往符合这个人的阅读喜好,导致读者误认为绝大多数人和
自己观点一致。这对于客观认识和创新思维具有极强的杀伤力。我的一个“希望”是读以致用。通过阅读
吃进去的营养要转化成生命能量才有意义。所谓“读书破万卷,下笔如有神”的读写结合就是读以致用的
一个方面。终身阅读,不断产生新的生命能量,改变自我,认识世界,是我希望你们追求的更高阅读目标。
尊
・,您的话让我受益匪浅。读书很重要,我们要大量阅读,要①,还要②。
26.根据文章内容,在①②处填写恰当的内容。
①②_______________
27.下列对本文分析有误的一项是()
【甲】老师引史蒂芬•科特勒在《跨越不可能》中的话,是为了告诉学生阅读是伴随着人类文明而形
成的,是文明人的标志之一。
【乙】学者以“信息虽房”的比喻,形象地点明了片面化阅读的危害:因为获取的信息越来越局限,
不利于客观认识和创新思维的形成。
【丙】老师引“读书破万卷,下笔如有神”,阐明这种读写结合是将阅读营养转化为写作能量,是读
以致用的一种表现。
28.阅读下面材料,结合文中观点,谈谈小龙同学在阅读上的哪些做法值得借鉴。
小龙同学最近在阅读《红星照耀中国》。他精心选择了人民文学出版社出版的著名翻译家董乐山翻译的
版本。这本书有三十三万字,小龙给自己设定了每天的阅读计划。在阅读原著的过程中,他翻阅了《斯诺
与中国》和另一位美国记者史沫特莱写的《伟大的道路》。伴随着阅读,小龙还完成了几千字的阅读笔记和
读书心得《时代的选择》。
【答案】26.读好书(选择经典)改进阅读方式(避免碎片化阅读,读以致用)
27.【甲】
28.①精心选择版本(精选翻译大家和高水平出版社的版本)。
②设定阅读计划,日积月累,保证阅读量。
③阅读多部相关作品,避免“茧房效应”。
④写阅读笔记和读书心得,读以致用。
【解析】26.本题考查文章内容的概括。第一空:由“除了好读书,还要读好书”可知有一个点就是
应该“读好书”,在老师的回答中,我们又得知如何去选好
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